TRABAJO COLABORATIVO SEMANA 3 , 4 Y 5

REINOSA ALCALA YURANIS

Código . 171020972

CASTIBLANCO MORENO RICARDO ALONSO

Código. 1721024061

CARDENAS TELLEZ NESTOR JAIME

Código. 1521025586

SUBGRUPO NUMERO 5

POLITECNICO GRAN COLOMBIANO

MODULO FUNDAMENTOS DE QUÍMICA

AÑO 2019
1. Collage de imágenes o fotos de cada experimento individual: En este collage, solo se
deben poner las fotos de los estudiantes que participaron durante las tres semanas
destinadas al trabajo colaborativo y que obviamente participaron en la realización del
consolidado final.
 2. Análisis de Datos y Cumplimiento de Objetivo: Se debe organizar la información que se
registró en la semana 4 y 5. Acá es importante hacer un consolidado de todo lo que se
trabajó que se hizo durante estas dos semanas, de acuerdo a los objetivos planteados.
Incluya las tablas consolidadas, los cálculos necesarios editados correctamente con un
editor de ecuaciones, los análisis, y los comentarios a los que haya lugar. Sean
organizados con la información. Recuerden poner mucha atención a la presentación de
su trabajo.

 Es de resaltar que todos vamos encaminados con el mismo resultado en el

experimento del indicador de PH, en algunos casos tenemos diferencia en
los resultados, esto puede variar en cuanto a marca y la forma de tratarlo
en las diferentes industrias, en los resultados obtenidos por parte de mis
compañeros tenemos un indicador PH que ha dado o se evidencia con más
frecuencia es la disoluciones ácida.
Con respecto a mi experimento los resultados obtenidos son similares a los de mis
compañeros esto quiere decir que no estamos muy lejos de la reacción de cada
sustancia en el experimento casero con el repollo morado, en particular me a
quedado de aprendizaje que en algunos alimentos o sustancias químicas se
puede tener una clasificación ya sea ácida, base o neutra
Como por ejemplo en las ácidas tenemos: Vinagre, Leche, Caldo de Pollo ,
Gaseosa entre otras
Neutro: Alcohol,
Base: Clara de Huevo, Blanqueador

 Observando los valores obtenidos por la compañera Yeny y los del suscrito,
vemos que la mitad de los productos del experimento contrastan en la
calificación numérica dada y la real, (datos resaltados) y la clasificación.
Según la clasificación de la lectura (barra de colores) para la compañera Yeny el
pH del jabón líquido es más base 9 (Alcalino) y el pH para el suscrito es ácido 6,
y el real es 7. Recordemos que los ácidos están de 1 a 6Neutro 7 y bases de 8 a
14.
Y así se encuentran ( no en orden) los demás productos del experimento que se
a noto en amarillo, el restante de productos se puede concluir que están dentro de
las clasificaciones de las sustancias, con una variación de numérica que no las
pone fuera del rango de la clasificación de Ácido , Neutro, Base.
b) seleccionar 2 sustancias, una de carácter ácido y otra carácter básico con
diferentes concentraciones, que se encuentren en simulador y que a su vez se
hayan trabajado en la experiencia práctica de la semana 3.
Llene la siguiente tabla.

Ricardo
Yeny Matute
Castiblanco
Producto pH Real
pH obtenido pH obtenido
Jabón de manos liquido 9 6 7
Vinagre 2 3 2.5
Alcohol 7 5 7
Leche 7 4 6.5
Caldo de pollo (cubito) 4 10 5.8
Crema dental (blanca) 5 12 8.8
Limonada natural 2 2 2
Gaseosa transparente 1 3 3.4
Clara de huevo 10 10 8
Blanqueador (clorox) 14 13 13