1°Maratona CBM-MG

Admilson Costa
Questão 01)
O Iluminismo construiu propostas que modificaram as sociabilidades da época e abriu espaço
para mudanças econômicas. Um dos seus pensadores mais importantes, Locke, defendia:

a) a afirmação de um governo democrático com liberdade e igualdade na sociedade

europeia.
b) a manutenção do sistema mercantilista, mas com o fim do escravismo e da
colonização.
c) a existência de restrições ao poder absoluto que reinava na Europa da época.
d) a mudança no sistema feudal com a extinção total dos privilégios da monarquia e da
nobreza .
e) a ascensão da burguesia com o fim da monarquia constitucional e do escravismo
colonial.
Questão 02)
As reformas protestantes e a Contrarreforma católica do século XVI podem ser
associadas, respectivamente,

a) à contestação da liderança do Papa e à valorização do livre arbítrio.

b) à defesa da politização do clero e à extinção do Santo Ofício.
c) à perseguição a judeus e hereges e à permissão de tradução da Bíblia.
d) à reação contra a venda de indulgências e à criação da Companhia de
Jesus.
e) à valorização da pobreza do clero e à supressão da Ordem Franciscana.
Questão 03)
Os conquistadores espanhóis dos povos da América Pré-Colombiana adaptaram as formas
de exploração do trabalho indígena, antes praticadas nos impérios Asteca e Inca (mita,
yanacona, coatequitl), aos interesses mercantilistas europeus. Isto foi possível em razão da:

a) aliança firmada entre os conquistadores e os governantes locais em torno da

administração partilhada da força de trabalho.
b) servidão estatal vigente entre povos précolombianos corresponder à condição de
servidão que se impunha aos camponeses europeus no século XVI.
c) manutenção parcial da hierarquia preexistente nas sociedades ameríndias
combinada à exploração do trabalho de camponeses e servos do estado.
d) incompatibilidade da introdução de formas modernas de produção entre os povos
ameríndios, habituados ao trabalho compulsório.
e) abolição das formas tradicionais de exploração do trabalho e imposição de modernas
relações de produção.
Questão 04)
O [liberalismo] afirma, convictamente, que o mundo seria melhor – mais justo,
racional, eficiente e produtivo – se nele reinasse, soberana, a livre iniciativa, se
as atitudes econômicas dos indivíduos (e suas relações) não fossem limitadas
por regulamentos e monopólios, estatais ou corporativos.

MORAES, Reginaldo C. Corrêa de. Liberalismo clássico: notas sobre

sua história e alguns de seus argumentos. Campinas,
Textos Didáticos, n. 40, p. 1-42, jan. 2000 (adaptado).
As principais críticas ao liberalismo apontam
a) a ineficiência do capital em lidar com as relações de poder e as trocas internacionais de
mercadorias e serviços.
b) a sua capacidade de superar o estado como organizador das políticas públicas e
controlador das relações de produção.
c) sua fixação no desejo de aumento da produção e bem-estar material e o desprezo às
necessidades espirituais do homem.
d) o excesso de riqueza na mão de poucos como estopim de revoltas populares e
desequilíbrio político nas nações mais jovens.
e) a sua incapacidade de atender às demandas sociais dos menos favorecidos e a
possibilidade de exploração gananciosa da mão de obra.
Questão 05)
Instaurada nas décadas finais do século XVIII, a Revolução
Francesa é apontada como um dos acontecimentos mais
marcantes da época moderna, e seus efeitos repercutiram
sobre várias partes do mundo.

Assinale a alternativa que apresenta um dos principais fatores

que motivaram essa Revolução.
a) As injustiças sociais promovidas pela monarquia que provocavam revolta em grande
parte da população que formava o Terceiro Estado composto pela burguesia, por artesãos e
camponeses, entre outros.
b) A revolta dos camponeses e pequenos proprietários de terra que, por viverem no
campo, formavam o Segundo Estado e ficavam excluídos dos benefícios dados aos
trabalhadores urbanos.
c) As sucessivas guerras contra a Inglaterra, a Espanha e a Alemanha que dilapidaram as
reservas monetárias do reino e colocavam em perigo a manutenção das colônias francesas
nos continentes africano e asiático.
d) O esgotamento do modelo econômico baseado na produção agrícola que dependia da
exportação para mercados como a Prússia, o que gerava instabilidade para a grande camada
da população formada por camponeses.
Questão 06)
A Primeira Revolução Industrial desenvolveu-se na Inglaterra, a partir da
metade do século XVIII. Este acontecimento histórico provocou profundas
transformações tecnológicas, organizacionais e sociais. O surgimento da
Indústria Moderna estruturou uma nova sociedade e expandiu-se, depois, por
vários países do mundo. Assinale a alternativa correta sobre este assunto:
a) A Primeira Revolução Industrial aumentou a produtividade do trabalho
e, com isto, promoveu uma melhor distribuição de renda desde o início.
b) A Primeira Revolução Industrial foi caracterizada pela formação de
cartéis, trustes e “holdings”.
c) A nova classe de trabalhadores adaptouse rapidamente às máquinas,
pois estas diminuíam o esforço físico.
d) A fonte básica de energia usada na Revolução foi o querosene.
e) A máquina a vapor, o tear mecânico e a energia gerada pelo carvão são
acontecimentos básicos da Revolução.
Questão 07)
A transferência da corte trouxe para a América portuguesa a família real e o
governo da Metrópole. Trouxe também, e sobretudo, boa parte do aparato
administrativo português. Personalidades diversas e funcionários régios
continuaram embarcando para o Brasil atrás da corte, dos seus empregos e
dos seus parentes após o ano de 1808.
NOVAIS, F. A.; ALENCASTRO, L. F. (Org.). História da vida privada no Brasil.
São Paulo: Cia. das Letras, 1997.

Os fatos apresentados se relacionam ao processo de independência da

América portuguesa por terem
a) incentivado o clamor popular por liberdade.
b) enfraquecido o pacto de dominação metropolitana.
c) motivado as revoltas escravas contra a elite colonial.
d) obtido o apoio do grupo constitucionalista português.
e) provocado os movimentos separatistas das províncias.
Questão 08)
Os subúrbios do Rio de Janeiro são a mais curiosa cousa em matéria de
edificação da cidade. A topografia do local, caprichosamente montuosa,
influiu decerto para tal aspecto, mais influíram, porém, os azares das
construções. Nada mais irregular, mais caprichoso, mais sem plano qualquer,
pode ser imaginado. (...) Há casas de todos os gostos e construídas de todas
as formas. Vaise por uma rua a ver um correr de chalets, de porta e janela,
parede de frontal, humildes e acanhados, de repente se nos depara uma casa
burguesa, dessas de compoteiras de cimalha rendilhada, a se erguer sobre
um porão alto com mezaninos gradeados. Passada essa surpresa, olha-se
acolá e dá-se com uma choupana de pau a pique, coberta de zinco ou mesmo
palha, em torno do qual formiga uma população.
Lima Barreto, “Triste fim de Policarpo Quaresma”, 1915.
Para além de uma mera ocupação do espaço, os processos de urbanização e formação das
cidades estão ligados a relações de poder e sociabilidades que nos permitem pensar
nossa própria história. A esse respeito, assinale a alternativa correta.

a) Mesmo que fale sobre o seu próprio tempo, a literatura não pode ser tratada
como uma fonte histórica.
b) O texto nos permite dizer que a ocupação urbana do Rio de Janeiro só aconteceu a
partir do século XIX.
c) O traço irregular dos subúrbios cariocas foi uma das razões para que, ainda na
primeira metade do século XX, fosse realizada a transferência da capital para Brasília.
d) O contexto retratado na obra remonta à favelização do Rio de Janeiro, que fora
combatida pelas reformas do prefeito Pereira Passos (1902-1906).
e) O surgimento de construções mais sofisticadas na cidade do Rio de Janeiro pode
ser relacionado com a chegada da Família Real Portuguesa ao Brasil, ocorrida em 1808.
Questão 09)
A Confederação do Equador, movimento iniciado em Pernambuco em 1824, apesar de
pequeno, também teve apoio no Piauí. Acerca da Confederação do Equador, podemos
afirmar de maneira CORRETA que este se caracterizou por ser um movimento que:

a) possuía inspiração republicana.

b) apoiava D. João VI, alimentando o desejo de reaproximar-se de Portugal.
c) possuía objetivos comerciais, reivindicando a abertura comercial dos portos.
d) consolidou a Independência do Brasil no Norte do país.
e) teve motivo religioso, ao contestar o padroado, tendo como seu maior líder
Frei Caneca.
Questão 10)
A formação de um mercado de trabalho livre no Brasil, a partir da imigração e
da abolição da escravidão no século XIX, foi um dos principais fatores
econômicos que impulsionaram o crescimento do país. Gerou pagamento de
salários e, com isto, provocou o avanço do consumo de tecidos, alimentos e
serviços, dentre outros. Sobre o mercado de trabalho, é correto afirmar:
a) A imigração foi principalmente de chineses, italianos e, já no século XX, de
japoneses.
b) A proibição do tráfico de escravos, em meados do século XIX, não teve
grandes consequências para o país, pois havia uma oferta interna crescente.
c) No início do processo de imigração, as condições de trabalho eram muito
precárias. Houve inclusive um movimento na Europa contra a imigração para o
Brasil.
d) Com o desenvolvimento da economia da borracha no norte do país, escravos
do sudeste foram transferidos em massa para a região.
e) O fenômeno da Transumância Amazônica significa a transferência da
população indígena do norte para as plantações de algodão no nordeste.
Questão 11)
A Revolução de 1930 é considerada um marco dos mais importantes da história do Brasil.
Assinale a alternativa correta sobre esse acontecimento.
a) A Revolução de 30 assinala a ascensão da burguesia cafeeira paulista na política nacional.
b) A causa imediata da Revolução de 30 foram as manifestações indignadas da população brasileira
contra a política de Washington Luís, para quem o problema social era apenas uma “questão de polícia”, isto é,
que se resolveria com repressão policial.
c) No aspecto político, a revolução de 30 pôs fim à chamada “política do café com leite”, por meio da
qual representantes dos estados de São Paulo e de Minas Gerais se alternavam na presidência da República.
d) A Revolução de 30 foi desencadeada para garantir a posse de Getúlio Vargas, cuja vitória na eleição
para a presidência da República estava sendo contestada pela oligarquia agrária de São Paulo e de Minas
Gerais.
e) O assassinato do jornalista Líbero Badaró, da Paraíba, um crítico implacável da oligarquia que
controlava a República Velha, provocou profunda indignação e contribuiu para o desencadeamento da
Revolução de 1930.
Questão 12)
O Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio, criado em novembro de 1930
e batizado, no discurso de posse de seu primeiro titular, Lindolfo Collor, do
Ministério da Revolução, apresentou, nos seus primeiros anos de existência,
um conjunto de anteprojetos relativos à duração da jornada de trabalho,
regulamentação do trabalho feminino e de menores, férias para comerciários
e industriais, convenções coletivas de trabalho, salário mínimo, juntas de
conciliação e julgamento, porcentagem de estrangeiros empregados nas
empresas [...].
(LUCA, Tânia Regina de. Direitos Sociais no Brasil. In: PINSKY, Jaime & Carla.
História da Cidadania. São Paulo: Contexto, 2008, p. 478).
A intervenção do governo Vargas no campo das relações de trabalho fica evidente no
texto. Essa postura contribuiu para:

a) estimular a produção, especialmente nas indústrias onde os direitos

trabalhistas foram imediatamente implantados.
b) fortalecer os sindicatos, estimulando o movimento grevista e a conquista de
direitos por parte dos trabalhadores.
c) incentivar o corporativismo, característica do anarcosindicalismo incorporado
pelo governo Vargas em sua política trabalhista interventora.
d) controlar os trabalhadores, através da carteira de trabalho e da lei de
sindicalização que propiciaram o esvaziamento dos sindicatos.
e) desarticular as oposições, encaminhando a elaboração de uma legislação
social que favorecia operários, camponeses e o próprio empresariado.
Questão 13)

http://fernandorodrigues.blogosfera.uol.com.br

“Fui vencido pela reação e, assim, deixo o governo (...). Sinto-me, porém, esmagado. Forças
terríveis levantam-se contra mim e me intrigam ou me infamam, até com a desculpa da
colaboração. Se permanecesse não manteria a confiança e a tranquilidade, ora quebradas,
indispensáveis ao exercício da minha autoridade. Creio, mesmo, que não manteria a própria
paz pública.”

Jânio Quadros, 25.08.1961, apud Maria Victoria Benevides.

O governo Jânio Quadros. São Paulo: Brasiliense, 1982, p. 73.
O texto reproduz declaração de Jânio Quadros, no momento de sua renúncia à
presidência da República. Essa renúncia deve ser analisada no contexto de

a) um claro impasse econômico, provocado pela rejeição do pedido brasileiro de

empréstimo ao Fundo Monetário Internacional.
b) um golpe militar, que derrubou o presidente legalmente eleito e iniciou um
longo período ditatorial.
c) um amplo apoio popular ao presidente, que retornou ao cargo poucos dias
depois da declaração de renúncia.
d) uma grave crise política, que incluía conflitos entre o executivo e o legislativo e
críticas à condução da política externa brasileira.
e) uma complexa articulação estratégica internacional, gerada pelo alinhamento
político brasileiro com o bloco soviético.
Questão 14)
O início da Primeira Guerra (1914/1918) completou seu centenário em 2014. Conflito de grandes
proporções, ela foi o resultado de disputas econômicas, imperialistas e nacionalistas numa Europa
industrializada.

Sobre a Primeira Guerra e seu contexto, todas as alternativas estão corretas, exceto a:

a) A questão balcânica evidencia as disputas entre Alemanha e Hungria pelo controle do mar
Adriático e coloca em choque os movimentos nacionalistas: pan-eslavismo, liderado pela Sérvia e o
pan-germanismo, liderado pelos alemães.
b) Apesar de ter começado a guerra como aliada da Tríplice Aliança, a Itália passou para o lado
da Tríplice Entente por ter recebido uma proposta de compensações territoriais.
c) A Rússia não permaneceu na guerra até o seu término. Por conta da Revolução socialista foi
assinado um tratado com os alemães e os russos se retiraram da guerra.
d) Quando a guerra iniciou, multidões saíram às ruas nos países envolvidos para comemorar o
conflito: a lealdade e o patriotismo eram palavras de ordem.
Questão 15)
Em 24 de abril de 1945, as tropas soviéticas cercaram Berlim. Hitler, que se
refugiava numa fortaleza – o bunker – cometeu suicídio no dia 30 de abril. Em
2 de maio, Berlim capitulou e as tropas alemães renderam-se aos aliados.
O texto acima retrata o final da Segunda Guerra Mundial, um trágico
acontecimento que marcou profundamente a história dos povos no século XX.
Sobre a Segunda Guerra Mundial e suas consequências, assinale a alternativa
correta.
a) O conflito teve início em 1º de setembro de 1939, quando as tropas
nazistas invadiram a Inglaterra.
b) A Segunda Guerra Mundial foi a expressão da luta entre as democracias
ocidentais e o socialismo soviético.
c) Após a Guerra, em 1945, foi criada a ONU, organismo voltado para
promover a paz mundial.
d) A Alemanha derrotada teve seu território dividido entre norte-
americanos e franceses, situação que perdura até os dias atuais.
e) Entre as consequências imediatas da Guerra está a derrocada da
hegemonia econômica e bélica dos Estados Unidos.
Questão 16)
Os últimos quinze anos constituíram um dos períodos em que a história,
condensada numa multiplicidade de acontecimentos, muitos deles totalmente
imprevisíveis – a começar pela queda do muro de Berlim e “terminando” com o
ataque às torres gêmeas de Nova Yorque –, reuniu novos e velhos tempos,
configurando uma nova e muito mais complexa geografia do mundo. Enquanto
muros e símbolos de uma época se dissolvem, muitos outros materializam-se
no novo espaço planetário.
(Rogério Haesbaert da Costa e Carlos Walter
Porto-Gonçalves. A nova des-ordem mundial, 2006. Adaptado.)
Constituem-se em “muros” e “símbolos” característicos do “novo espaço
planetário”:

a) a divisão do mundo entre países capitalistas e comunistas; e a queda das

barreiras para a migração internacional.
b) a divisão do mundo entre metrópoles e colônias; e a integração comercial
e financeira dos países em escala mundial.
c) o isolamento cultural e econômico dos países orientais; e a emergência de
novos centros do capitalismo mundial, como a China, a Índia e o Brasil.
d) a restrição do ingresso de imigrantes nos Estados Unidos e nos países
europeus; e a ampla circulação de mercadorias e informações em escala mundial.
e) a ampliação das desigualdades sociais e econômicas entre os países; e a
limitação dos fluxos financeiros aos países desenvolvidos.
Questão 17)
O trecho: "neste começo de século, assistimos a uma reformulação de
fronteiras e influências políticoeconômicas no mundo", nos remete a
pensar os conflitos e contradições no Oriente Médio. Sobre o assunto,
assinale a alternativa que explica essa situação conflituosa.
a) A criação do Estado de Israel, numa região onde as reservas de petróleo estão
praticamente esgotadas, explica o conflito entre árabes e libaneses.
b) Os grandes lucros provenientes do petróleo beneficiam a sociedade como um
todo nos países árabes, justificam o conflito entre árabes e israelenses.
c) A disputa de terras favoráveis ao cultivo, como as encontradas na planície da
Mesopotâmia, na área desértica da Síria e da Cisjordânia justifica o conflito entre esses
países.
d) O emaranhado de culturas, religiões e interesses estrangeiros pelo controle das
reservas petrolíferas, explicam os conflitos por disputas territoriais entre árabes e
israelenses.
e) A criação do Estado Palestino desencadeou o conflito entre árabes e israelenses,
devido a concentração de gás natural nessa região, riqueza essa que era controlada por
Israel.
Questão 18)
A constatação de que “Essa aliança refletiu-se numa política de terras que
incorporou concepções rurais tanto feudais como mercantis” justifica-se, pois
a política de terras desenvolvida por Portugal durante a colonização brasileira
a) permitiu tanto o surgimento de uma ampla camada de pequenos proprietários, cuja produção
se voltava para o mercado interno, quanto a implementação de sólidas parcerias comerciais com o
restante da América.
b) determinou tanto uma rigorosa hierarquia nobiliárquica nas terras coloniais, quanto o confisco
total e imediato das terras comunais cultivadas por grupos indígenas ao longo do litoral brasileiro.
c) envolveu tanto a cessão vitalícia do usufruto de terras que continuavam a ser propriedades da
Coroa, quanto a orientação principal do uso da terra para a monocultura exportadora.
d) garantiu tanto a prevalência da agricultura de subsistência, quanto a difusão, na região
amazônica e nas áreas centrais da colônia, das práticas da pecuária e da agricultura de exportação.
e) assegurou tanto o predomínio do minifúndio no Nordeste brasileiro, quanto uma regular
distribuição de terras entre camponeses no Centro-Sul, com o objetivo de estimular a agricultura de
exportação.
Questão 19)
Os descobrimentos, que marcaram a expansão marítima europeia, estão relacionados, entre outros fatores,

a) à necessidade de buscarem rotas comerciais alternativas para a Ásia e as Índias, uma vez que o
Extremo Oriente vinha centralizando um comércio altamente lucrativo ao dominar as rotas do Mediterrâneo.
b) ao avanço nas técnicas de navegação interoceânica, em boa parte oriundo do contato entre árabes e
ibéricos durante a Idade Média.
c) aos estímulos dos déspotas esclarecidos à corrida pela circunavegação da Terra, a fim de comprovar
as teses de Galileu e Giordano Bruno e desbancar a credibilidade da Igreja e das antigas nobrezas.
d) à tarefa catequética e expansionista da Igreja católica, que priorizava a busca por terras isoladas para
o desterro de “impuros” como judeus, puritanos e hereges.
e) à expansão do capitalismo, dada a urgência de aquisição de matérias-primas baratas para os
processos de industrialização em pleno curso.
Questão 20)
Considere também o texto abaixo.

A partir da segunda metade do século XIX as ideias de Augusto Comte

permearam as mentalidades de muitos mestres e estudantes militares,
políticos, escritores (...). Vários brasileiros adotaram, ou melhor, se
converteram ao positivismo (...). Tais influências estimularam movimentos
de caráter republicano e abolicionista, em oposição à monarquia e ao
escravismo dominante no Brasil. A Proclamação da República (...) foi o
resultado “natural” desse movimento.
(VALENTIM, Oséias Faustino. O Brasil e o Positivismo. Rio de Janeiro: Publit, 2010. In:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Positivismo)
O conhecimento histórico permite afirmar que os vários brasileiros que adotaram as ideias da
filosofia a que o texto se refere defendiam

a) a organização da sociedade em pequenos grupos sob regime de autogestão, o que permitiria

à comunidade elaborar suas próprias normas de comportamento e a eliminação do Estado.
b) o projeto republicano que tinha à frente profissionais liberais e pequenos artesãos e
propunha uma forma de governo democrático que honrasse os princípios da Revolução Francesa.
c) a aliança entre o Estado e a Igreja, uma vez que ajudaria a evitar as convulsões sociais que as
elites tanto temiam e contribuiria para integrar o país no universo republicano.
d) uma República ditatorial, centralizada e forte, cujo poder deveria ser exercido pelos militares,
os únicos capazes de corrigir os vícios da organização política e social do país.
e) a consolidação de uma república que possibilitasse a descentralização política como forma de
garantir a ampliação do poder da classe média e do fortalecimento do operariado.