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Resumen

El presente proyecto consiste en el diseño y construcción, a nivel de maqueta, de


un ascensor que comunicará la planta baja con el primer y segundo piso. El
ascensor es electromecánico, ya que funciona con electricidad y poleas.

Para elaborar este proyecto realizamos un trabajo de investigación sobre el


ascensor o elevador, tal es el nombre con el que también se lo conoce, que se
encuentra en un apartado dentro de este mismo informe.

El ascensor se desarrolló en las siguientes etapas:

1ª Diseño del ascensor.

2ª Planificación del proyecto.

3ª Realización de la estructura del ascensor, diseñando la maqueta de forma que


aloje los componentes eléctricos y mecánicos necesarios para el movimiento de la
misma.

4ª Construcción del dispositivo mecánico de subida y bajada, incorporando un


sistema de movimiento de la parte móvil del ascensor que permita elevar la cabina
a una altura determinada.

5ª Incorporar un sistema de control eléctrico para el movimiento, de tal forma que


sea posible que la parte móvil del ascensor pueda elevarse y descender según se

Desee.
Hipótesis

• La fuente de movimiento de un ascensor consiste en un motor eléctrico, y emplea


básicamente dos mecanismos: uno de transmisión del movimiento y otro de
transformación del movimiento.

• Los circuitos eléctricos en paralelo son los más recomendados en la instalación


eléctrica de una vivienda. Diseño y construcción del Ascensor Escolar

Un ascensor es un sistema compuesto por otros subsistemas.

Nuestro ascensor constará de:

SISTEMA ELEMENTOS
Mecánico Estructura – Cabina – Cable – Sala de
Máquinas
Eléctrico Motor – Circuito – Fuente de
alimentación
Control Llamadas y paradas

SISTEMA ELEMENTOS
a) Sistema Mecánico Es el primero que se debe construir ya que es el que
dará soporte a todas las otras partes. La estructura
debe ser capaz de soportar los otros sistemas por lo
que se realizará en madera, material al que tenemos
fácil acceso. La cabina también será de madera y se
sostendrá con un hilo al carretel que lo recogerá. Para
guiar la cabina se utilizará dos perfiles U construidos
en madera. Para aumentar la fuerza del motor y evitar
que el peso de la cabina lo venza, utilizaremos un
sistema de engranajes o de poleas.
El motor a utilizar es alimentado con corriente
b) Sistema Eléctrico continua. La fuente de alimentación será una pila o un
transformador. Para construir el circuito eléctrico se
utilizaran cables de distintos colores que permitirán su
identificación o manejo.

c) Sistema de control Para controlar las llamadas y paradas se utilizaran


relés, interruptores de final de carrera y pulsadores.
Además se agrega un sistema de seguridad que
permitirá la interrupción del sistema ante cualquier
emergencia.

a) DISEÑO DEL SISTEMA MECÁNICO:

Evaluadas las distintas opciones para solucionar la problemática planteada, se optó


por una estructura como la siguiente:
Problemas que se deben salvar durante la construcción:

1) Forma de construir la cabina: Ésta no puede ser muy liviana ya que subiría muy
rápido o no bajaría, lo que traería la necesidad de agregar pesos. En cambio, si la
cabina es muy pesada, el motor no podría subirla. Agregándole paredes laterales
se logra un peso aceptable.

2) Para evitar que al detenerse el ascensor, el peso de la cabina en combinación


con la polea venza al motor y el ascensor caiga, se utilizará un motor con un sistema
de engranajes extraídos de un auto de juguete.

3) Si no se cuenta con un sistema de guía de la cabina el ascensor chocaría con la


estructura y no accionaría los finales de carrera: la mejor opción para este problema
es la del perfil U, ya que la cabina se desliza suavemente y tiene la firmeza suficiente
para que esta no se desvíe de su trayectoria. En la cabina se deben agregar tornillo
con ojal. La redondez del ojal permite un desplazamiento suave por la guía.

4) Otro problema es donde se enrolla el hilo. Al principio pensamos en enrollar en


la rueda de juguete, pero el diámetro de ésta hacía un efecto de palanca y
provocaba que la cabina venciera al motor, a pesar de la caja de engranajes. Por lo
que la solución sería enrollar el hilo directamente sobre el eje, que al tener un
diámetro pequeño, impide el anterior inconveniente.
5) El problema es diseñar la forma en que la cabina activa los finales de carrera
para detener el motor y así el descenso o la subida del mismo. Se eligió colocar los
dos sensores de los pisos superiores sobre la guía, y el sensor de planta baja, en el
piso.

de esta. Por este motivo se debe diseñar una leva que accione el sensor y no se
trabe en el desplazamiento. Para esto se adosa un trozo de madera de bordes
redondeados a la cabina que acciona los sensores sin problema.

6) Cuando se detiene el motor, el ascensor debe contar con un sistema de frenado.


Esto aparece en los ascensores reales. Para solucionar este problema se puede
utilizar una rueda que tiene unas laminillas de goma del mismo juguete que usamos
para el motor. Durante el funcionamiento del motor no produce ningún efecto
apreciable sobre el sistema pero al detenerse la alimentación, estas laminillas
frenan la carrera del eje del motor con la consiguiente detención del ascensor.

b) DISEÑO DEL SISTEMA ELÉCTRICO:

Para facilitar la construcción del circuito eléctrico se optó por conseguir cables de
colores que sean finos y fáciles de manejar. La opción es utilizar cable UTP de red
que en su interior tiene 8 cables de distintos colores y cable de teléfono que cuenta
con 4 cables de colores distintos.

Como fuente de alimentación se utilizará un transformador de tensión variable. Esto


en parte para lograr buscar la tensión justa para un funcionamiento adecuado del
motor. El motor debería ser de 6 V, esto nos permite cambiar la fuente, si es
necesario, por pilas grandes de 1,5 V.

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