FILOSOFIA MODERNA -Capitalismo industrial desarrollado.
-Interesada por el conocimiento. Hegel (Idealismo Absoluto)
-Debate entre racionalistas y empiristas . Intenta elaborar una teoría total de la realidad a través de la razón= Panlogismo. -El hombre es libre y racional y generador de la ciencia. . Se propone un análisis de la Historia Universal (de toda la Descartes (Racionalismo) realidad) .Rechaza los sentidos (Experiencia) como fuente de . La historia universal está cambiando a través de la Dialéctica, conocimiento, ya que todo conocimiento es producto de la Razón. ya que es la ley universal del Devenir. . Se propone hacer ciencia y para hacer ciencia necesita Ideas .Todo es racional y real. claras y distintas: Duda metódica» 2 certezas = Pienso, luego existo (Cogito, ergo sum) y Dios. . Método dialectico: Tesis (afirmación) Antítesis (Negación) síntesis (Negación de la negación) . El “Yo” tiene 3 Ideas: Innatas (Se nace con ellas) Adventicias (Sentidos) Ficticias (Imaginación) . La Historia Universal es el desarrollo del Espíritu Absoluto . Existen 3 sustancias: Res pensante (Yo) Res extensa (mundo) (Idea - Dios) Divinidad (Dios) . Encontramos libertad y paz gracias al Estado. . El hombre es un compuesto de cuerpo y alma = Relación psicofísica en la Glándula pineal (Dualismo Cartesiano) Marx y Engels (Marxismo) . Se proponen la transformación de la sociedad. Locke (Empirismo) .Rechaza la Razón (Ideas innatas) como fuente de conocimiento, . Se rechaza a la burguesía (explotadores) y se está a favor del ya que todo conocimiento es producto de los sentidos proletario (explotados) (Experiencia) .Proponen el Materialismo Dialectico y Materialismo Histórico / . La mente viene al mundo vacía (Tabula Rasa), ya que todo La materia está en constante cambio. conocimiento es resultado de las sensaciones. . La lucha de clases es el motor de la historia. .Las ideas llegan por Sensaciones (experiencia externa) y . Sus tesis son: alienación, plusvalía, religión, estado, sociedad, Reflexión (experiencia interna) praxis, economía, etc. .Existen dos tipos de ideas: Simples y Complejas. Comte (Positivismo) . Liberalismo político: Todos somos iguales y con los mismos . El progreso social se da a través de la ciencia. derechos ya que todos nacemos con la mente en blanco. . La historia se desarrolla en 3 etapas: Kant (Criticismo) -Teológico (Religión/niño): Fe y mito “politeísmo, monoteísmo .Máximo representante de la Ilustración: Sapere Aude “Atrévete y fetichismo” a Saber” -Metafísico (Filosofía/adolescente): Abstracción y esencias. . Teoría del conocimiento -Positivo (Ciencia/adulto): Actividad científica y experiencia. ¿Qué puedo conocer? Es el fundador de la Sociología o física Social. -El origen del conocimiento es la Experiencia y la Razón: Criticismo Kantiano. Nietzsche (Voluntarismo) - El método es el crítico o trascendental. . Su filosofía se centra en la vida. - Se intenta conocer los alcances y límites de la razón en la su . La voluntad se impone a la razón “el ser humano es irracional” obra: Critica de la Razón Pura. . Hace una crítica al Cristianismo y propone la Muerte de Dios - El conocimiento no viene del objeto sino del sujeto, ya que el (Nihilismo pasivo y activo) hombre es creador y productor de la realidad (Giro Copernicano) . Manifiesta la Voluntad de Poder y al Súper hombre ya que el - Solo conocemos el Fenómeno (apariencia) y no el Noúmeno transmuta los valores “crea nuevos valores” (verdadera realidad o cosa en sí) . Sostiene que hay 2 morales: Apolínea (esclavos y no aman la vida) y Dionisiaca (amos y si aman la vida) FILOSOFIA CONTEMPORANEA . Busca la genealogía de la moral y rechaza a San Pablo, Sócrates, Platón y Kant. -El interés es social, político, cultural, económico, educativo, moral, científico, social, etc.