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República de Panamá
Ministerio de Educación
Departamento de Jóvenes y Adultos
Centro Educativo Laboral de Arraiján
(C.E.LA)

Nombre: Iván Becker 12-726-1754

Programa de Trabajo Trimestral para el desarrollo del

Manual Taller de "Biología General I"
10° Nivel.
Bachiller en Ciencias Naturales y Exactas

Facilitador: Lic. Carlos Arturo Pérez

Uso exclusivo para alumnos del CELA.

2019
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Introducción
"El hombre sabio lo es porque siempre se pregunta, ¿Quién soy yo y de dónde vengo?"
El Universo es infinito y todo cuanto hay en él evoluciona y se adapta a cambios naturales. Los
seres vivos forman una pluralidad de organizaciones celulares que van desde los más simples y
sencillos hasta los más complejos, y todos tienen una estructura básica común que les confiere
propiedades para realizar las funciones vitales y esta es: la célula.
Esta estructura les permite a todos los seres vivos diversas funciones vitales que le permitieron
sobrevivir y adaptarse a los cambios del ambiente; siendo la evolución el ejemplo más claro de esta
bioactividad. Los seres vivos al responder a los cambios ambientales, a lo largo del tiempo han
desarrollado diversas formas y características que, mediante la reproducción les han transmitido a
sus descendientes, logrando así, que las especies hoy día habiten los más diversos y adversos
ambientes, y los mejores adaptados sobrevivirán donde otros no lo lograron y otros que se les han
asociado para perpetuar su especie.
Se vive una era de Ciencias y Tecnologías y se hace esencial el conocimiento y manejo de las
mismas para poder manipular correctamente todos los factores que determinan la vida. La Biología,
por ejemplo, es dinámica y fascinante; pero, las especies en estos tiempos cambian, se adaptan y
juntan más rápido por las acciones del hombre y los cambios bruscos del ambiente que los rodea,
por lo que muchas especies se extinguen en una generación.
Siendo una ciencia relativamente joven, las ideas básicas de la evolución, mutación, los estudios de
la genética y la teoría celular formuladas hace 100 años, tienen que acelerar el paso en la
formulación y ampliación de nuevas teorías, ya que el rápido avance del deterioro de los genomas y
del ambiente hace necesario que más jóvenes se dediquen al estudio de la Biomasa Terrestre.
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Índice

Introducción

A.- Taller de desarrollo programado para el Manual---------------------------------------------------- 4-17

de Trabajo de “Biología General I” para el
bachillerato de Ciencias Naturales y Exactas.
10° nivel Ilustre y Desarrolle

B.-Taller de Desarrollo Asignado para el Manual de ---------------------------------------------------- 18-35

Trabajo de "Biología General I" para el Bachillerato
de Ciencias Naturales y Exactas. 10° nivel Ilustre y
desarrolle Cuestionario

C.- Taller de Desarrollo Dirigido para el Manual de------------------------------------------------------ 36-50

Trabajo de "Biología General" para el Bachillerato
de Ciencias Naturales y Exactas. 10° nivel Exposición

D.- Taller de Desarrollo Dirigido para el Manual de ---------------------------------------------------- 51-122

Trabajo de "Biología Gene de Biología General para
el Bachillerato de Ciencias Naturales y Exactas.

Conclusión------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 123

Bibliografía ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 124

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A.- Taller de desarrollo programado

para el Manual de Trabajo de “Biología General I”

para el bachillerato de Ciencias Naturales y Exactas.

10° nivel

Ilustre y Desarrolle

1. Sabio: persona que posee conocimientos

amplios y profundos adquiridos mediante el
estudio.

5. Cambios: denota la acción o transición de un

estado inicial a otro diferente, según se refiera
a un individuo, objeto o situación.

2. Universo: Conjunto unitario de elementos

inmateriales, en especial las ideas o los
sentimientos, que pertenecen a una
determinada actividad.

6. Natural: De la naturaleza, relacionado con

ella o producido por ella sin la intervención del
hombre.

3. Infinito: Que no tiene ni puede tener fin ni

límite.

7. ser: es todo aquél que posee un “alma”; Un

4. Finito: Que tiene fin o límite en el espacio o ser es un individuo (ser humano), una
en el tiempo, y por tanto puede ser numerado criatura (ser vivo) o una entidad (ser supremo).
o medido.
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12. Estructura: Conjunto de relaciones que

mantienen entre sí las partes de un todo.
8. Pluralidad: Cantidad o número grande de una
cosa.

9. Organizaciones: son estructuras 13. Básico: Que se encuentra en la base de

administrativas y sistemas cierta cosa, que es lo más importante o de
administrativos creadas para lograr metas u importancia fundamental.
objetivos con apoyo de los propios seres
humanos.

14. Vital: Que es tan importante o necesario

que resulta imprescindible para algo.

10. Celular: De la célula o relacionado con esta

unidad anatómica.

11. Simple: Que es puramente aquello que se 15. Sobrevivir: Seguir vivo después de la muerte
dice, sin ninguna característica especial o de una persona o después de un hecho o de un
singular. momento determinados, especialmente si son
peligrosos.
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16. Ambiente: Conjunto de circunstancias o 19. Características: Cualidad o circunstancia

factores físicos, químicos y biológicos que que es propia o peculiar de una persona o una
rodean a un ser vivo e influyen en su desarrollo cosa y por la cual se define o se distingue de
y comportamiento. otras de su misma especie.

17. Evolución: Cambio o transformación 20. Reproducción: Proceso por el que un ser
gradual de algo, como un estado, una vivo genera otro ser vivo de su misma especie.
circunstancia, una situación, unas ideas, etc.

21. Transmitir: Hacer llegar a una persona una

18. Bioactividad: son los efectos benéficos o información, un mensaje o una noticia.
adversos de una droga sobre la materia viva.
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22. Especie: Categoría o división establecida

teniendo en cuenta determinadas cualidades,
condiciones o criterios de clasificación.

23. Descendiente: resultado de

la reproducción, es decir, el individuo o
individuos producidos mediante la intervención 26. Adaptación: Proceso por el que un
de uno o más parentales. organismo se acomoda al medio ambiente y a
los cambios de éste.

24. Diversas: Que está constituido por 27. Perpetuar: Hacer que una cosa dure
elementos de la misma naturaleza, pero con siempre o mucho tiempo.
características diferentes.

28. Tecnología: es la ciencia aplicada a la

resolución de problemas concretos.

25. Adversa: Que es contrario, negativo o

desfavorable.

29. Conocimiento: Facultad del ser humano

para comprender por medio de la razón la
naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas.
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33. Dinámica: Manera o forma peculiar en la

que se desarrolla o se desenvuelve un hecho,
un suceso, un acontecimiento, etc.

30. Manipular: Manejar una cosa o trabajar

sobre ella con las manos o con algún
instrumento.
34. Generación: Conjunto de personas,
generalmente dedicadas al arte o a la ciencia,
cuya obra tiene características comunes y han
vivido los mismos acontecimientos históricos.

31. Factores: Elemento, circunstancia,

influencia, que contribuye a producir un
resultado.

35. Mutación: Alteración repentina y

permanente de la estructura genética o
cromosómica de la célula de un ser vivo que se
transmite a sus descendientes por herencia.

32. Biología: Ciencia que estudia la estructura

de los seres vivos y de sus procesos vitales.

36. Genética: Parte de la biología que estudia

los genes y los mecanismos que regulan la
transmisión de los caracteres hereditarios.
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37. Biomasa: Cantidad total de materia viva

40. Inventiva: Capacidad o facilidad para
presente en una comunidad o ecosistema y
inventar o crear.
expresada en unidades de superficie y de
volumen.

41. Científico: Persona que se dedica a la

investigación y estudio de una ciencia, que se
38. Genoma: Conjunto de genes y disposición ajusta a los principios y métodos de la ciencia o
de estos en la célula. está relacionado con ella.

42. Desarrollo: es la progresión de estados

39. Curiosidad: Deseo que tiene una persona de vitales desde la fecundación hasta
conocer o averiguar un asunto ajeno que no le la senescencia. Distintos genes están
concierne o no es de su incumbencia. internamente programados para ser
expresados en diferentes momentos de los
estados de desarrollo obteniendo así cambios
en el fenotipo del ser vivo.

43. Progresivo: Que progresa o aumenta en
cantidad o en perfección.
44. Experiencia: es una forma
de conocimiento o habilidad derivados de la
observación, de la participación y de la vivencia
de un suceso proveniente de las cosas que
suceden en la vida, es un conocimiento que se
elabora colectivamente.
45.Problema: Cuestión que se plantea para
hallar un dato desconocido a partir de otros
datos conocidos, o para determinar el método
que hay que seguir para obtener un resultado
dado.
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46. Inquisitiva: Hace referencia a aquello
perteneciente o relativo a la averiguación o la
indagación. Cabe destacar que el
verbo inquirir está vinculado a examinar,
averiguar o indagar cuidadosamente algo.
47. Concluir: Realizar determinada acción como
final de un proceso o de una serie de acciones,
generalmente como consecuencia de algo
ocurrido anteriormente.
48. Observación: Acción de observar o mirar
algo o a alguien con mucha atención y
detenimiento para adquirir algún conocimiento
sobre su comportamiento o sus características.
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52. Género: Conjunto de personas o cosas que

tienen características generales comunes.

49. Hipótesis: Suposición hecha a partir de unos

datos que sirve de base para iniciar una
investigación o una argumentación.
53. Especie: Categoría taxonómica de
clasificación de los seres vivos inferior a la de
género.

50. Reino: Grupo en que se consideran divididos

los seres naturales para facilitar su estudio.

54. Clase: Grupo de elementos de un conjunto

que tiene características comunes.

51. Phylum:
Serie evolutiva de las formas animales y vegeta
les.

55. Islote: Isla pequeña y generalmente

despoblada, en especial cuando es de origen
volcánico.
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59. Herencia: Proceso mediante el cual se

transmiten a través de los genes una serie de
56. Selección: Elección de una o varias personas características de los padres a los hijos.
o cosas entre un conjunto por un determinado
criterio o motivo.

60. Aeróbico: Que suministra o facilita la

entrada de oxígeno.
57. Ley: Regla o norma establecida por una
autoridad superior para regular, de acuerdo
con la justicia, algún aspecto de las relaciones
sociales.

61. Anaeróbico: organismo que es capaz de vivir

o desarrollarse en un medio sin oxígeno.

58. Teoría: Conjunto de reglas, principios y

conocimientos acerca de una ciencia, una
doctrina o una actividad, prescindiendo de sus
posibles aplicaciones prácticas.

62. Migración: Viaje que las aves, los peces y

otros animales emprenden cada cierto tiempo
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por exigencias de la alimentación o la

reproducción.

66. Método: Modo ordenado y sistemático de

proceder para llegar a un resultado o fin
63. Geografía: Ciencia que estudia y describe la determinado
superficie de la Tierra en su aspecto físico,
actual y natural, o como lugar habitado por la
humanidad.

67. Categoría: Criterio de clasificación que suele

emplearse en las ciencias para establecer
partes o unidades.
64. Regiones: una porción de territorio
constituida por aspectos como
el clima, topografía o administración.

68. Grupos: conjunto de dos o más individuos

65. Clasificación: Proceso que permite una
ordenación de elementos, según un
determinado criterio atendiendo al valor de
una clave.
que se relacionan y son interdependientes y
que se reunieron para conseguir objetivos
específicos.
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72. Filósofo: Persona virtuosa o austera que

lleva una vida retirada y ajena a las
distracciones o las diversiones.

69. Eucariota: Que tiene el núcleo diferenciado

mediante una membrana.

73. Individuo: Ser vivo, animal o vegetal,

perteneciente a una especie o género,
considerado independientemente de los
demás.

70. Protista: Reino al que pertenecen los

organismos eucariotas unicelulares o
pluricelulares muy sencillos sin tejidos
diferenciados.

74. Semejante: Indica ponderación y equivale a

tal cuando no aparece el término de la
comparación, de ese tipo, con esas
características.

71. Unicelular: organismo que está formado por

una sola célula.

75. Antepasado: Que es inmediatamente

anterior a otro tiempo pasado.
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76. Fósil: Que se ha petrificado mediante

79. Vertebrado: Que está dotado de esqueleto
procesos químicos y geológicos y se encuentra
interno óseo o cartilaginoso con columna
en los antiguos depósitos sedimentarios de la
vertebral en posición dorsal y dispuesta
corteza terrestre.
alrededor del sistema nervioso para protegerlo.

77. Naturalista: Que es seguidor del 80. Extinción: Terminación o fin de una cosa,
naturalismo (movimiento literario, tendencia especialmente después de haber ido
artística o doctrina filosófica). disminuyendo o desapareciendo poco a poco.

78. Invertebrado: Que carece de columna 81. Falla: es una fractura, generalmente plana,
vertebral. en el terreno a lo largo de la cual se han
deslizado los dos bloques el uno respecto al
otro.
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85. Probabilidad: Cálculo matemático de las

posibilidades que existen de que una cosa se
cumpla o suceda al azar.

82. Contemporáneo: Que existe al mismo

tiempo que otra cosa, que pertenece a la misma
época que ella.
86. Zoología: Ciencia que estudia los animales.

83. Inmutable: Que no puede ser cambiado o 87. Fitología: Ciencia que estudia la estructura,
alterado. las características, las propiedades y las
relaciones de los vegetales y sus procesos
vitales.

84. Inquisición: es la acción y efecto de inquirir.

Este verbo refiere a indagar, examinar o
averiguar cuidadosamente algo. 88. Geología: Ciencia que estudia el origen,
formación y evolución de la Tierra, los
materiales que la componen y su estructura.
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89. Espontánea: Que actúa dejándose llevar por

sus impulsos afectivos naturales, sin atender a
lo que dicta la razón o la convención social.

90. Creación: Acción de dar existencia a una

cosa a partir de la nada.