El Gran Dictador

1-Título: El Gran Dictador

2-Autores: Charlie Chaplin
3-Argumento: Un veterano de guerra regresa a su barrio y abre una barbería son estar al tanto
de la situación de su país. Se tratan dos historias paralelas, la del barbero judío y la del dictador
fascista. Al final, los dos son confundidos y cambian de lugar, lo que el barbero aprovecha para
dar un discurso que cambie el curso que su país está tomando.
4-Trama: Un barbero pone su negocio en un gueto para los judíos al no estar al tanto de la
situación de esa clase social. Un enfrentamiento con los militares le abre los ojos, y desde ese
punto se da cuenta de las necesidades que ese pueblo está pasando en manos del gobierno
fascista. Mientras tanto, un dictador cumple con su vida cotidiana mientras planea la anexión
de un país vecino. Gracias a su parecido, los dos personajes son confundidos, el barbero lo
tratan como al dictador y al dictador lo tratan como un judío. El barbero, quien tiene que dar un
discurso como dictador para declarar el final de la libertad en su país y el futuro control del
mundo, aprovecha la oportunidad para exponer un discurso que exalte la libertad y esté en
contra del fascismo y todas las dictaduras, dándole nuevas esperanzas al pueblo de su nación.
5-Contexto Social, Político y Económico: Transcurre en una escenificación de la Alemania nazi,
un tiempo económicamente turbulento y de grandes persecuciones contra el pueblo judío. En
una Europa Central plagada del fascismo, se nota la vida de un pobre y oprimido barbero, en
contraste con la del rico y victimario dictador.
6-Analisis Crítico de la película: Hay que tomar la película en consideración por el año en que
fue hecha, pero para ser tan vieja, es de buena calidad. Al ser una comedia su gracia es
subjetiva, pero su trama es realmente concisa e interesante.
7-Mensaje relacionado con la sociedad: su mensaje, mejor expuesto con el discurso final, es de
promoción de la paz, la libertad, el desarrollo y la ciencia. Nos llama a no dejar que dictadores
violentos tomen el poder, a tomar nuestras propias decisiones y a velar por la unión de todas
las naciones contra el mal que busque dañar la humanidad como conjunto de hermanos y
hermanas.
8-Enseñanza: No debemos dejar que nos quiten el poder, nosotros tenemos el poder de llevar a
la humanidad hacia adelante, hacia el progreso y bienestar de todos.
 Tiempos Modernos

1-Título: Tiempos Modernos

2-Autores: Charlie Chaplin
3-Argumento: Un obrero lucha contra las líneas de montaje en medio de los últimos años de la
revolución industrial, al este no poder adaptarse, pierde la razón y sufre muchas desventuras.
4-Trama: Un obrero en su lucha contra la modernización de los tiempos de la industria termina
en un hospital, de ahí es arrestado por estar en medio de una protesta comunista. En la cárcel,
accidentalmente arruina una fuga, por lo que es liberado. En su trayectoria se encuentra con
una huérfana, y juntos luchando contra el hambre y la pobreza. La policía los persigue, por lo
que terminan separándose. En uno de sus trabajos como guardián nocturno, se encuentra con
unos ladrones que resultan ser sus viejos compañeros de fábrica que se vieron obligados a
buscar el pan con medios no muy honorables. El obrero intenta su suerte en otra fábrica, pero
esto no resulta. Se rencuentra con la huérfana quien le ayuda a conseguir trabajo en el
restaurante donde ella trabaja. Al final se encuentran con la policía y se ven obligados a escapar
al horizonte juntos, hacia un futuro incierto.
5-Contexto Social, Político y Económico: La película se da en un ambiente de pobreza, en una
clase social obrera, en este momento baja. La modernización y el capitalismo se apodera del
sector industrial por lo que los comunistas son fuertemente reprimidos. Por esto los personajes
pasan muchas necesidades.
6-Analisis Crítico de la película: La película cuenta con una buena producción, merecedora de
ser la última película muda, hay química entre los protagonistas y la actuación de la estrella
principal es admirable. Lo complejo de los diferentes escenarios le dan mucho más crédito a la
película como una joya de su tiempo.
7-Mensaje relacionado con la sociedad: Es claramente una crítica a la modernización de la
sociedad, específicamente a como la modernización de las fábricas empeoraron las vidas de
muchos obreros y arruinaron las vidas de muchos otros. Chaplin culpa a las máquinas de
quitarle el trabajo a los obreros y de imponer infamias como la línea de ensamblaje.
8-Enseñanza: La película enseña a la sociedad que al querer producir más con máquinas, se
pierde la humanidad de producir las cosas y de sustentar a aquellos que son capaces de
producirlas, para el mundo entero.