Análisis Libro Fiebre Amarilla - Trabajo

Práctico
TRABAJO PRÁCTICO Nº3

FIEBRE AMARILLA
de Franco Vaccarini

Fecha de entrega: 23/06/2015

Materia: Literatura.

Profesora:
Alumnos:
Curso:

1) La novela histórica es entendida como aquella que, siendo una

obra de ficción, recrea un período histórico usualmente lejano, y en la
que formanparte de la acción personajes y eventos no ficticios.
Si bien existen obras anteriores de tipo histórico que generalmente se
asocian al género, se puede decir que la novela histórica nace en el
siglo XIX, en el marco del Romanticismo, de la mano del escocés
Walter Scott (1771-1832). Scott publicó una serie de novelas
ambientadas en la Edad Media inglesa en cuyas páginas se incluían
eventos ypersonajes de la época. La primera fue Waverley (1814) y la
más popular Ivanhoe (1819), cuyo relato transcurre en la Inglaterra
del siglo XII, en la época de la dominación de los normandos. Este
tipo de novela, que obtuvo rápidamente una gran popularidad,
respondía al deseo de nacionalismo y exaltación del pasado, propio
del movimiento romántico. Durante este periodo de tiempo, gran
cantidad de autores enEuropa y América se lanzaron a la producción
de novelas históricas.
Posteriormente, el género pasó por períodos de mayor y menor
fecundidad, gozando actualmente de una popularidad extraordinaria.
A lo largo del siglo XX, con momentos de esplendor y decadencia, la
novela histórica fue adaptándose a la evolución narrativa que ha
experimentado el género novelístico, introduciendo distintas
novedadesformales. En este siglo han surgido autores de auténticos
clásicos del género, tales como Yo, Claudio, de Robert Graves, o
Memorias de Adriano, de Marguerite Yourcenar.

2) La novela Fiebre Amarilla, de Franco Vaccarini, es una novela

histórica ya que en ella se pueden distinguir dos características
fundamentales del género:
-Es un relato ficcional, que cuenta la historia de Lucio, un
jovenenamorado que padeció la enfermedad en Buenos Aires, donde
tuvo que enfrentarse a distintos retos y presenció cantidad de
muertes, junto a sus amigos y familiares.
-La historia se desarrolla en un contexto histórico real: la epidemia de
fiebre amarilla en Buenos Aires durante los carnavales de 1871. Los
personajes, los eventos y los lugares no son ficticios, tales como el
doctor Wilde, el gobernadorEmilio Castro, el presidente Faustino
Sarmiento, los carnavales, la llegada de inmigrantes, el hospital de
hombres, el puerto de Buenos Aires, etc.

3)
PERSONAJES
NOVELA FIEBRE AMARILLA
DATO HISTÓRICO
“El gobernador de Buenos Aires era Emilio Castro, enemigo del
presidente Domingo Faustino Sarmiento.”
Emilio Castro (Buenos Aires, 1821- id., 1899) fue un político y
hacendado argentino,gobernador de la provincia de Buenos Aires en
el período de 1868 hasta 1872.
“Lo dirigía Bartolomé Mitre, el presidente que había entregado el
bastón de mando a Sarmiento y ahora era opositor.”
Mitre influyó decisivamente a través de su prestigio político y de su
diario en los gobiernos que se sucedieron entre 1890 y 1906, el año
de su muerte.
“Al presidente Sarmiento le encantaban, así que volvió apropiciarlos y
él mismo se confundía entre la multitud para mirar los desfiles.”
El 15 de febrero de 1811 nació en el Carrascal, uno de los barrios
más pobres de la ciudad de San Juan, Domingo Faustino Sarmiento.
“Quiso la buena fortuna que encontrara otra vez al doctor Wilde en su
casa, desayunando, solo.”
Eduardo Wilde ocupo su lugar en la vida pública como legislador en la
provincia de Buenos Airesy luego como diputado por esta provincia al
Congreso Nacional; […].
“Florentino tenía una inteligencia viva, avasallante, totalmente fuera
de lo común y se alimentaba a su vez de estos grandes maestros.”
Florentino Ameghino realizó una obra científica y literaria que se
describe como monumental y que es un claro exponente cultural que
llevó a cabo la Generación del Ochenta en Argentina.

Fiebre Amarilla - Reseña

Título: Fiebre Amarilla

Autor: Franco Vaccarini
Editorial: Norma

Sinopsis
Asolada por una epidemia de fiebre amarilla, Buenos Aires va
quedando vacía: unos huyen hacia las afueras de la ciudad; otros
caen bajo las garras de la enfermedad, pero también, hay hombres y
mujeres comunes que no dudan en quedarse y consolar a aquellos
que lo han perdido todo.
Lucio, el protagonista de esta historia, vivirá en esos días terribles de
la peste, aventuras, desapariciones, robos, asesinatos y, por qué no?
Conocerá a quien pudiera ser el amor de su vida.

Opinión Personal
El autor construye esta novela basándose en un hecho real al que le
agrega personajes y los mezcla con hechos históricos logrando así
construir una ficción atrapante que mantiene al lector expectante
hasta la última línea a la espera del desenlace que no decepciona

Lucio, el personaje principal, un adolescente que ve su tranquilo estilo

de vida trastocado a raíz de la peste nos narra la historia desde la
perspectiva inocente de un niño de su edad en 1871. Los pesares y
miedos de su familia, la muerte que no discrimina, la soledad y la
problemática de su amigo. Temas fuertes, jugados que desde su
punto de vista son simples y se resuelven a puro corazón
COLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS
Un espacio virtual para comunicarnos

FIEBRE AMARILLA
Los alumnos de los dos terceros años leyeron en la materia Prácticas
del Lenguaje dictada por la profesora Ávalos, FIEBRE AMARILLA, de
Franco Vaccarini. La acción de esta novela transcurre en Buenos
Aires, durante los carnavales de 1871, cuando la ciudad fue asolada
por una epidemia de fiebre amarilla.
Lucio, el protagonista, hijo del dueño del hotel Caballo Negro, ubicado
en la céntrica calle Reconquista, vivirá en esos días terribles de la
peste, amores, aventuras, desapariciones, robos y asesinatos, que lo
llevarán a contraer la terrible enfermedad que azotó a la ciudad
dejando 14000 víctimas. Franco Vaccarini nos relata esta historia
basada en un hecho real y mezcla personajes y momentos históricos
de nuestro país en una ficción atrapante, que nos muestra la realidad
cruda que se vivió.
A partir de esta experiencia de lectura, hoy los alumnos de tercer año
participaron de una mesa redonda que contó con la presencia de la
Arquitecta Ana María Elguera, la profesora Cecilia Gómez Falbo y el
doctor Adrián Almanza. Cada uno de los ellos, desde la perspectiva
de su especialidad, ilustraron a los chicos acerca del contexto
histórico, la estructura arquitectónica de la Buenos Aires del último
tercio del siglo XIX y las características de la enfermedad que devastó
a una Buenos Aires tan distinta y tan distante.
Se trató de una experiencia enriquecedora que les permitió a los
alumnos contextualizar una historia de ficción en la circunstancia
histórica que la inspiró. Muy interesante.

Ficcionalizar la historia (páginas 111 a 132)

Referencias
Temas. Fiebre amarilla (fragmento), de Franco Vaccarini. La realidad
representada. El verosímil en la novela histórica. Producción oral y
escrita: la autobiografía de lector; la toma de notas y la reescritura.
Las proposiciones incluidas adjetivas. Las proposiciones incluidas
sustantivas.
El discurso referido: estilo directo y estilo indirecto. Historia de la
lengua: la España del siglo XV; el reinado de los Reyes Católicos. El
resumen de un texto narrativo. “La muchacha del atado”, de Roberto
Arlt.
La realidad en palabras. La ópera. Canto y actuación. La reseña
literaria.
Antología literaria. Nunca estuve en la guerra (fragmento), de
Franco Vaccarini; “Pájaros prohibidos”, de Eduardo Galeano.

PÁGINAS 115 Y 116

COMPRENDER Y ANALIZAR
Página 115
La realidad representada
1. Síntomas: el calor (la fiebre), el vómito, el aspecto pálido, dolor de
cabeza. Informaciones adicionales: el hecho de que el hombre haya
venido de Corrientes, donde había un contagio masivo de fiebre
amarilla.
2. El tema común de ambos capítulos es la muerte. En el capítulo 2
se la relaciona con la enfermedad; en el capítulo 20, con un delito.
3. Objetos cotidianos: carros, banco de madera. / Lugares:
conserjería (de un hotel), Hospital de Hombres, ciudad de Corrientes,
ciudad de Río de Janeiro, calle Cangallo entre Esmeralda y Maipú,
Lazareto San Roque. / Respecto de la pregunta formulada en la
consigna, solo es posible establecer de modo muy aproximado la
época, alrededor del siglo XIX.
a. Desde enero de 1871 hasta fines de mayo, aproximadamente. / Se
considera que la enfermedad se propagó desde Asunción del
Paraguay, desde donde pasó a Corrientes, y desde allí llegó a
Buenos Aires. / Las principales víctimas fueron las que pertenecían a
los estratos más bajos de la sociedad, muchas de las cuales vivían
hacinadas en conventillos o en las orillas del Riachuelo. / Algunas de
las medidas implementadas para combatir la epidemia fueron la
expulsión de la ciudad de las personas que padecían la enfermedad
y la quema de sus pertenencias, la desinfección de casas y evitar la
permanencia en lugares húmedos. / Presumiblemente, la disminución
de la población negra en Buenos Aires; además, el abandono de las
clases altas porteñas de la zona sur de la ciudad para instalarse en el
barrio norte, la prohibición de los saladeros ubicados en las márgenes
del Riachuelo, la centralización de la recolección de residuos y la
construcción de redes cloacales.
b. El señor Eufemio • El conserje Renato.
5. El aumento de hechos delictivos violentos, como robos y
asesinatos, y no violentos, como el hurto.
6. Se trata de un narrador en tercera persona omnisciente. Por
momentos, sabe más que los personajes: “Poco les costó [ a los
ladrones] forzar la puerta, entrar a la vivienda. […] No hubo testigos.”
(cap. 20); otras veces, sabe lo mismo que ellos: “Los rumores
circulantes decían que el señor Perichón era rico, que guardaba un
tesoro en algún escondite de su casa.” (cap. 20).
Página 116
El verosímil en la novela histórica
1. a. Algunos de los lugares en los que transcurre son el centro, San
Telmo, el puerto, el Paseo de Julio (actual Av. Leandro N. Alem), el
antiguo cementerio del Sud, el Hospital de Hombres, el cementerio
del Oeste (actual cementerio de la Chacarita) y el barrio de Flores, en
la ciudad de Buenos Aires; la ciudad de Luján, fuera de Buenos Aires.
Los hechos se extienden entre los meses de febrero y marzo.
b. Lucio Iturri: fuerte, alto, de cabello claro. Ayuda a su padre a
administrar el hotel que este posee. Su gran amigo es Antonio.
Generoso, defiende a los que son maltratados (como su compañero
Mariano Borrasca), ansía viajar y conocer el mundo.
c y d. 26: la extensión del ferrocarril. / 5, principalmente (también,
aunque en menor medida, 7, 12, 16, 17, 26 y 30): Los conventillos. /
18 y 19, principalmente (también, 16 y 17): El baile de carnaval. / 16:
La ausencia de red cloacal.
2. El avance de la enfermedad y la lucha contra ella: el doctor
Eduardo Wilde, el padre Lisandro • El despertar del amor: Lucio y
Matilde • La construcción de una amistad: Lucio y Antonio
3. Respuesta libre.
4. Los principales personajes destacados de la cultura argentina
presentes en la novela son el médico, político y escritor Eduardo
Wilde (1844-1913) y el naturalista Florentino Ameghino (1854-1911).

Fuentes:
https://www.buenastareas.com/ensayos/An%C3%A1lisis-Libro-Fiebre-Amarilla-Trabajo/76657600.html
http://reinavictoriaeugeniaespacioliterario.blogspot.com/2015/12/fiebre-amarilla-resena.html
http://sagradoquilmes.blogspot.com/2015/06/fiebre-amarilla.html
http://www.editorialkapelusz.com/wp-content/uploads/2018/02/GD-AVANZA-LENGUA-Y-LITERATURA-
3.pdf