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Actividad 2.

Procesamiento de variables

Descripción de la actividad colaborativa

Una vez ajustada la base de datos, el grupo deberá tomar mínimo cinco variables (al menos dos
cualitativas, una cuantitativa discreta y una cuantitativa continua) y procesará para cada variable la
información solicitada a continuación:

Variable cualitativa

Caracterizar la variable cualitativa presentando: tabla de frecuencias, diagrama de barras o circular,


moda, tabla de contingencias y conclusiones.

Materia con mayor dificultad

Tabla de frecuencias

Frecuencia Frecuencia
Frecuencia Frecuencia
Datos Absoluta porcentual
Absoluta Relativa
Acumulada (%)
CASTELLANO 15 15 0,3 30%
MATEMÁTICAS 22 37 0,44 44%
CIENCIAS NATURALES 7 44 0,14 14%
CIENCIAS SOCIALES 6 50 0,12 12%
TOTAL 50 50 1 100%

Diagrama de barras o circular

Porcentaje de Materias con Mayor Dificultad

12%

30%
14%

44%

CASTELLANO MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES

Moda

La moda al ser la variable que mas se repite es Matemáticas con 22 resultados.


Tabla de Contingencias

Cuenta de Materia con mayor dificultad Etiquetas de columna


Total
Etiquetas de fila Quinto Tercero general
CIENCIAS NATURALES 5 2 7
CASTELLANO 9 6 15
CIENCIAS SOCIALES 5 1 6
MATEMÁTICAS 8 14 22
Total general 27 23 50

Conclusiones

La materia con más dificultad en general es Matemáticas, sin embargo, dependiendo del grado se puede
observar que castellano da más dificultades en el grado quinto y Matemáticas en el grado tercero.
Grado Escolaridad del Acudiente
Tabla de frecuencias

Frecuencia Frecuencia
Frecuencia Frecuencia
Datos Absoluta porcentual
Absoluta Relativa
Acumulada (%)

MEDIA 26 26 0,52 52%


NINGUNA 1 1 0,02 2%
SECUNDARIA 2 2 0,04 4%
UNIVERSITARIA 18 18 0,36 36%
BASICA 3 3 0,06 6%
TOTAL 50 50 1 100%
Diagrama de barras o circular

Grado de escolaridad del acudiente


60%

50%

40%

30%
52%
20%
36%
10%

2% 4% 6%
0%
UNIVERSITARI
MEDIA NINGUNA SECUNDARIA BASICA
A
Series1 52% 2% 4% 36% 6%

Moda

La moda al ser la variable que más se repite es educación Media con 26 resultados.

Cuenta de Tipo de Institución Etiquetas de columna


Total
Etiquetas de fila Privado Público general
BASICA 3 3
MEDIA 13 13 26
NINGUNA 1 1
SECUNDARIA 1 1 2
UNIVERSITARIA 14 4 18
Total general 28 22 50
Conclusiones

La materia con más dificultad en general es Matemáticas, sin embargo, dependiendo del grado se puede
observar que castellano da más dificultades en el grado quinto y Matemáticas en el grado tercero.

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