CULTURA CHINA

① Orígenes
✍ 3000 a.C. se asentaron las primeras tribus chinas en las llanuras del río Amarillo.
✍ Las tribus aprendieron a cultivar la tierra.
✍ Se organizaron en pequeños estados independientes, gobernados por los señores
feudales.
✍ Las constantes guerras entre los estados y contra invasores externos obliga la
unificación de China.
✍ Se inicia el gobierno de las dinastías imperiales, entre las que destacan: la dinastía
Chou y la dinastía Tsin.
② Datos Generales:
✍ Ríos Importantes: Hoang-Ho (río Amarillo), Yang-Tsé-Kinang (río Azul).
✍ Clima: variado desde el más frío hasta el más cálido.
✍ Suelo: apto para el cultivo de las más variadas producciones de arroz.
✍ Dinastía Chou: Puso fin a un período de guerras civiles y unificó China.
✍ Dinastía Tsin: Fundada por el príncipe Chin-Huang-Tí (220 a.C.).
✍ Chin-Huang-Ti:
→ Aplastó al feudalismo y organizó al país.
→ Rechazó las invasiones y extendió las fronteras.
→ Construyó la “Muralla china”.
③ Límites:
✍ Al Norte: Mongolia.
✍ Al Sur: Indochina.
✍ Al Este: Océano Pacífico.
✍ Al Oeste: Montañas del Tíbet.
④ Organización Política y Social:
✍ Máxima autoridad: El Emperador “Hijo del cielo” (poder absoluto y gran despotismo). Era
padre de la gran familia que era la nación.
✍ Mandarines: gobernantes de las provincias.
✍ Las familias: debían sumisa obediencia al Emperador.
✍ El padre de familia ejercía autoridad despótica, permitía los matrimonios por
compraventa.
⑤ Organización Económica:
✍ Base económica: la agricultura y la intensa actividad comercial.
✍ Principales cultivos: arroz, centeno, te.
✍ Tierras agrícolas: pertenecían al Emperador y a los señores feudales.
✍ Fuerza laboral: el pueblo (familias).
✍ Tributos: eran pagados por el pueblo.
✍ Otras actividades económicas:
→ La textilería: los tejidos de seda.
→ La metalurgia.
→ La cerámica, la porcelana.
⑥ Filosofía:
✍ Cultura aferrada a las tradiciones, ideas y costumbres del pasado.

✍ Confucio: filósofo chino (siglo V a. C).

→ 5 libros sagrados: Los Kings.
→ Confucio predicaba que la perfección podía lograrse mediante una buena conducta con
el prójimo: el respeto a los antepasados y ancianos, la bondad, la justicia, la honradez y la
sinceridad.
⑦ Arquitectura:
✍ Templos (Pagodas): forma de torres octogonales.
✍ Fabulosos palacios: Palacio de Pekín en la capital imperial.
✍ La gran muralla china (6 m. de altura, 4 m. de ancho y 2.400 km. de longitud).
⑧ Escultura:
✍ Representaron animales terroríficos dragones y serpientes.
⑨ Artes:
✍ Realizaron delicados trabajos en porcelana, marfil, cerámica y seda.
⑩ Inventos:
✍ La brújula.
✍ La pólvora: (utilizada en los fuegos artificiales).
✍ El papel.
✍ La tinta.
✍ Planchas de maderas grabadas y movibles para imprimir figuras.
✍ Naipes, libros, etc.
→ Nota: Estos inventos serían difundidos en Europa por los árabes.
⑪ Decadencia:
✍ Generada por las constantes guerras: primero los Hunos, luego los Mongoles dirigidos
por Gengis Khan.
✍ Siglos después éstos fueron expulsados por los Manchúes.
✍ En el siglo XIX se produce la intromisión inglesa hasta 1911.
✍ 1949: Se establece la República Popular Comunista, después de una larga guerra civil.
→ Nota: Actualmente La República Popular China es una de las naciones comerciales
más poderosas del mundo.
LA CULTURA HEBREA:

Localización y límites, historia hebrea: períodos, economía, sociedad. Religión hebrea

antigua: El decálogo, festividades, los profetas, la biblia. Decadencia hebrea.
Datos generales
✍ Localización: País de Canaán, llamado también Palestina, situado en Asia menor, al sur
de Siria y Fenicia.
✍ Extensión territorial: 25000 km².
✍ Regiones: Galilea (norte), Samaria (Centro), Judea (sur).
✍ Principal río: Jordán recorre el territorio de Norte a Sur (desemboca en el Mar Muerto).
✍ Patriarcas: Abraham, Jacob, Moisés (II mileno a.C)
✍ Periodos históricos: Patriarcas, Jueces, Reyes, Cisma (División), invasiones.
✍ Religión: Monoteista y espiritualista.
Límites
✍ Norte: Montañas del Líbano.
✍ Sur: Desierto de Sinaí.
✍ Este: Río Jordán.
✍ Oeste: Mar Mediterráneo.
Períodos Históricos
Periodos históricos de la antigua civilizacion hebrea:
PERIODOS HISTÓRICOS HEBREOS

PERIODOS CARACTERÍSTICAS
  Vida errante o nómada (2000-1200 a.C.).

 . Recorrían los desiertos guiados por sus jefes.

 Dirigidos por los patriarcas (jefes).

 Funciones del patriarca: jefe de la tribu, padre, sacerdote y juez.

 Principales patriarcas: Abraham, Isaac, Jacob, Moisés, Josué.

 Abraham: Condujo a los hebreos de Caldea a Palestina (Canaán).

PATRIARCAS
 Isaac: Hijo de Abraham; su gobierno fue tranquilo y próspero. Tuvo
hijos gemelos Jacob y Essaú.

 Jacob: Llamado también Israel, "El que combate por Dios". El pueblo
hebreo se asentó en el delta del Nilo.

 Moisés: Convenció a los hebreos de la necesidad de huir de Egipto

(Éxodo), permaneciendo cuarenta años en el desierto. Recibió de Dios
las Tablas de la Ley.

 Josué: Finalmente el pueblo hebreo llegó a la "tierra prometida".

 Afianzamiento Nacional (1200-1075 a.C.).

 Termina la vida nómade y se establecen definitivamente en Palestina.

 Los jueces asumen la jefatura de las tribus.

 Destacan: Gedeón, Sansón, Jefté, Samuel, etc.

 Gedeón: Venció a las tribus madianitas.

JUECES
 Jefte: Venció a las tribus amonitas.

 Débora: Venció a las tribus cananeas.

 Sansón: Luchó contra los filisteos.

 Samuel: Último juez. Unificó las doce tribus, formó un solo estado;
ungió a los dos primeros reyes.

 Monarquía (1075-930 a.C.).

 Los hebreos divididos en doce tribus se agruparon en un solo Estado

REYES bajo la autoridad de un rey, Saúl fue primer rey hebreo, luego David y
Salomón.

 Saúl: Primer rey; desobedeció a Dios. Envió a David a pelear con Goliat.
  David: Creador del Estado Hebreo; venció definitivamente a los
filisteos, fundó Jerusalén y escribió los «Salmos».

 Salomón: Hijo de David. Construyó el templo de Jehová en Jerusalén.

Se le atribuye el «Cantar de los cantares», «Eclesiastés» y «Proverbios».
A su muerte el reino se fraccionó.

 Tras la muerte de Salomón, la rivalidad tribal entre Israel y Judá

provocó la rápida división o cisma del reino hebreo.
CISMA
 Israel y su capital Samaria, dirigido por Jeroboam (diez tribus del norte).

 Judá y su capital Jerusalén, dirigido por Roboam (dos tribus del sur).

 Israel fue conquistado por los asirios (Toma de Samaria 722 a.C.).

 Nabucodonosor II se apoderó de Jerusalén en el año 586 a.C.

 Nabucodonosor II llevó a los israelitas cautivos a Babilonia.

INVASIONES Luego Israel fue conquistada, sucesivamente, por persas, griegos y

romanos.

 La conquista de Babilonia por los persas permitió a los judíos volver a

sus tierras.

 Durante este periodo los profetas anunciaron la llegada de un libertador:

el Mesías.

❋ Tabla N° 1: Periodos Históricos Hebreos / Elaborada por Carpetapedagogica.com

Economía
✍ Actividad económica más importante: el comercio, debido a que Palestina era tierra
puente: lugar de tránsito de mercaderes entre Mesopotamia y Egipto.
✍ Otras actividades económicas: la agricultura y a la ganadería.
✍ Cultivos: el olivo y la vid, legumbres: habas y lentejas.
✍ Ganadería: pastoreo de ovejas, asnos, bueyes, cabras, caballos y camellos.
✍ Exportaciones: aceite y vino.
✍ Importaciones: metales, por ejemplo:
→ El cobre de Chipre.
→ El hierro de Anatolia.
→ El oro de Arabia.
→ Marfil y especias.
Sociedad Hebrea
✍ La sociedad israelita íntimamente relacionada con su religión.
✍ Núcleo de la sociedad hebrea era la familia (carácter patriarcal).
✍ Máxima autoridad familiar: El padre.
✍ Clase oprimida: Los esclavos, obtenidos por compra o por ser prisioneros de guerra.
Religión
A. Características
✍ Monoteísta: un solo dios, Jehová o Yahvé.
✍ Espiritualista: no lo concibieron bajo forma alguna, espíritu invisible.
✍ Dualidad religiosa: Concibieron la existencia del bien y del mal, como sistemas
antagónicos y eternos.
B. El Decálogo
✍ “Las tablas de la ley de Dios”.
✍ Diez mandamientos que dictó Jehová a Moisés en el Monte Sinaí.
✍ Destinados a regir la vida de los pueblos hebreos y más adelante de todos los hombres
de creencia cristiana.
C. Festividades religiosas
✍ Fiesta de Pascua: Recuerdo de la huida de Egipto.
✍ Fiesta de los tabernáculos: Recuerdo de la vida nómade en el desierto.
✍ Fiesta de Pentecostés: Recuerdo de la recepción de los mandamientos de la ley en el
Monte Sinaí.
D. Los Profetas
✍ Fueron hombres independientes, por su origen, de la casta sacerdotal.
✍ Criticaron públicamente los actos que juzgaban contrarios a las creencias hebreas. ✍
Actuaron entre la época del cisma y el cautiverio en Babilonia.
✍ Protestas más destacados fueron Amós, Jeremías, Ezequiel, Daniel, Baruch, etc.
E. La Biblia (621 a.C.)
✍ Libro sagrado, divino y humano.
✍ Fuente de carácter histórico, literario, código religioso político y penal.
✍ Depósito de valores morales y espirituales.
Comprende dos partes:
E.1 Antiguo Testamento
✍ Trata de la historia, costumbres y creencias hebreas.
✍ Se divide en tres partes:
Primera parte: Pentateuco
→ Génesis: Creación, diluvio y los Patriarcas.
→ Éxodo: Moisés y la recepción de la ley.
→ Levítico: Culto, derecho civil y penal.
→ Números: Marcha de los hebreos desde el Sinaí al Jordán.
→ Deuteronomio: Segunda ley: discursos de Moisés.
Segunda Parte: Profetas
→ 21 libros.
Tercera Parte: Hagiógrafos
→ 15 libros de escritores sagrados, de diverso valor y de índole filosófica, literaria.
E.2 Nuevo Testamento
✍ Trata de la vida de Jesús, hechos de los apóstoles, etc.
✍ Contenido del Nuevo Testamento:
→ Los cuatro evangelios: San Marcos, San Lucas, San Mateo y San Juan.
→ Hechos de los apóstoles.
→ Epístolas de San Pablo y San Pedro.
→ Apocalipsis de San Juan.
F. El Talmud: (S. III d.C.)
✍ Escrito por los judíos que vivían dispersos por todas las ciudades del Imperio Romano.
✍ Finalidad: conservar las creencias, los rabinos recogieron las doctrinas tradicionales.
✍ Contenido del Talmud:
→ Mischna: Repetición o Segunda ley.
→ Guemara: Complemento, conclusión.
G. Torah
✍ Se compone de los cinco libros del Pentateuco.
✍ No es una doctrina sino una ley de vida.
Decadencia
✍ Se generaron distintas sectas.
✍ Dispersión del pueblo judío (diáspora).
✍ Destrucción del reino de los judíos.
A. Sectas: siglo VI a.C.
✍ Saduceos: Partidarios de las costumbres romanas. Clase adinerada que negaba la
inmortalidad del alma.
✍ Fariseos: De espíritu nacionalista. Esperanzados en el Mesías, se consideraban únicos
intérpretes de la ley.
✍ Esenios: Formaron pequeñas comunidades, reinaba una moral severa y se aplicaba, al
pie de la letra, los principios de Moisés.
✍ Celotes: Se oponían a la conquista de Palestina por los romanos. Preconizaban la
violencia y el exterminio de los invasores.
B. Diáspora: 70 d.C.
✍ Al volver a Palestina, los hebreos volvieron a ser sometidos: tras los persas llegaron los
griegos y finalmente los romanos.
✍ En el año 70 d.C. Los hebreos se rebelaron en contra de sus opresores romanos.
✍ En respuesta a la rebelión hebrea, Roma comenzó la gran diáspora o dispersión.
✍ Gobernador de la región Tito (futuro Emperador romano) se apoderó de Jerusalén.
✍ Emperador Tito destruyó Jerusalén y expulsó a los judíos.
✍ Muchos judíos fueron vendidos como esclavos.
✍ Otros judíos fueron expulsados de su país.
✍ Judíos se dispersaron por todas las regiones del Imperio (diáspora).
✍ La diáspora fue anunciada previamente en el libro sagrado de: Deuteronomio.
✍ Deuteronomio 4,27: “Yahvé os dispersará por todos los pueblos y quedaréis pocos en
número entre las gentes”.

CULTURA EGIPCIA

La cultura del Antiguo Egipto se localizó en el ángulo noreste del continente africano (Valle
del rio Nilo). En su etapa formativa la Cultura Egipcia estaba integrada por nomos o aldeas,
las cuales eran liderados por un nomarca (rey aldeano) y en su etapa clásica surgió urge
estado teocrático nacional que era liderado por el faraón que es la autoridad plena.

Datos generales
Cultura del Antiguo Egipto:
A. Datos generales:
✍ Localización: Egipto se ubica en ángulo noreste del continente africano (Valle del rio
Nilo).
✍ Mares: Está delineado por el mar Mediterráneo y el mar Rojo.
✍ Relieve: Es un desierto en el cual atraviesa, de Sur a Norte, el río Nilo, cuyo cauce al
final se convierte en un delta.
✍ Actividades Económicas: Agricultura, ganadería.
✍ Origen Poblacional: V Milenio a.C. Comunidades semíticas y camíticas llegaron a la
región, surgiendo pequeñas aldeas al norte (delta) del Nilo; hacia el 3200 - 3000 a.C. se
disemina la población por las zonas centrales.
✍ División de Egipto: Alto Egipto (Sur): Territorio montañoso (Rey: Corona Blanca), Bajo
Egipto (Norte): Territorio fértil (Rey: Corona Roja).
B. Límites de Egipto:
✍ Norte: Mar Mediterráneo.
✍ Sur: Desierto de Nubia.
✍ Este: Mar Rojo.
✍ Oeste: Desiertos de Libia y Sahara.

Períodos históricos del Antiguo Egipto

Periodos de la Cultura Egipcia:
A. Período Predinástico:
✍ Periodo legendario.
✍ Época de formación: nomos o aldeas (Alto Egipto y Bajo Egipto).
✍ Surgió la escritura jeroglífica.
✍ Se estableció el calendario solar.
B. Período Arcaico o Thinita:
✍ Cronología: 3000 a. C.
✍ Capital: Thinis.
✍ Primeras obras de regadío.
✍ Se construyeron mastabas.
✍ Primer faraón: Menes o Narme (unificador del Alto Egipto y Bajo Egipto).
✍ Faraón Binotris: estableció que las mujeres podían ascender al trono real.
C. Período del Imperio Antiguo o Menfítico:
✍ Cronología: 2686–2181 a. C.
✍ Capital: Menfis.
✍ Faraones son considerados representantes de los dioses sobre la tierra. Poder absoluto
e ilimitado.
✍ Faraón Zozer: Mandó construir la primera pirámide escalonada de Sakara o Saqqarah
(60 metros de altura) al arquitecto Imhotep.
✍ Faraones de la IV Dinastía: Construyeron las pirámides:
PIRÁMIDES EGIPCIAS

N° REPRESENTACIÓN ALTITUD

1. Keops 146 metros de altura.

2. Kefren 136 metros de altura.

3. Micerino 62 metros de altura.

❋ Tabla N° 1: Pirámides Egipcias / Elaborada por Carpetapedagogica.com

D. Primer Período Intermedio:

✍ Cronología: 2181–2040 a. C.
✍ Período de crisis: nomos recuperaron independencia (numerosas guerras civiles).
✍ Egipto se divide nuevamente en pequeños estados.
✍ No existe poder faraónico.
✍ No existe capital.
E. Período del Imperio Medio o Tebano:
✍ Cronología: 2040–1785 a. C.
✍ Capital: Tebas.
✍ Fusión culto Amón (Tebas) + Ra (Menphis) = AMON-RA (Culto oficial).
✍ Principales Faraones:
→ Mentuhotep: Acabó con la crisis (considerado el segundo unificador del antiguo Egipto).
→ Amenotep III: Construyó el gran edificio del laberinto de Tebas y el lago artificial Moeris
(Meris).
F. Segundo período intermedio:
✍ Cronología: 1785–1552 a. C.
✍ Capital: Avaris.
✍ Se produjo la invasión de los hicsos, quienes se establecieron en la ciudad de Avaris.
✍ Se utilizaron: El hierro, los caballos y los carros de guerra.
G. Período de apogeo o Imperio Nuevo o Segundo Imperio Tebano:
✍ Cronología: 1552 – 1069 a. C.
✍ Capital: Tebas.
✍ Principales Faraones: Amosis, Hatshepsut, Tutmosis III o Tutmés III, Amenofis IV,
Tutankamon, Ramsés II.
SEGUNDO IMPERIO TEBANO

FARAONES CARACTERÍSTICAS

Tercer unificador.
AMOSIS
Expulsó a los hicsos en 1 720 a.C.

Primera mujer faraona.

HATSHEPSUT
Construyó su templo en Deir el-Bahari. Etapa de esplendor cultural.

Tutmés III: el Grande, llamado el "Napoleón egipcio"

TUTMOSIS III
Conquistó Siria, Fenicia, Armenia (época de mayor expansión militar).

Estableció el monoteísmo en torno al dios Atón (Sol).

Cambia la capital a Ekthatón.

AMENOFIS IV Este faraón se hizo llamar Akenatón "El que agrada a Atón".

Su reforma religiosa se llamó Amarniana.

Su esposa fue Nefertiti.

 Retornó a los dioses tradicionales.
TUTANKAMON
Primera tumba intacta encontrada. Restaura el politeísmo.

Conquistó Siria.

Firmó el tratado de Paz (el más antiguo del mundo) con el rey hitita Mutallu
RAMSÉS II
(Kadesh).

Se concluyeron los templos Karnak y Luxor.

❋ Tabla N° 2: Segundo Imperio Tebano / Elaborada por Carpetapedagogica.com

H. Período Saíta o el Imperio de la decadencia:

✍ Cronología: 664-526 a. C.
✍ Capital: Sais.
✍ Periodo de subdivisión en pequeños estados..
✍ Principales Hechos y acontecimientos:
PERÍODO SAITA

FECHA CARACTERÍSTICAS

663 a. C. Assurbanipal (rey asirio) conquista Egipto.

653 a. C. Renacimiento saíta (Psamético I).

526 a. C. Cambises (rey persa) conquista Egipto. (Fin de la cultura Egipcia).

IV a. C. Alejandro Magno conquista Egipto.

I a. C. presencia romana.

❋ Tabla N° 3: Periodo Saita / Elaborada por Carpetapedagogica.com

✍ Principales Faraones:
→ Psamético I: Expulsó a los asirios
→ Nekao: Viajó alrededor de las costas del África
→ Psamético III: Durante su gobierno, los persas invadieron Egipto, dirigidos por
Cambises (526 a. C.).
Nota: Posteriormente se dio el dominio griego con Alejandro Magno (332 a. C.), y finalmente
el dominio romano con Octavio (31 a. C.). Antes de Octavio ya habían estado Julio César y
Marco Antonio.
Sociedad egipcia
Artículo: Sociedad del Antiguo Egipto.
Sociedad Egipcia

Sociedad Egipcia: La sociedad del Antiguo Egipto era jerárquica, la forma estructural de su
pirámide poblacional era injusta y elitista, teniendo en la parte más delgada de la pirámide (punta)
al faraón quien era la máxima autoridad egipcia, la mayor parte de la población estaba
conformada por campesinos, comerciantes y artesanos y en la parte más inferior de la pirámide
poblacional se encontraban los esclavos.

Manifestaciones culturales
Manifestaciones culturales del Antiguo Egipto:
Escritura Egipcia

Escritura Egipcia: Fue una escritura conformada por signos e imágenes de animales y objetos,
se caracterizaba por ser figurativa, simbólica y fonética (al mismo tiempo). La escritura en el
Antiguo Egipto era empleada en las tumbas y templos. Los egipcios tuvieron tres tipos de
escritura la escritura Jeroglífica, la escritura Hierática y la escritura Demótica.

Arquitectura Egipcia

Arquitectura Egipcia: Los arquitectos del Antiguo Egipto utilizaron la piedra como materia prima
e inventaron la columna y el obelisco. Tuvieron dos tipos de arquitectura: La arquitectura
funeraria y la arquitectura religiosa, además las principales representaciones arquitectónicas
egipcias fueron las mastabas, las pirámides y los hipogeos.
Otras manifestaciones culturales:
A. Escultura Egipcia:
✍ Características: Esculpieron obras grandes y pequeñas; se caracterizaron por su rigidez
y ausencia de rasgos psicológicos.
✍ Principales Esculturas:
ESCULTURAS EGIPCIAS

ESCULTURAS CARACTERÍSTICAS

Representaban a faraones sentados.

COLOSOS DE
MNEMON
Dimensión: 20 metros de altura.

Es la más representativa.

LA ESFINGE Cabeza humana y cuerpo de león

Dimensión: 30 metros de largo × 20 metros de alto.

 EL ESCRIBA SENTADO Representa a los administradores.

EL BUSTO DE
NEFERTITI

❋ Tabla N° 5: Dioses Egipcios / Elaborada por Carpetapedagogica.com

B. Literatura Egipcia:
✍ Libro de los muertos: Consejos para los difuntos con la finalidad de apaciguar al juez;
enumera ritos de la religión de Osiris. (Es considerado el libro sagrado).
✍ Poema de Pentaur: Narra las hazañas de Ramsés II contra los hititas (Batalla de
Kadesh, 1288 a.C.).
C. Matemáticas
✍ Fundadores de la aritmética y la geometría (es lo más representativo).
✍ Conocieron la numeración decimal y las fracciones.
✍ Determinaron los triángulos y rectángulos.
D. Astronomía
✍ Inventaron el calendario solar de 365 días, dividido en doce meses de treinta días, más
cinco días festivos.
E. Medicina
✍ El papiro de Ebers: Trata sobre la circulación sanguínea.
✍ El papiro de Smith: Trata sobre cirugía.
✍ El papiro de Kahun: Trata de veterinaria y ginecología.

Religión egipcia
Artículo: Religión Egipcia.
Religión Egipcia

Religión del Antiguo Egipto: Fue politeísta (varios dioses), antropomorfa (aspecto o forma
humana), zoomorfa (forma o estructura animal) y además rendían culto a los astros. Los egipcios
son considerados los más religiosos de la antigüedad y el principal objetivo de su religión era la
interacción entre los seres humanos y los dioses.

Dioses Egipcios

Dioses Egipcios: Ra, Amón, Amón ra, Geb, Osiris, Isis, Horus, Seth, Anubis, Thot, Atón, Hathor,
Ihi, ente otros. Las divinidades principales del Antiguo Egipto fueron Ra que representa al sol de
mediodía (adorado en Menfis) y Amón que representa al Sol (Dios Supremo de Tebas). Los
dioses egipcios fueron uno de los más numerosos del mundo (más de setecientos dioses).

BIBLIOGRAFIA:

https://carpetapedagogica.com/culturachina

https://carpetapedagogica.com/culturahebrea

https://carpetapedagogica.com/culturaegipcia