REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO “SANTIAGO MARIÑO”

EXTENSIÓN MARACAY
MARACAY EDO. ARAGUA

INTRODUCCIÓN A AL INGENIERÍA AMBIENTAL

ELECTIVA IV

Profeso: Elaborado por:

Kelly Martín C.I.: 17.576.225

José A. Melean C.I.: 12.551.701
Jeimi Quintanilla C.I.: 14.036.475
Escuela (45)
Sección IL

Maracay, Abril 2010

INTRODUCCIÓN
 EL AMBIENTE

El ambiente es el conjunto de elementos naturales y sociales que se relacionan

estrechamente, en los cuales se desarrolla la vida de los organismos y está constituido
por los seres biológicos y físicos. La flora, la fauna y los seres humanos representan
los elementos biológicos que conforman el ambiente y actúan en estrecha relación
necesitándose unos a otros.

Todas las especies vegetales son nuestras aliadas y amigas porque nos
proporcionan el oxígeno que necesitamos para respirar. La fauna está conformada por
la totalidad de animales que pueblan la tierra, y constituye una base segura de
alimentación que nos suministra proteínas y calorías. El ser humano es un integrante
más del ambiente y le corresponde relacionarse con los otros elementos en términos
de mutua dependencia y complementación, sin convertirse en único beneficiario de la
naturaleza.

Entre los elementos físicos que conforman el ambiente se encuentran: el aire, el

suelo, el agua y el clima. Las personas tenemos una gran responsabilidad en cuanto al
cuidado del entorno para la supervivencia de las generaciones futuras, es por ello que
debemos tener una clara noción sobre lo que debemos hacer para conservarlo.
Mediante la educación ambiental podemos aprender en qué consiste la conservación y
cuáles son las medidas que podemos tomar para proteger el ambiente.

QUE ES LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de

cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios
agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos
para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser
perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las
propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos. La contaminación
ambiental es también la incorporación a los cuerpos receptores de sustancias sólidas,
liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas, siempre que alteren desfavorablemente las
condiciones naturales del mismo, o que puedan afectar la salud, la higiene o el
bienestar del público.

A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y aparecen

nuevas necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el medio ambiente
que lo rodea se deteriora cada vez más. El comportamiento social del hombre, que lo
condujo a comunicarse por medio del lenguaje, que posteriormente formó la cultura
humana, le permitió diferenciarse de los demás seres vivos. Pero mientras ellos se
adaptan al medio ambiente para sobrevivir, el hombre adapta y modifica ese mismo
medio según sus necesidades.

El progreso tecnológico, por una parte y el acelerado crecimiento demográfico,

por la otra, producen la alteración del medio, llegando en algunos casos a atentar
contra el equilibrio biológico de la Tierra. No es que exista una incompatibilidad
absoluta entre el desarrollo tecnológico, el avance de la civilización y el
mantenimiento del equilibrio ecológico, pero es importante que el hombre sepa
armonizarlos. Para ello es necesario que proteja los recursos renovables y no
renovables y que tome conciencia de que el saneamiento del ambiente es fundamental
para la vida sobre el planeta

La contaminación es uno de los problemas ambientales más importantes que

afectan a nuestro mundo y surge cuando se produce un desequilibrio, como resultado
de la adición de cualquier sustancia al medio ambiente, en cantidad tal, que cause
efectos adversos en el hombre, en los animales, vegetales o materiales expuestos a
dosis que sobrepasen los niveles aceptables en la naturaleza.
 La contaminación puede surgir a partir de ciertas manifestaciones de la
naturaleza (fuentes naturales) o bien debido a los diferentes procesos productivos del
hombre (fuentes antropogénicas) que conforman las actividades de la vida diaria.

Las fuentes que generan contaminación de origen antropogénico más

importantes son: industriales (frigoríficos, mataderos y curtiembres, actividad minera
y petrolera), comerciales (envolturas y empaques), agrícolas (agroquímicos),
domiciliarias (envases, pañales, restos de jardinería) y fuentes móviles (gases de
combustión de vehículos). Como fuente de emisión se entiende el origen físico o
geográfico donde se produce una liberación contaminante al ambiente, ya sea al aire,
al agua o al suelo.

Tradicionalmente el medio ambiente se ha dividido, para su estudio y su

interpretación, en esos tres componentes que son: aire, agua y suelo; sin embargo,
esta división es meramente teórica, ya que la mayoría de los contaminantes
interactúan con más de uno de los elementos del ambiente.

TIPOS DE CONTAMINACION AMBIENTAL

Contaminación del aire

Es la adición dañina a la atmósfera de gases tóxicos, CO, u otros que afectan el

normal desarrollo de plantas, animales y que afectan negativamente la salud de los
humanos.

Fuentes de Contaminación del Aire

Muchos vehículos y motores expiden gases en forma de humo, gases como el

anhídrido carbónico, dañino para los seres vivientes.
 Aunque las plantas también necesitan oxígeno para vivir, son capaces de
producir oxígeno que contrarresta el gas venenoso. Por eso se dice que el aire que
respiramos es más puro en el campo que en las ciudades.

Las principales fuentes de contaminación del aire son:

• Vehículos automotores
• Fábricas e industrias
• Incineradores domésticos (estufas y cocina de gas)
• Trituración de materiales en fábricas y canteras.
• Uso de sustancias solventes y volátiles en las industrias
• El cigarrillo
• También, el gas que contamina el aire tiende a dañar la capa de ozono, la cual nos
protege de los rayos solares.

CONTAMINACIÓN DE AIRE Y EL DAÑO EN LA ATMÓSFERA

La capa de ozono se encuentra en la estratosfera. El ozono es un gas que

absorbe gran parte de la radiación ultravioleta que viene del Sol. Es una especie de
filtro solar, que impide que los rayos ultravioletas del sol hagan daño a nuestra piel.

Los científicos han descubierto que existen gases encontrados en aerosoles y

refrigeradores que destruyen la capa de ozono, produciendo grandes agujeros en ella.
Observa como se dá este proceso aquí

Ya se ha comprobado que existen dos grandes agujeros producidos por la

destrucción de la capa de ozono, situados uno sobre la Antártida y el otro en el mar
Ártico. Esto aumenta la cantidad de radiaciones que llega a la Tierra.
 EL EFECTO INVERNADERO

El "efecto invernadero" es un proceso que se produce al quedar atrapada la

energía caliente del Sol por el dióxido de carbono y otros gases de la atmósfera.

La cantidad de dióxido de carbono en la atmósfera está creciendo como

consecuencia del consumo de combustible. La temperatura mundial va en aumento
por la creciente cantidad de calor que se queda atrapada.

Contaminación con plomo

El plomo es un contaminante, se encuentra en la gasolina y sale a través del

tubo de escape de los carros.
La contaminación por el plomo se da más en las ciudades que en los campos,
debido a la cantidad de carros que circulan en éstas.
Los científicos han comprobado que las personas contaminadas por el plomo de
la gasolina sufren graves lesiones en la sangre y en el cerebro.
Efectos de la Contaminación del aire sobre la salud

Las personas que viven expuestas a la contaminación atmosférica durante períodos

prolongados, sufren alteraciones de la salud, tales como:

• Aumento de la mortalidad y de las

enfermedades respiratorias: bronquitis,
asma, cáncer del pulmón, otros.
• Aumento de las enfermedades alérgicas
• Conjuntivitis, debido a la irritación por
partículas de humo y otras sustancias tóxicas
suspendidas en el aire.
 • Incremento del grado de insolación y deterioro de la piel, posibilitando la
incidencia del cáncer en la piel, debido a los daños de la capa de ozono.

MEDIDAS PREVENTIVAS DE LAS ENFERMEDADES PRODUCIDAS

POR LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE

• Higiene y limpieza de las viviendas, para evitar acumulación de polvo.

• Eliminación de la basura en rellenos sanitarios.
• Evitar la incineración de basura y otros materiales de desechos en espacios
abiertos.
• Controlar el buen estado de los tubos de escape y sistemas de carburación de
los vehículos automotores.
• Uso de protectores solares para proteger la piel de los rayos del sol.
• Uso de máquinas protectoras por el personal de industrias y fábricas de
productos que contengan: Polvo orgánico, sustancias volátiles, plomo, amianto, sílice,
mercurio...
• Control de los sistemas de refrigeración, aires acondicionados y aerosoles que
contengan cloro fluorocarbonos.

CONTAMINACIÓN DEL AGUA

Contaminar el agua significa envenenarla, matarla; aguas malolientes, manchas

de petróleo, nubes de espumas, peces
muertos que flotan en la superficie. No
existe hoy día un océano en donde no haya
señales de contaminación, este es el mayor
problema del ecosistema. Más del 80%
viene de las actividades de tierra firme. Las
condiciones empeoran en áreas de aguas
cerradas, como el Mediterráneo, Mar del
Norte y lagos. Hay que tomar medidas para prevenir y combatir la contaminación, así
como sucede en los derrames de petróleo.

No obstante, hay tipos de contaminación del agua que se dan por una
sobredosis de nutrientes en el agua, a esto se llama eutrofia.

LA EUTROFIA

La eutrofia significa buena alimentación. Es un tipo de contaminación debido a

un exceso de sustancias nutritivas acumuladas en el agua. Esto provoca un trastorno
del ecosistema en los lagos, estanques, ríos y mares. Es una contaminación que
podríamos definir como de indigestión.

En el mar la eutrofia ocurre en la desembocadura de algunos ríos que, al

atravesar ciudades, zonas agrícolas e industriales, recogen grandes cantidades de
residuos de todo tipo, entre ellos contenidos y compuestos de fósforo y nitrógeno.

El nitrógeno y el fósforo son elementos importantísimos para las funciones

vitales de las algas. Con tanta abundancia de nutrientes se reproducen y se
multiplican en forma desmesurada estas algas, las cuales, como sabemos, producen
oxígeno.

La gran cantidad de oxígeno que se produce con la fotosíntesis atrae a la zona

un enorme número de peces, y, sobre todo, causa la multiplicación de pequeños
organismos, las bacterias barrenderas que se alimentan de algas muertas y que
contribuyen a mantener el mar limpio.

Las condiciones parecen así favorables para todos, dada la abundancia de

alimentos y de oxígeno, pero rápidamente el equilibrio se rompe. Por el continuo
crecimiento de algas, el depósito de éstas (muertas) aumenta en forma considerable,
atrayendo un número siempre superior de bacterias barrenderas que consumen todo el
oxígeno disponible en el agua.

La situación que se crea provoca, por consiguiente, millares de peces muertos

por asfixia. La batalla entre las bacterias barrenderas y las algas muertas por destruir
se resuelve al final a favor de estas últimas y el mar se convierte en una extensión de
algas en putrefacción.

CONTAMINACIÓN DEL SUELO

Es la incorporación al suelo de materias extrañas, como basura, desechos

tóxicos, productos químicos, y desechos industriales. La contaminación del suelo
produce un desequilibrio físico, químico y biológico que afecta negativamente las
plantas, animales y humanos.

CAUSAS DE LA CONTAMINACION AMBIENTAL

• Desechos sólidos domésticos

• Desechos sólidos industriales
• Exceso de fertilizante y productos químicos
• Tala
• Quema
• Basura
• El monóxido de carbono de los vehículos
• Desagües de aguas negras o contaminadas al mar o ríos
 CONTAMINACION AMBIENTAL SEGUN EL CONTAMINANTE

Contaminación química: refiere a cualquiera de las comentadas en los

apartados anteriores, en las que un determinado compuesto químico se introduce en el
medio.

Contaminación radiactiva: es aquella derivada de la dispersión de materiales

radiactivos, como el uranio enriquecido, usados en instalaciones médicas o de
investigación, reactores nucleares de centrales energéticas, munición blindada con
metal aleado con uranio, submarinos, satélites artificiales, etc., y que se produce por
un accidente (como el accidente de Chernóbil), por el uso ó por la disposición final
deliberada de los residuos radiactivos.

Contaminación térmica: refiere a la emisión de fluidos a elevada temperatura;

se puede producir en cursos de agua. El incremento de la temperatura del medio
disminuye la solubilidad del oxígeno en el agua.

Contaminación acústica: es la contaminación debida al ruido provocado por

las actividades industriales, sociales y del transporte, que puede provocar malestar,
irritabilidad, insomnio, sordera parcial, etc.

Contaminación electromagnética: es la producida por las radiaciones del

espectro electromagnético que afectan a los equipos electrónicos y a los seres vivos.

Contaminación lumínica: refiere al brillo o resplandor de luz en el cielo

nocturno producido por la reflexión y la difusión de la luz artificial en los gases y en
las partículas del aire por el uso de luminarias ó excesos de iluminación, así como la
intrusión de luz o de determinadas longitudes de onda del espectro en lugares no
deseados.
 Contaminación visual: se produce generalmente por instalaciones industriales,
edificios e infraestructuras que deterioran la estética del medio.

Contaminación química: refiere a cualquiera de las comentadas en los

apartados anteriores, en las que un determinado compuesto químico se introduce en el
medio.

Contaminación radiactiva: es aquella derivada de la dispersión de materiales

radiactivos, como el uranio enriquecido, usados en instalaciones médicas o de
investigación, reactores nucleares de centrales energéticas, munición blindada con
metal aleado con uranio, submarinos, satélites artificiales, etc., y que se produce por
un accidente (como el accidente de Chernóbil), por el uso ó por la disposición final
deliberada de los residuos radiactivos.

Contaminación térmica: refiere a la emisión de fluidos a elevada temperatura;

se puede producir en cursos de agua. El incremento de la temperatura del medio
disminuye la solubilidad del oxígeno en el agua.

Contaminación acústica: es la contaminación debida al ruido provocado por

las actividades industriales, sociales y del transporte, que puede provocar malestar,
irritabilidad, insomnio, sordera parcial, etc.

Contaminación electromagnética: es la producida por las radiaciones del

espectro electromagnético que afectan a los equipos electrónicos y a los seres vivos.

Contaminación lumínica: refiere al brillo o resplandor de luz en el cielo

nocturno producido por la reflexión y la difusión de la luz artificial en los gases y en
las partículas del aire por el uso de luminarias ó excesos de iluminación, así como la
intrusión de luz o de determinadas longitudes de onda del espectro en lugares no
deseados.
 Contaminación visual: se produce generalmente por instalaciones industriales,
edificios e infraestructuras que deterioran la estética del medio.

PREVENCION DE LA CONTAMINACION AMBIENTAL

• No quemar ni talar plantas

• Controlar el uso de fertilizantes y pesticidas
• No botar basura en lugares inapropiados
• Regular el servicio de aseo urbano
• Crear conciencia ciudadana
• Crear vías de desagües para las industrias que no lleguen a los mares ni ríos
utilizados para el servicio o consumo del hombre ni animales
• Controlar los derramamientos accidentales de petróleo
• Controlar los relaves mineros

EFECTOS DE LA CONTAMINACION AMBIENTAL

La contaminación ambiental de las grandes ciudades afecta la salud

cardiovascular. Se comprobó que existe una relación directa entre el aumento de las
partículas contaminantes del aire de la ciudad y el engrosamiento de la pared interna
de las arterias (la "íntima media"), que es un indicador comprobado de aterosclerosis.

El efecto persistente de la contaminación del aire respirado, en un proceso

silencioso de años, conduce finalmente al desarrollo de afecciones cardiovasculares
agudas, como el infarto. Al inspirar partículas ambientales con un diámetro menor de
2,5 micrómetros, ingresan en las vías respiratorias más pequeñas y luego irritan las
paredes arteriales. Los investigadores hallaron que por cada aumento de 10
microgramos por metro cúbico de esas partículas, la alteración de la pared íntima
media de las arterias aumenta un 5,9 %. El humo del tabaco y el que en general
proviene del sistema de escape de los autos producen la misma cantidad de esas
partículas. Normas estrictas de aire limpio contribuirían a una mejor salud con efectos
en gran escala.

Otro de los efectos es el debilitamiento de la capa de ozono, que protege a los

seres vivos de la radiación ultravioleta del Sol, debido a la destrucción del ozono
estratosférico por Cl y Br procedentes de la contaminación; o el calentamiento global
provocado por el aumento de la concentración de CO2 atmosférico que acompaña a la
combustión masiva de materiales fósiles. Lastimosamente los empresarios y sus
gobiernos no se consideran parte de la naturaleza ni del ambiente que le rodean, ni
toman ninguna conciencia de los daños que hacen al planeta, e indirectamente a sí
misma, al mismo ritmo con que los produce; salvo el retirar sus contaminantes de sus
regiones.

EFECTOS DE LA RADIACTIVIDAD

Los efectos de la radiactividad en los seres vivos son dañinos para su integridad
física. Pueden ser inmediatos o tardíos, según la dosis. Cuando el organismo humano
recibe de golpe altas dosis de radiación, puede sobrevenir la muerte. Cantidades altas
recibidas en fracciones pequeñas y espaciadas producen efectos tardíos, como la
leucemia, cánceres, cataratas y otros procesos degenerativos. Dosis bajas y espaciadas
en el tiempo pueden producir efectos tardíos o anormalidades en las próximas
generaciones.

El uso militar y comercial de la energía nuclear representan un peligro

inaceptable tanto por sus emisiones rutinarias de radiactividad y los residuos que
generan, como por el riesgo de accidente que su funcionamiento supone. Es preciso
abandonar la energía nuclear.
 CAMBIOS CLIMATICOS POR LA CONTAMINACION AMBIENTAL

El cambio climático, inducido por la actividad del ser humano, supone que la
temperatura media del planeta aumentó 0,6 grados en el S.XX. La temperatura media
del planeta subirá entre 1,4 y 5,8 grados entre 1990 y 2100. En el mismo período, el
nivel medio del mar aumentará entre 0,09 y 0,88 metros. El aumento del S.XX no se
ha dado en ninguno de los últimos diez siglos.

El cambio climático acelerará la aparición de enfermedades infecciosas, como

las tropicales, que encontrarán condiciones propicias para su expansión, incluso en
zonas del Norte. La Organización Mundial de la Salud advirtió que es probable que
los cambios locales de temperaturas y precipitaciones creen condiciones más
favorables para los insectos transmisores de enfermedades infecciosas, como la
malaria o el dengue.

La atmósfera actúa como una trampa térmica y este efecto invernadero aumenta
con la concentración de gases como el CO2. La actividad humana, la deforestación y,
sobre todo, la quema de combustibles fósiles incrementan la presencia de este gas en
el aire. La concentración atmosférica de CO2 se ha incrementado en un 31% desde
1750.

La cubierta de nieve y hielo ha disminuido en un 10% desde finales de los 60.

Igualmente, se observa una reducción de los glaciares a lo largo del S.XX. Ha
aumentado la temperatura superficial del océano y el nivel del mar entre 0,1 y 0,2 m.
En el S.XX (y que irá en aumento amenazando de inundar a ciertos países). También
se registran cambios en el régimen de lluvias, en la cubierta de nubes y en el patrón
de ocurrencia de fenómenos como la corriente cálida de El Niño, que se ha vuelto
más frecuente. Tal aumento puede conducir a una mayor incidencia de enfermedades
transmitidas por el agua, como el cólera, y de las relacionadas con toxinas, como el
envenenamiento por mariscos.
 La única forma de frenar la modificación del clima es reducir drásticamente las
emisiones de gases invernadero, como el CO2. Es necesario presionar a los gobiernos
y empresas mundiales, básicamente, para que reduzcan las emisiones de CO2.

La incineración de los residuos es una fuente muy importante de contaminación

ambiental pues emite sustancias de elevada toxicidad, a la atmósfera y genera cenizas
también tóxicas. Al contaminar, pues, el aire que respiramos, el agua que bebemos y
nuestros alimentos, la incineración afecta gravemente a nuestra salud.

Entre los compuestos tóxicos destacan -principalmente- metales pesados y las

dioxinas. Estas últimas son extremadamente tóxicas, persistentes y acumulativas en
toda la cadena alimentaria. Son sustancias cancerígenas y que alteran los sistemas
inmunitario, hormonal, reproductor y nervioso.
En consecuencia, las empresas y las Administraciones deben invertir sus esfuerzos
económicos y personales en desarrollar otras alternativas.

DESTRUCCION DEL OZONO

El dióxido de carbono y el efecto invernadero están calentando el planeta. La

destrucción del ozono debido a las actividades humanas ha llegado ya al punto en que
los dañinos rayos solares, los ultravioletas B, llegan, en grandes zonas de la superficie
terrestre, a niveles capaces de causar extensos daños a la vida.
Las dosis cada vez mayores de UV-B amenazan la salud y el bienestar humano, las
cosechas, los bosques, las plantas, la vida salvaje y marina. Se ha producido una
elevación de la tasa de cáncer de piel.

Hay que prohibir la fabricación y uso de todos los compuestos destructores del
ozono. La falta de agua, efecto del calentamiento del planeta, amenaza seriamente los
medios de subsistencia de más de 1200 millones de personas, la cuarta parte de la
población mundial. A pesar de las crecientes preocupaciones respecto a estos temas,
las medidas de ámbito internacional encuentran escollos insalvables para su
aplicación a causa del desarrollismo incontrolado, del consumismo y la miopía de los
dirigentes políticos, cautivos de los intereses y la codicia de los clanes financieros.

CONTAMINACION AMBIENTAL INDUSTRIAL

La apertura de galerías mineras que favorecen las infiltraciones de sal potasa,

por ejemplo, en el terreno; los gases tóxicos que se disuelven en el agua de las
precipitaciones y la potencial ruptura accidental de las canalizaciones de las industrias
de transformación; los vertidos de aguas con metales pesados, cadmio, plomo,
arsénico y compuestos orgánicos de síntesis; el almacenamiento deficiente de
productos químicos; los gases de los escapes y aceites en la carretera de los
transportes; la polución térmica por agua caliente de las centrales nucleares; el arrojo
de desperdicios en el mar de los buques.

CONTAMINACION AMBIENTAL URBANA

La relación del hombre con su ambiente se a visto afectada también por el

proceso urbanístico, lo que ha llevado a la destrucción de áreas verdes para dar paso a
nuevas construcciones habitacionales, donde las áreas recreativas son cada ves más
escasas.

La migración del campo a la ciudad trae consigo insuficiencia de servicios

públicos (agua, luz, transporte) y bajo nivel de vida de un elevado porcentaje de la
población urbana.

La contaminación sónica en algunas ciudades es muy aguda: vehículos,

aviones, maquinarias. Etc... El ruido produce efectos psicológicos dañinos como son
interrumpir el sueño (cuando la intensidad supera los 70 decibelios), disminuir el
rendimiento laboral y provocar un constante estado de ansiedad. Se dice que las
generaciones jóvenes de hoy serán futuros sordos, pues cada vez es mayor el ruido de
las ciudades.

La contaminación del agua depurada por canalizaciones obsoletas y a la

disolución de barros de depuración en el tratamiento del agua; la contaminación de
las aguas domésticas; la fuga de materia orgánica fermentable de las fosas sépticas; el
vertido de aguas usadas no depuradas del alcantarillado; los vertidos de aguas de las
coladas (fosfatos); el lavado de los suelos urbanos saturados de contaminantes
diversos; la filtración de productos nocivos debida a descargas incontroladas...

RESIDUOS NO BIODEGRADABLES

Los desechos que en la actualidad han cobrado más relevancia son los
derivados de la Energía Atómica. Los desechos radiactivos constituyen una amenaza
para el hombre porque no pueden ser eliminados; la única forma de salir de ellos es
almacenándolos en depósitos especiales, pero como la vida radiactiva de esos
desechos es larga continúan siendo un peligro. En la actualidad se piensa evacuar
estos productos en pozos perforados en el suelo, dentro de cajas de paredes fuertes de
plomo, de modo que puedan ser incorporados a los ciclos biológicos.

ACTUALMENTE PARA LA ELIMINACIÓN DE BASURA SE

UTILIZA:

.- El relleno sanitario: enterrando la basura comprimida en grandes desniveles.

.- Incineración: este método es muy útil, puede generar electricidad y calor, tiene la
desventaja de que produce residuos incombustibles y además contamina el aire.
.- Reciclaje: es el más conveniente, por este medio se recuperan materiales como: el
vidrio, el papel, el cartón, la chatarra y los envases de metal. También se pueden
producir a partir del reciclaje de la basura alimentos para animales y abonos
agrícolas, utilizando los desechos de origen orgánico previamente escogidos, como:
grasa, huesos, sangre.

EL EQUILIBRIO ECOLOGICO

Es el resultado de la interacción de los diferentes factores del ambiente, que

hacen que el ecosistema se mantenga con cierto grado de estabilidad dinámica. La
relación entre los individuos y su medio ambiente determinan la existencia de un
equilibrio ecológico indispensable para la vida de todas las especies, tanto animales
como vegetales.

Los efectos más graves han sido los ocasionados a los recursos naturales
renovables: El Agua, El Suelo, La Flora, La Fauna y El Aire.

El gran desarrollo tecnológico e industrial ha sobrepasado la capacidad de la

naturaleza para restablecer el equilibrio natural alterado y el hombre se ha visto
comprometido.

El mayor problema de las comunidades humanas es hoy en día la basura,

consecuencia del excesivo consumo. Los servicios públicos se tornan insuficientes y
la cantidad de basura como desecho de esa gran masa poblacional adquiere
dimensiones críticas y ha perturbado los ecosistemas.

Los desperdicios de los alimentos y materias orgánicas contenidos en la basura,

constituyen un problema de salud porque son criaderos de insectos, responsables de la
transmisión de enfermedades como Gastroenteritis, Fiebre Tifoidea, Paludismo,
Encefalitis, etc...; atrae las ratas que intervienen en la propagación de la Peste
Bubónica, el tifus, Intoxicaciones Alimenticias y Otras.
 ACTIVIDADES ECONOMICAS Y CONTAMINACION AMBIENTAL

Las actividades económicas son parte esencial de la existencia de las

sociedades, ellas permiten la producción de riquezas, el trabajo de los individuos y
generan los bienes y servicios que garantizan su bienestar social. Las actividades
económicas son cada día más complejas y requieren del uso y tecnologías más
avanzadas, con el objeto de mantener la productividad competitiva en un mercado
cada vez más exigente. En la actualidad, muchas actividades económicas son fuente
permanente de contaminación.

De esta forma se nos presenta el problema de la necesidad de mantener y

ampliar nuestras actividades económicas por el significado social que ellas tienen en
la generación de riquezas; pero al mismo tiempo debemos tomar conciencia sobre la
contaminación ambiental que éstas causan, para buscar soluciones y mantener el
equilibrio ecológico y ambiental.

3R LA LEY DE LAS TRES ERRES (REDUCIR, RECICLAR Y

REUTILIZAR)

La denominada Ley de las 3R, propuesta que popularizó la organización

ecologista Greenpeace, propugna la reducción, la reutilización y el reciclaje de los
productos que consumimos.

Reducir:

Hay que procurar reducir el volumen de productos que consumimos. Muchas

veces adquirimos cosas que no son necesarias sólo por el afán de comprar. No
pensamos que para su fabricación se precisan materias primas que no podemos
derrochar como el petróleo o el agua. También hay que tener en cuenta la enorme
cantidad de basura que se genera por el exceso de envoltorios en muchas cosas de las
que compramos. Así pues, reduce.

- La utilización de productos de usar y tirar, como papel de cocina o pañuelos de

papel.

- El uso del papel de aluminio, en su lugar puedes utilizar fiambreras.

- La utilización de bolsas de plástico para la compra, recupera el gusto por los cestos.

- El consumo de energía, utiliza el transporte público, apaga las luces cuando no las
necesites...

- El consumo de agua, dúchate en lugar de bañarte, vigila que los grifos no pierdan...

Reutilizar:

Se trata de reutilizar el mayor número posible de objetos con el fin de producir menos
basura y gastar la menor cantidad posible de recursos en fabricar otros nuevos.
Puedes reutilizar...

- El papel: Las hojas escritas sólo por una cara pueden servir para notas o para
dibujar: el papel de regalo puede ser utilizado una segunda vez...

- Los juguetes: Los que tus hijos ya no utilizan no los tires; hazlos llegar a
asociaciones benéficas para que los entreguen a otros niños que los necesiten.

- El vidrio: Intenta comprar líquidos en botellas de vidrio retornable.

 Reciclar:

Consiste en fabricar nuevos productos utilizando materiales obtenidos de otros

viejos. Si no es posible reducir el consumo de algo ni reutilizarlo intenta que al menos
sea reciclable.

- El papel: En casa separa los periódicos y revistas, cajas de cartón... Y deposítalo en

los contenedores para su reciclaje.

- El vidrio: Haz lo mismo que con el papel con cualquier envase de vidrio. Los potitos
infantiles o los tarros de mermelada también son reciclables.

- Los envases de plástico, latas y envases tipo brick: Bricks de leche, latas de
refrescos, botellas de agua... También pueden ser reciclados depositándolos en los
contenedores para tal efecto.

CÓMO PROTEGER EL AMBIENTE

En el hogar:

Utilizar racionalmente el agua, reduciendo su consumo en las actividades

domésticas y manteniendo en buen estado los grifos y las tuberías.

Mantener limpia y ordenada la vivienda, usar productos biodegradables o

envases, bolsas y materiales fáciles de reciclar.

Colocar la basura en el lugar adecuado y en los recipientes ubicados para tal fin.
Si vive en edificio, cuidar y usar debidamente los bajantes de basura.
 Moderar el consumo de electricidad, ya que se beneficia económicamente, y
además contribuye a conservar los recursos.

Usar productos aerosoles que no dañen la capa de ozono, generalmente lo

especifican en la etiqueta.

Utilizar volumen moderado en los televisores, radios y equipos de sonido, a fin

de evitar ruidos molestos, ya que los ruidos también contaminan y en exceso
ocasionan daños a la salud de las personas.

Si tiene carro, mantener el motor en buen estado entonándolo periódicamente y

evitar el exceso de velocidad, así como su uso innecesario.

Involucrar a los niños y jóvenes en actividades de promoción de la

conservación y el uso racional de los recursos.

En la comunidad:

Organizar y participar en programas de educación y concientización ambiental,

a fin de resolver problemas ambientales de la comunidad.

Participar en jornadas de limpieza y mantenimiento de áreas comunes: calles,

avenidas, pasillos de edificios, canchas deportivas.

Conservar limpios y en buen estado los parques, plazas y áreas deportivas.

Cuidar y mantener limpias las unidades de transporte colectivos y otros

servicios públicos.
 En las empresas:

• Evitar el uso de productos no biodegradables o no reciclables.

• Promover y participar en programas educativo-ambientales en el área de
trabajo, ejemplo: reciclaje de papel.
• Emplear sistemas y tecnologías que produzcan menor deterioro ambiental.
• Tratar los residuos industriales antes de verterlos en las aguas.

En la escuela:

• Desarrollar actividades para el mantenimiento del área educativa: jornadas de

limpieza, pintura de las paredes, reparación de ventanas y pupitres y todo lo que
implique mantener la escuela en buen estado.
• Concientizar a los niños y jóvenes en cuanto al uso racional de los recursos:
enseñarlos a aprovechar el papel, los lápices, las pinturas, materiales de desecho y
otros.
• Involucrar a la comunidad educativa en las actividades ambientales
promovidas en la escuela (mantenimiento de la escuela y áreas deportivas,
recolección de papel y vidrio para procesos de reciclaje, organización de carteleras,
paseos y sensibilización hacia la naturaleza).

IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

La educación ambiental es muy

importante porque cuidar el ambiente es
cuidar la vida. En la medida en que
protejamos nuestro ambiente inmediato,
podemos conservar nuestro país y nuestro
planeta y garantizar un legado de
supervivencia para las futuras generaciones.
 Hoy en día es común hablar sobre la necesidad de conservar y hacer mejor uso
de nuestros recursos, porque cumplen una función vital para satisfacer nuestras
necesidades básicas.

El ambiente es de todos, por ello los seres humanos debemos cuidarlo,

mejorarlo y preservarlo para así tener un presente y un futuro mejor.
 CONCLUSIÓN

La población humana crece según una progresión geométrica, por lo tanto cada
vez es mayor la demanda de alimentos y también las necesidades básicas para la vida
del hombre. Esto implica un aumento de materias primas y de energías, de productos
finales y de desechos, entre los que hay a menudo muchas sustancias tóxicas. Este
desarrollo ha provocado grandes alteraciones en la Tierra: regiones enteras en las
zonas de los trópicos se han convertido en desiertos, han desaparecido especies de
animales y vegetales para siempre, y otras están en peligro de extinción.
El hombre utiliza las materias primas naturales como si fueran inagotables; los
productos finales y los materiales de desecho son volcados a la tierra, a las aguas y
reciente-mente también en el océano abierto, como si ellos pudieran asimilarlos sin
sufrir ningún tipo de cambio.

Otro problema grave son las grandes ciudades, los países en vías de desarrollo y
los ya desarrollados, quienes enfocan los problemas de distintos puntos de vista de
acuerdo a su conveniencia, y las redes de cambios que hacen desaparecer paisajes
naturales y culturales.

Todos estos cambios también afectan la psiquis del hombre que necesita de los
espacios verdes para relajarse.

La óptima calidad de vida exige que el equilibrio de la naturaleza no sea

modificado. El hombre debe aprender que el ambiente
no es algo que pueda manejar según su voluntad, sino que él debe integrarse para
tener una vida mejor.

Un paso importante para mejorar el hábitat sería lograr que el hombre cambio
de actitud interna hacia su ambiente respetando sus valores y derechos.
 BIBLIOGRAFÍA

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