4.

PRINCÍPIOS FILOSÓFICOS NORTEADORES DAS PRÁTICAS ACADÊMICAS PDI 2015-2019

- Inserir PERFIL EGRESSO Relatório PDI 2015-2019
- princípios metodológicos (interdisciplinaridade)

OBJETIVOS E METAS DA INSTITUIÇÃO. Descrever de forma geral os Objetivos e Metas Institucionais

para os próximos anos prevendo as ampliações e aperfeiçoamentos gradativos que expressam e
concretizam políticas institucionais.

2 Relatórios:
4.1. Valores Adotados pela Faculdade União de Campo Mourão
1- Relatório sintetizado dos pontos
alcançados, o que foi realizado além das
De modo bem simples pode-se dizer que valor significa uma preferência por algo, ou o significado que se confere
às coisas ou a situações. O valor não existe por si só, existe porque os homens atribuem sentido especial a metas. O que não foi realizado.
determinadas coisas e não a outras. Nesse sentido, o ato de valorar reflete as experiências que as pessoas têm a 2- Relatório para o novo PDI
respeito das coisas. Neste caso refere-se às experiências que a comunidade acadêmica da Faculdade União de
Campo Mourão tem a respeito da educação superior e de todas as ações e intervenções que a constituem, sejam elas
referidas ao campo acadêmico-pedagógico ou ao campo administrativo-financeiro.
Valores são sempre escolhas que comportam novas possibilidades, na medida em que modificações de situações
possam conduzir a novas valorações. Entende-se, portanto, que os valores adotados por esta instituição podem vir a
se alterar no decorrer da sua caminhada histórica em vista das circunstâncias próprias em que se dá a evolução
humana e o desenvolvimento institucional.
Os valores adotados pela Faculdade União de Campo Mourão e que devem estar na base de todas as ações
institucionais são:
- A ética
- A participação

- A valorização do ser humano

- A justiça social
- O pluralismo
- A democracia - A igualdade
- A cidadania - Isonomia
- A igualdade
- Qualidade de ensino
- Isonomia

- O diálogo
- A fraternidade

- A paz

- A cientificidade

4.2. Objetivos Institucionais

A especificidade de uma instituição de ensino superior está na função social que ela cumpre e no compromisso com
a produção e socialização do saber nas áreas humana, científica e tecnológica, voltadas para o atendimento das
necessidades da realidade social que a circunda. Tendo em vista esta especificidade, esta instituição definiu os
seguintes objetivos para apoiar seu projeto acadêmico:
I - formar recursos humanos e colaborar na sua formação contínua, em diferentes áreas do conhecimento, visando a
sua inserção em setores profissionais e à participação no desenvolvimento da sociedade brasileira;
II - estimular o desenvolvimento do espírito científico, do pensamento reflexivo e da atuação profissional autônoma
e empreendedora; II- observação: IES precisa apoiar os docentes
III - disponibilizar ao mercado, profissionais com conhecimentos atualizados, domínio das modernas tecnologias e quanto ao estimulo do espirito cientifico;
técnicas de atuação profissional, de modo a poder aliar a teoria à prática; III- investimento da IES em novas tecnologias,
IV - formar cidadãos e profissionais críticos e criativos, capazes de prestar bons serviços à Nação;
VI - promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos, tecnológicos e técnicos que constituem tais como equipamentos, softwares, etc.
patrimônio da humanidade e socializar o saber através do ensino, de publicações ou de outras formas de VI- aprimorar as divulgações culturais da IES.
comunicação;
VII - suscitar o desejo permanente de aperfeiçoamento cultural e profissional e possibilitar a correspondente VII- desenvolvimento de projetos
concretização, integrando os conhecimentos que vão sendo adquiridos a uma estrutura intelectual sistematizadora
do conhecimento de cada geração; interdisciplinares em acompanhamento dos
alunos com participação do público externo.
VIII - estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente, em particular os locais e regionais; prestar
serviços especializados à comunidade e estabelecer com esta uma relação de reciprocidade;
IX - promover a extensão, aberta à participação da população, visando à difusão das conquistas e benefícios ix- oferta de oportunidades da IES para
resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas historicamente e na instituição; realização;
X - despertar a comunidade para a dimensão da responsabilidade social e para o exercício compromissado e
responsável da cidadania, assim como para a produção de bens que estejam à disposição de todos os cidadãos;
XI - desenvolver um processo educacional voltado à transformação do homem e da natureza, em benefício coletivo
e em prol da preservação da vida na terra em todas as formas de sua manifestação.
A Faculdade União de Campo Mourão pretende atingir seus objetivos por meio das seguintes ações:
- adoção, na organização de seus cursos, de currículos modernos e continuamente atualizados acompanhados de
avaliações constantes que demonstrarão sua eficácia e sua pertinência social;
- adoção de metodologias e técnicas de ensino dinâmicas e que possibilitem o envolvimento do acadêmico com o Tecnologias modernas
processo de formação, associadas às modernas tecnologias da comunicação e informação;
- desenvolvimento de atividades acadêmicas complementares, como a monitoria acadêmica, estágios
extracurriculares, participação em atividades de extensão, viagens de estudos (mediante termo de compromisso e (mediante termo de compromisso e responsabilidade do
responsabilidade do docente sobre os alunos), visitas técnicas, entre outras; docente sobre os alunos)
- realização constante de seminários, semanas acadêmicas, jornadas de estudos, congressos e outros eventos para
discussão e aprofundamento de temas diversos, bem como de propostas de modernização do ensino, das técnicas e
das tecnologias;
- desenvolvimento de ações institucionais de aperfeiçoamento científico e didático-pedagógico continuado do corpo
docente e técnico administrativo. - promover a união e interdisciplinaridade de todos os
- promover a união e interdisciplinaridade de todos os cursos da instituição, através de atividades desenvolvidas cursos da instituição, através de atividades desenvolvidas
pela IES (que não sejam jogos) pela IES (que não sejam jogos)

4.3. Compromissos Institucionais

A Faculdade União de Campo Mourão como instituição de ensino superior engajada no processo de
desenvolvimento da sociedade onde está inserida, é consciente de seu compromisso com a promoção do ser
humano, com a preservação dos ecossistemas e o bem estar da sociedade, assume como compromissos em relação
aos seus:
a) Alunos:

Oferecer ensino de qualidade, por preço justo, empregando recursos tecnológicos adequados, oportunizando o
desenvolvimento da consciência crítica e sua inserção no mercado de trabalho.
Este princípio de torna real através das seguintes ações:

- Realizar ações de valorização do aluno;

-Propiciar formação com abordagem científica, profissional e empreendedora; Aplicar

- Ofertar cursos de capacitação continuada.

- Implantar sistema moderno de comunicação com os alunos;

- Realizar ações e programas voltados para os alunos egressos.

b) Parceiros:

Praticar a colaboração mútua adotando posturas éticas e solidárias, estimulando a profissionalização empresarial
através de programas, projetos e parcerias.
Este compromisso se viabiliza pelas seguintes atitudes:
- Respeito aos preceitos legais nas transações comerciais;

- Transparência e lealdade nos relacionamentos comerciais;

- Abertura ao diálogo e a solidariedade em situações conflituosas.

c) Colaboradores – professores e funcionários:

Promover um clima organizacional favorável ao pleno desenvolvimento das potencialidades humanas, pela
execução do trabalho educacional, considerando

que a finalidade de uma instituição de ensino superior é a educação e que esta deve ser antes vivenciada, em todos
os setores da instituição, para depois ser ensinada.
Este compromisso se concretiza quando se realizam as seguintes ações:

- Estimular o aperfeiçoamento profissional, incentivando a formação permanente, através de programas Estimular o aperfeiçoamento profissional
próprios ou de parcerias com outras instituições.
- Estabelecer ambiente adequado à vida acadêmica e ao exercício das atividades educacionais.
- Estabelecer com os colaboradores efetivas parcerias visando o desenvolvimento humano e profissional, Oferecer local adequado ao desenvolvimento
bem como institucional. das atividades práticas;
- Praticar políticas administrativas amparadas em valores éticos, morais e

legais.

c) Sociedade:

- Promover a transformação da realidade social pela disseminação do conhecimento, oportunizando o

desenvolvimento sustentável, estimulando o empreendedorismo, a cultura e a informação, melhorando a qualidade
de vida.
- Propiciar a formação de profissionais qualificados de acordo com a demanda regional e desenvolver ações de
responsabilidade social, de inclusão social e digital.

3.3.2 - Compromissos Acadêmicos

Na Faculdade União de Campo Mourão entende-se que o cumprimento de sua missão e o desempenho qualitativo
dos serviços educacionais, exige como compromissos:

a) No Ensino:
Desenvolver através das atividades de ensino o profissionalismo, a criatividade, a criticidade e a visão
empreendedora das profissões, com base em atitudes éticas, humanas e científicas, num processo de formação Desenvolver nas áreas afins, atividades
efetiva, com qualidade e coerência, empregando metodologias adequadas, apoiadas por direcionadas de demais áreas, tais como gestão
para enfermagem e estética, noções de direitos,
recursos tecnológicos modernos, que fundamentam técnicas e práticas para o exercício da profissão. etc.
Também são compromissos institucionais em relação ao ensino:

- Ofertar ensino de qualidade;

- Manter corpo docente qualificado; apresentar cursos para qualificar aos docentes;
- Promover formação que concilie teoria e prática;

- Aprimorar os projetos pedagógicos dos cursos, atualizando suas especificidades;

- Criar ambiente e espírito acadêmico;

- Propiciar formação que atenda a demanda regional, em articulação com a dimensão universal do conhecimento.

b) Na Extensão:

Promover através das atividades de extensão a efetiva integração com a sociedade, de modo a que segmentos
sociais excluídos da formação universitária, sejam beneficiados pela atuação institucional e de seus colaboradores e
acadêmicos.
O compromisso na extensão se viabiliza pelas seguintes ações:

- Estabelecer uma política multidisciplinar e abrangente para as atividades de extensão, institucionalizando ações de
socialização do conhecimento, valorizando os recursos humanos comprometidos com o processo. No lugar de fazer um projeto de extensão que
- Viabilizar o surgimento de programas de extensão em áreas importantes para o desenvolvimento social e cultural não possua foco, apresentar uma ação continua
da sociedade na qual a instituição está inserida. dentro das escolas.
- Desenvolver ações de extensão integradas ao ensino, visando a sua qualificação e o aperfeiçoamento da
formação.
Aplicar indicadores e evidências sobre atividades
de extensões, bem como, prestação de contas,
c) Na Gestão: destinando ainda, parte da arrecadação para
Compreender que o modelo de gestão acadêmica expressa uma determinada proposta institucional, formada na investimento na estrutura do curso;
prática por um conjunto de ações que envolvem os diversos aspectos de uma instituição de ensino superior, como: o

político, o administrativo, o educativo, o pedagógico, o técnico, o cultural, o legal e outros, que compõe o todo do
funcionamento dos diferentes setores.
O compromisso com uma proposta de gestão acadêmica se viabiliza através das ações de:
- Explicitar e contextualizar propostas de ações fundamentadas em princípios, valores e objetivos claros; Aprovar projetos que sejam vitais para o
- Definir com clareza os papéis a serem desempenhados pelos diferentes componentes do grupo; funcionamento e manutenção do curso, quando
- Valorizar todos os componentes do grupo, respeitando princípios e valores individuais;
- Perceber a existência de diversos caminhos a serem seguidos na consolidação de uma instituição de ensino solicitado pelo corpo docente;
superior, a importância é discutir as possibilidades de modo coletivo, o que poderá ocasionar ações mais
significativas e maior comprometimento individual em torno delas. Aplicar um projeto de extensão aos alunos de
- Compreender que a destinação dos recursos necessários para a viabilização das estruturas físicas e de Gestão Comercial, de forma a ampliar e
equipamentos e materiais definem-se no cruzamento entre o que se deseja ser e a estrutura disponível, é daí que
surge o que é possível realizar. enriquecer o marketing da IES.
- Incrementar o processo de comunicação interna, porque o conhecimento das razões de certas decisões que estão
sendo tomadas é fundamental na gestão das relações humanas. Apresentar estudo da destinação dos recursos
necessários para a viabilização das estruturas
físicas, etc.

Melhorar comunicação interna do administrativo

e pedagógico;

Falta de atendimento da tesouraria em dias de

evento, ou até as 21:00 horas.

Não cobrar multa dos livros utilizados por

docentes para realização de aulas;

Melhorar marketing, de forma a ser mais atuante;

Proporcionar cursos de capacitação aos

docentes, principalmente os docentes iniciantes;