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FACULTAD DE INGENIERIA
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
PORTAFOLIO
Actividades formativas de los
temas de la Unidad II
AUTOR(A): MORAN PEREZ BRECIA DEL PILAR
2018
R e a l i z a una p e q u e ñ a p r e s e n t a c i ó n d e t u p o r t a f o l i o …
¿Qué aprendió en esta unidad...? ¿Qué valores ha
interiorizado?
En e s t e p o r t a f o l i o e s t á n t o d o s l o s t r a b a j o s
realizados en la II unidad; lo que ha podidoi
nteriorizar valores con cada actividad r
e a l i z a d a. E n e l ca s o de l PPBC , p er mi t i ó q ue e
xperimentáramos el sentido de la empatía y la re
siliencia, también hizo que emerja el lado m á
s h u m a n o d e l a s o l i d a r i d a d y l a c a r i d a d a l mom
ento de desarrollar nuestro proyecto de ayud
a social hacia los ancianos, aspectos que todos
debemos tener por naturaleza l ver tanta desdic
ha del prójimo, pues observamos la incapa
cidad moral de sus familiares, de las person
as que los llevaron con promesas falsas que so
l o l o g r a n j u z g a r y a p o s t a r c o n s u s se n t i m i e n
tos.
E n e s t a u n i d a d n o s e n s e ñ ó d e l a m o r d e D i os q
ue tiene hacia el hombre, que a pesar de todos l o
specadosque tenemos el estará siempreconno
sotros, pues nos tiende su mano, nos muestra ser
libres con la voluntad de apoyarnos siempre y q
ue ayudemos a nuestro prójimo en su sufri
miento, que nos dejemos ayudar por el para obten
er la ansiada felicidad, también para el proyec
to realizado interiorizamos la humidad, la solidari
dad, respeto, confraternidad y amor entre otr
os.
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Contenido
Actividad 1: Relaciona la Doctrina Social de la Iglesia, sus Principios y Valores, al entorno social
actual, según la información del Documento 4, en un organizador visual .......................................... 1
Actividad 2: Explica el del Principio del Bien Común y del Destino Universal de los Bienes, según
la información del Documento 5, en un resumen. ............................................................................... 1
Actividad 3: Explica el Principio de Subsidiaridad y de Participación según la información del
Documento 6, en un resumen. ............................................................................................................. 1
Actividad 4: Descubre la importancia del Principio de Solidaridad según el Documento 7, en un
organizador visual ............................................................................................................................... 1
Actividad 5: Participa activamente en una jornada espiritual y/o de formación cristiana, planificada
por el docente tutor, y reporta sus experiencias de fe, esperanza, caridad, servicio, solidaridad ........ 1
Actividad 6: Analiza uno o más lecturas propuestas (Encíclicas Sociales…) que fundamente su
Informe del PPBC, en un reporte de lectura. ....................................................................................... 1
Bibliografía Utilizada........................................................................ ¡Error! Marcador no definido.
Autor (a) .............................................................................................................................................. 1
Coautor (a) .......................................................................................................................................... 1
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Actividad 1: Relaciona la Doctrina Social de la Iglesia, sus Principios
y Valores, al entorno social actual, según la información del
Documento 4, en un organizador visual.
SIGNIFICADO
Y UNIDAD
Estos principios tienen un Los principios de la doctrina social Los principios de la doctrina
carácter general y fundamental, deben ser apreciados en su unidad, social, en su conjunto, constituyen
ya que se refieren a la realidad
conexión y articulación. Esta la primera articulación de la
social en su conjunto: desde las
exigencia radica en el significado, verdad de la sociedad, que
relaciones interpersonales
caracterizadas por la proximidad que la Iglesia misma da a la propia interpela toda conciencia y la
y la inmediatez, hasta aquellas doctrina social, de « corpus » invita a interactuar libremente
mediadas por la política, por la doctrinal unitario que interpreta con las demás, en plena
economía y por el derecho; desde las realidades sociales de modo corresponsabilidad con todos y
las relaciones entre comunidades orgánico respecto de todos. En efecto, el
o grupos hasta las relaciones hombre no puede evadir la
entre los pueblos y las La atención a cada uno de los cuestión de la verdad y del sentido
Naciones. principios en su especificidad no de la vida social, ya que la
debe conducir a su utilización sociedad no es una realidad
parcial y errónea, como ocurriría si extraña a su misma existencia.
se invocase como un elemento
desarticulado y desconectado con
respecto de todos los demás.
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Actividad 2: Explica el del Principio del Bien Común y del
Destino Universal de los Bienes, según la información del
Documento 5, en un resumen.
Una sociedad que, en todos sus niveles, quiere positivamente estar al servicio
del ser humano es aquella que se propone como meta prioritaria el bien
común, en cuanto bien de todos los hombres y de todo el hombre. La
persona no puede encontrar realización solo en sí misma, es decir, prescindir
de su ser con y para los demás. Esta verdad le impone no una simple
convivencia en los diversos niveles de la vida social y relacional, sino también
la búsqueda incesante, de manera práctica y no solo ideal, del bien, es decir,
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del sentido y de la verdad que se encuentran en las formas de vida social
existentes.
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Actividad 3: Explica el Principio de Subsidiaridad y de
Participación según la información del Documento 6, en un
resumen.
EL PRINCIPIO DE SUBSIDIARIDAD
Origen y significado
Conforme a este principio, todas las sociedades de orden superior deben ponerse en una actitud de
ayuda (« subsidium ») por tanto de apoyo, promoción, desarrollo respecto a las menores. De este
modo, los cuerpos sociales intermedios pueden desarrollar adecuadamente las funciones que les
competen, sin deber cederlas injustamente a otras agregaciones sociales de nivel superior, de las que
terminarían por ser absorbidos y sustituidos y por ver negada, en definitiva, su dignidad propia y su
espacio vital
Indicaciones concretas
El principio de subsidiaridad protege a las personas de los abusos de las instancias sociales
superiores e insta a estas últimas a ayudar a los particulares y a los cuerpos intermedios
a desarrollar sus tareas. Este principio se impone porque toda persona, familia y cuerpo
intermedio tiene algo de original que ofrecer a la comunidad. La experiencia constata
que la negación de la subsidiaridad, o su limitación en nombre de una pretendida
democratización o igualdad de todos en la sociedad, limita y a veces también anula, el
espíritu de libertad y de iniciativa.
LA PARTICIPACIÓN
Consecuencia característica de la subsidiaridad es la participación, 402 que se expresa,
esencialmente, en una serie de actividades mediante las cuales el ciudadano, como
individuo o asociado a otros, directamente o por medio de los propios representantes,
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Contribuye a la vida cultural, económica, política y social de la comunidad civil a la que
pertenece. 403 La participación es un deber que todos han de cumplir conscientemente,
en modo responsable y con vistas al bien común.
Participación y democracia
1 La participación puede lograrse en todas las relaciones posibles entre el ciudadano y las
instituciones: para ello, se debe prestar particular atención a los contextos históricos y
sociales en los que la participación debería actuarse verdaderamente. La superación
de los obstáculos culturales, jurídicos y sociales que con frecuencia se interponen, como
verdaderas barreras, a la participación solidaria de los ciudadanos en los destinos de la
propia comunidad, requiere una obra informativa y educativa.
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Actividad 4: Descubre la importancia del Principio de Solidaridad
según el Documento 7, en un organizador visual.
EL PRINCIPIO DE SOLIDARIDAD
La solidaridad es también
Significado y valor La solidaridad como
una verdadera y propia
La solidaridad confiere principio social y como
particular relieve a la
virtud moral
virtud moral
intrínseca sociabilidad de No es un sentimiento
la persona humana, Las nuevas relaciones de superficial por los males de
a la igualdad de todos en interdependencia entre tantas personas, cercanas o
dignidad y derechos, al hombres y pueblos, que lejanas. Al contrario, es la
camino común de los son, de hecho, formas de determinación firme y
hombres y de los pueblos solidaridad, deben perseverante de empeñarse
hacia una unidad cada Transformarse en por el bien común; es decir,
vez más convencida. relaciones que tiendan por el bien de todos y cada
Nunca como hoy ha hacia una verdadera y uno, para que todos seamos
existido una conciencia propia solidaridad ético- verdaderamente
tan difundida del vínculo social, que es la exigencia responsables de todos
de interdependencia moral ínsita en todas las superadas y transformadas
entre los hombres y relaciones humanas y la en estructuras de
entre los pueblos, que se virtud moral. solidaridad, mediante la
manifiesta a todos los creación o la oportuna
niveles. modificación de leyes,
reglas de mercado,
ordenamientos.
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VALORES
FUNDAMENTALES
Libertad, Justicia,
Verdad
LA LIBERTAD LA JUSTICIA
Signo eminente de la imagen
Es un valor que acompaña al
obligación de tender divina y,
ejercicio de la correspondiente
como consecuencia,
virtud moral cardinal. Según su
continuamente hacia la verdad,
formulación más clásica,
signo de la sublime dignidad de
respetarla y atestiguarla cada consiste en la constante y firme
persona humana: La libertad voluntad de dar a Dios y al
responsablemente. Vivir en la se prójimo lo que les es debido.
ejercita en las relaciones entre Desde el punto de vista
verdad tiene un importante los subjetivo, la justicia se traduce
seres humanos. Toda persona en la actitud determinada por la
significado en las relaciones voluntad de reconocer al otro
humana, creada a imagen de como persona, mientras que
sociales: la convivencia de los desde el punto de vista objetivo,
Dios, tiene el derecho natural de constituye el criterio
seres humanos dentro de una ser determinante de la moralidad en
reconocida como un ser libre el ámbito intersubjetivo y
comunidad, en efecto, es y social.
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Actividad 5: Participa activamente en una jornada espiritual y/o
de formación cristiana, planificada por el docente tutor, y
reporta sus experiencias de fe, esperanza, caridad, servicio,
solidaridad…
Que en nuestra vida día a día buscamos ser el pablo perseguidor porque buscamos
ser mejores cada día pero a veces caemos en esa misión.
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Actividad 6: Analiza uno o más lecturas propuestas (Encíclicas
Sociales…) que fundamente su Informe del PPBC, en un reporte
de lectura.
Solicitudo Rei Socialis. Carta Encíclica del Papa Juan Pablo II, promulgada el 30
de diciembre de año 1987.
• Obispos, sacerdotes, familias religiosas, hijo e hijas de la Iglesia y a todos los hombres
de buena voluntad. Pretende
A los veinte años de la Populorum progressio de Pablo VI, SS. Juan Pablo II acaba de hacer
pública su Encíclica SoIlicitudo Rei Socialis, acerca del mismo tema:
Además la Encíclica recuerda que desarrollo no significa el mito del progreso casi
automático e ilimitado de la humanidad, tampoco es el desarrollo una realidad
simplemente económica, ni puede consistir, menos aún, en la llamada civilización del
consumo. El desarrollo auténtico ha de medirse por un parámetro interior, de naturaleza
cultural y ético-religiosa, que el documento examina tanto a la luz del Génesis como de
los Evangelios los derechos de la familia como célula básica de la sociedad, Respeto por
todos los derechos humanos: derecho a nacer Justicia en las relaciones laborales
Institucionalidad política democrática. Meta propia del ser humano: La libertad
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religiosa.
ASPECTOS POSITIVOS 1. Una viva preocupación por el respeto por los derechos humanos.
2. Solidaridad necesaria: los hombres se dan cuenta de que tienen un destino común que
construir juntos. 3. La conciencia de la limitación de los recursos y de la necesidad de
respetar la naturaleza. Crecimiento del abismo entre el Norte desarrollado y el Sur en vías
de desarrollo, el aumento de pobreza El analfabetismo, la explotación, la opresión
económica, social, política y religiosa.
PARTE V SITUACIÓN ACTUAL Mundo dividido por ideologías rígidas, dominan diferentes
formas de imperialismo, sometimiento a estructuras de pecado. Actitudes opuestas a la
voluntad divina. Afán de ganancia y sed de poder: dinero, ideologías, clase social y
tecnología. Propone una actitud de solidaridad de la entrega por el prójimo, que está
dispuesto a “perderse”, en sentido evangélico, por el otro en lugar de explotación y a
“servirlo” en lugar de oprimirlo para el propio provecho.
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Económicos, financieros y sociales… …favorecen los intereses de los que los maniobran.
Bibliografía Utilizada
Benedicto XVI. Carta encíclica. Caritas in Veritae. Jun 29 de 2009. Obtenido de:
http://w2.vatican.va/content/benedict-xvi/es/encyclicals/documents/hf_ben-
xvi_enc_20090629_caritas-in-veritate.html
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