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CIENTÍFICO OU FILOSÓFICO
Antônio Joaquim Severino
Como ler, estudar e assimilar um texto
filosófico ou científico?
SEVERINO, Antonio Joaquim.
Metodologia do trabalho
científico. São Paulo: Cortez,
2008.
Apresentação preparada por
André Augusto da Fonseca
(Licenciatura em História -
UERR).
Primeira leitura
Conforme o texto seja acessível ou complexo, ou
conforme o tema seja mais familiar ou estranho a
você, defina as ETAPAS ou UNIDADES de estudo
(parágrafos, páginas ou capítulos).
Analise uma unidade de cada vez. Certifique-se de
que a compreendeu bem e somente então passe
para a unidade seguinte.
Primeira leitura
Faça uma primeira leitura rápida, mas atenta,
assinalando todos os pontos passíveis de dúvida,
que exijam esclarecimentos.
Faça um levantamento de informações sobre o autor
do texto. Investigue a vida, a obra, o pensamento
dele, seus conceitos e termos fundamentais.
Primeira leitura
Observe que o autor faz referências a fatos
históricos, a outros autores e a outras doutrinas que
você pode não conhecer ainda. Investigue em
enciclopédias, dicionários especializados ou na
internet para saber mais sobre essas pessoas ou
esses fatos.
Faça um ESQUEMA da estrutura do texto estudado.
Segunda leitura
Agora, na segunda leitura, Em primeiro lugar, trata-se de
saber DO QUE FALA O TEXTO.
procure ouvir o autor, A resposta a essa questão
apreender o conteúdo de sua revela o tema ou assunto da
mensagem, sem intervir nela. unidade.
Nem sempre o título dá uma
Trata-se de fazer ao texto uma ideia fiel do tema.
série de perguntas. Às vezes o autor não está
preocupado com um objeto ou
fato determinado, mas com as
relações entre vários elementos.
Segunda Leitura
Procure captar a
PROBLEMATIZAÇÃO do
tema: Qual foi o problema
que provocou o autor?
Entender isso é fundamental
para se entender um texto.
Segunda leitura
Como o assunto está Que posição o autor assume?
problematizado? Qual a Que ideia defende ou pretende
dificuldade a ser resolvida? demonstrar? Respondendo a isso
Qual o problema a ser você encontra a ideia central.
solucionado? Então, verifique como o autor
procura demonstrar sua tese,
O que o autor fala sobre o como ele tenta nos convencer de
tema? sua ideia básica (ou seja, qual é
Como ele responde à o seu raciocínio, sua
dificuldade? argumentação).
Segunda leitura – elaborando o resumo
Ao lado da ideia central, Quando se pede o resumo
que é uma proposição, o de um texto, o que se tem
autor geralmente em vista é a a síntese das
apresenta algumas ideias ideias, e não a mera
secundárias, subtemas, redução de parágrafos.
subteses. Daí poder o resumo ser
Essa análise temática é o escrito com outras
que serve de base para o palavras, desde que as
resumo ou síntese de um ideias sejam as mesmas
texto. do texto estudado.
Citações diretas e indiretas
Sempre referenciar (AUTOR, ano, pág.) Sempre referenciar (AUTOR, ano, pág.)
Ideias secundárias
Apresente a sua apreciação do •Avaliação da argumentação
texto •Comparação com outros autores