UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO

PLANIFICACIÓN ACADÉMICA
Formato
PROGRAMA DE TUTORIAS 5

DIFICULTADES DE LA TUTORÍA

Periodo a evaluar: Nivelación Fecha: 13/07/2019

Carrera: Administración de Empresa “B” Modalidad: Presencial

Este cuestionario tiene como objetivo conocer la eficiencia y eficacia de la actividad tutorial, e identificar
necesidades (estudiantiles, docentes, métodos, infraestructura, entre otros).

Para ello deberá responder con sinceridad a las preguntas considerando el significado de cada letra
que expresa la frecuencia en que lo realiza.

Criterios para evaluar: A=nunca, B=casi nunca, C=a veces, D=casi siempre, E=siempre
A) Referente a la Acción Tutorial:
No. CRITERIO A B C D E
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

1 Tengo suficiente claridad respecto de las características de la ( ) ( ) (x ) ( ) ( )

acción tutorial y de sus estrategias.

2 Tengo problemas para conocer la personalidad de los alumnos. ( ) ( ) (x) ( ) ( )

3 Me cuesta mucho trabajo el tratamiento de ciertos problemas con ( ) ( ) (x ) ( ) ( )

los estudiantes: sexualidad, desadaptación, trastornos
Psicomotrices, dislexia, etc.

4 Tengo acceso a la información necesaria sobre las técnicas e ( ) ( ) (x ) ( ) ( )

instrumentos que puedo utilizar para afinar o precisar la
Identificación de problemas de los alumnos.

B) Con respecto a la actividad individual del tutor

No. CRITERIO A B C D E
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

5 Desconozco el papel del tutor. ( ) ( ) ( ) ( x) ( )

6 Considero importante la tutoría ( ) ( ) ( ) (x ) ( )

7 He recibido capacitación para ser tutor (x ) ( ) ( ) ( ) ( )

8 Tengo dificultad para conjugar en la misma persona la ( ) ( ) ( ) (x ) ( )

autoridad de profesor y la confianza y amistad de un buen tutor.
 C) Con respecto al equipo de profesores
No. CRITERIO A B C D E
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

9 Existe una buena comunicación entre los tutores y el ( ) ( ) ( ) (x ) ( )

coordinador del programa en unidad Académica

10 Existe una buena comunicación entre los tutores y los ( ) ( ) ( ) (x) ( )

profesores
11 Existe espíritu de colaboración entre los tutores ( ) ( ) ( ) ( x) ( )

12 Existe un ambiente positivo en las relaciones humanas entre ( ) ( ) ( ) (x ) ( )

los distintos actores del programa tutorial

D) Referente a la Institución
No. CRITERIO A B C D E
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

13 Existe planificación de las actividades tutoriales ( ) (x) ( ) ( ) ( )

14 Es adecuado el tiempo para la realización de las Actividades ( ) ( ) ( ) (x) ( )

tutoriales

15 Es adecuado el lugar en el que se realizan las Actividades ( ) ( ) ( ) ( ) (x )

tutoriales

16 Es expedito el acceso a la información escolar de los alumnos ( ) ( ) ( ) (x) ( )

a mi cargo en el programa de tutorías.

17 La programación de las actividades de apoyo a la Tutoría ( ) ( x) ( ) ( ) ( )

permite que los alumnos acudan a los cursos de talleres que
requieren para mejorar su desempeño.

Gracias por su colaboración.