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1.

LENGUAJE MÍMICO
Expresa el pensamiento por medio de gestos y movimientos del cuerpo. Este lenguaje se llama también
natural porque lo emplea el hombre sin haber estudiado, y es único para todoslos países de los
diferentes continentes y en todos los tiempos.
Segundo concepto: El termíno de lenguje mímico se refiere, a nuestra capacidad para expresar lo que
sentimos o pensamos a través de losgestos. No obstante mas allá del lenguaje mímico consciente (aquel
que utilizamos para hacernos comprender por personas que no hablan nuestro mismo idioma), también
existe un lenguaje mímico quetranscurre de manera automática y que se expresa, por ejemplo, cuándo
vemos a una persona sufrir e imitamos sus gestos de dolor de manera inconsciente o cuándo vemos a
alguien alegre y nuestro rostrorefleja una sonrisa.
ejemplos de lenguaje mímico
1- Pantomima
La pantomima es una forma de representación artística. El encargado de llevar a cabo dicha
representación es un mimo.
2- Lenguaje de señas
El lenguaje de signos o señas es un lenguaje expresivo mediante el uso de diferentes signos y gestos
percibidos visualmente y a través del tacto.
3- Cine mudo
El comienzo del cine mudo fueron en el año 1888 con la primer película muda titulada “La escena del
jardín Roundhay” realizada por Louis Le Prince.
4- Saludos con las manos
Otro ejemplo de lenguaje mímico, pueden ser todos o algunos gestos que utilizamos en el día a día con
nuestros pares. Desde guiñar un ojo hasta un apretón de manos.
5- Los intentos de comunicación entre dos personas que no hablan el mismo idioma
Las situaciones en las que ponemos en marcha todo nuestro bagaje de lenguaje mímico que poseemos,
son en las que o por casualidad o queriendo, cruzamos con otro ser humano que no tiene el mismo
idioma que nosotros.
6- Teatro de gesto
El teatro del gesto nos hace atravesar relatos mediante actores entrenados para llegar a una excelencia
en el entrenamiento corporal.

2. LENGUAJE ORAL
Expresa el pensamiento por medio de sonidos articulados de la voz.
Segundo concepto: Construye un discurso dependiente del contexto en que se desarrolla. Es lalengua
que cumple con la interacción cotidiana en el marco pragmático del diálogo. Tiene el uso ilimitado de
la gramática (repeticiones, etc.).
Es esfímera, es decir, que no es duradera. Se caracterizapor ser rápida, directa y espontánea. Se puede
ajustar y justificar.
Se caracteriza por la utilización de elementos paralingüísticos (gestos, ademanes, etc.).
La lengua oral es utilizada endiversas situaciones comunicativas. Dentro de éstas entran en juego tres
elementos fundamentales para que se lleve a cabo:
• Emisor: Es aquel sujeto que emite, persona que anuncia el mensaje en un acto decomunicación.
• Mensaje: Conjunto de señales, símbolos o signos que son objeto de comunicación. Contenido de la
comunicación.
• Destinatarios: Sujetos que reciben el mensaje.
Estos componentesestarán determinados según el propósito (que determinará como se plantea) y del
contexto (que afectará a la situación comunicativa).

Características del lenguaje oral.


 Expresividad.
La expresión oral es espontánea y natural y está llena de matices afectivos que dependen del tono que
empleamos y de los gestos; por eso tiene gran capacidad expresiva.
 Vocabulario.
Se utiliza un vocabulario sencillo y limitado y normalmente está lleno de incorrecciones como frases
hechas (muletillas) y repeticiones.
O sea, entonces, no...
 Hablar correctamente.
· Hablar despacio y con un tono normal.
· Vocalizar bien.
· Evitar muletillas.
· Llamar a las cosas por su nombre evitando abusar de "cosa", "cacharro", "chisme"...
· Evitar palabras como "tío", "guay, "chachi"...
· Utilizar los gestos correctos sin exagerar.

LENGUA ESCRITA:
La lengua escrita, a diferencia de la lengua oral, posee un sistema notacional; éste es entendido como
un conjunto de signos gráficos que tienen reglas que se deben respetar; estos signos gráficos se
subdividen en dos tipos: la escritura alfabética (letras y signos de puntuación) y el sistema de cifras
(números). Algunas de las características de la lengua escrita son: * Canal visual: Tanto el escritor
como el lector debe utilizar la vista para decodificar la información.
 Comunicación elaborada: El sujeto puede realizar sucesivas correcciones sobre el texto, sin
que se note y leerlo donde y como quiera.
 Comunicación diferida: Esto implica la ausencia del receptor, es por eso que se da en un
tiempo y lugar no mediato.
 Comunicación duradera: Los escritos perduran en el tiempo.
 Códigos no verbales: La utilización es mínima, un ejemplo de esto es el tipo de soporte y la
disposición del texto en este.
 Interacción: No se produce una interacción durante la composición del texto. El escritor no
podrá saber cual será la reacción del lector.
 Contexto: El escrito es autónomo del contexto, el cual se va creando a medida que escribe el
texto. La lengua escrita abarca tanto la lectura como la escritura, frecuentemente, se asocia
enseñar a leer y escribir con el término de alfabetizar. Entendiéndose como un proceso
indisociable. Se cree que “... el aprendizaje de uno es consecuencia directa del otro.
 LENGUAJE MÍMICO

1.
2. LENGUAJE ORAL

LENGUA ESCRITA:

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