1.1.Área : Educación Religiosa 1.2. Grado : Primero, Segundo y Tercero 1.3. Seccione :A 1.4. Duración : 02 horas 1.5. Docente : Gissella Durand Mondragon.
II.- Actividad Pedagógica: La Biblia Carta de amor de Dios a los hombres
III.- Aprendizaje Esperado: “Identifica la Biblia Palabra de Dios; su partes y manejo”
IV.- Secuencia Didáctica:
Situación Medios del Estrategias Metodológicas y tiempo Aprendiz Material aje es I Se inicia con la oración de acción de gracias Dialogo N Se presenta un laberinto donde una persona tiene diferentes I caminos para llegar a la felicidad. (las alumnas ubican C rápidamente el camino correcto I Se les pregunta: ¿Quién nos conduce por este camino para Pizarra O alcanzar la felicidad? ¿Cómo se comunica Dios con nosotros para mostrarnos el verdadero camino? ¿será importante conocer la Biblia?, ¿por qué? P Jesús manifiesta la importancia de las sagradas Escrituras en R 2Tim.3,15-17 O Se reúnen por equipos de trabajo para leer el texto señalado C y resp9onder a las preguntas:¿Qué nos da la Sagrada E Escritura?, ¿A qué nos lleva?¿Por medio de qué?, ¿Por S quién esta inspirada?, ¿Para qué es útil?, ¿Para qué nos Biblia O prepara?. Las alumnas sociabilizan sus respuestas La docente sintetiza las respuestas: Conocer la Biblia es importante por que nos da la sabiduría necesaria para alcanzar la salvación mediante nuestra fe en Cristo ya que la Biblia ha sido inspirada por Dios y nos guía por el camino del bien, preparándonos para todo buen trabajo S entrega a las alumnas una ficha de lectura para leerla y respondes a las preguntas: ¿Qué es la Biblia? ¿Cuáles son las partes de la Biblia?, ¿Cuántos libros contiene? y ¿De Ficha de qué trata cada parte?, ¿Qué se debe tener en cuenta para lectura ubicar un texto bíblico? Las alumnas sociabilizan sus respuestas La docente profundiza el tema y aclara ideas: la Biblia es Palabra de Dios, porque él es quien a inspirado todas las sagradas escrituras y el mensaje central de ellas es lo que nos quiere manifestar Dios La Biblia es un conjunto de libros sagrados inspirados papelote por Dios, que contiene la palabra de Dios en palabras de s hombres. Decimos palabra de Dios porque Dios es el autor principal de la Biblia y palabras de hombres porque Dios se ayudó de hombres concretos para poner por escrito su mensaje, a estos hombres se les llama autores literarios, sagrados o hagiógrafos. La Biblia esta Dividida en dos partes: El Antiguo Testamento que contiene 46 libros y trata sobre la creación, la historia del pueblo de Israel, la espera del Mesías. El Nuevo Testamento que contiene 27 libros y trata desde el nacimiento de Jesús hasta los primeros años de la Iglesia. Para buscar un texto bíblico debemos tener en cuenta: - Titulo del libro - Capitulo - Versículo Las alumnas elaboran un organizar del conocimiento sobre el tema S Se comprometen a leer semanalmente el evangelio y extraer Cuadern A su mensaje, presentándolo en su cuaderno de trabajo o L Escriben los 10 primeros libros del A.T y del N.T y los I aprenden D Elaboran creativamente una maqueta de la Biblia cancion A Celebramos: Cantando “Hay una promesa en la Biblia” ero
V.- Evaluación:
Criterio Indicador Instrumento
Comprensión Identifica la Biblia Palabra de Dios : partes Ficha de producto doctrinal cristiana y manejo en un organizador del conocimiento CANCION UN GRANITO DE MOSTAZA
Si tuvieras fe, si tuvieras fe,
como un granito de mostaza". Eso dice el Señor. (2 veces).
Tú le dirías a las montañas:
"¡Muévanse, muévanse, muévanse!" Tú le dirías a las montañas: "¡Muévanse, muévanse, muévanse!"
Y las montañas se moverán,
se moverán, se moverán. Y las montañas se moverán, se moverán, se moverán.
"Si tuvieras fe, si tuvieras fe,
como un granito de mostaza". Eso dice el Señor. (2 veces).
Tú le dirías a los enfermos:
"¡Sánense, sánense, sánense!"
Tú le dirías a los enfermos:
Y los enfermos se sanarán, se sanarán, se sanarán. Y los enfermos se sanarán, se sanarán, se sanarán "¡Sánense, sánense, sánense!"