Universidad Distrital

Francisco José de Caldas

Facultad
de Artes-ASAB

Proyecto curricular
Arte Danzario
ARTE DANZARIO es producto de un
serio y extenso proyecto de
investigación, al igual que de una
gestión ardua y un sueño compartido;
comprendiendo la Universidad como
una red para la construcción y gestión
del conocimiento desde la
investigación-creación que converge
en una perspectiva de inclusión frente
a la diferencia y la diversidad cultural
para la vida.

El Proyecto Curricular Arte Danzario

nombra la Danza por primera vez en el
país como campo de conocimiento a
nivel universitario, fraguado desde un
sentido amplio de la estética y la ética
que contempla tanto la poética de la
danza como sus matrices en la vida
social y colectiva, y en consecuencia
la concibe en relación estrecha
con el campo del arte, la cultura
y el subcampo de la danza local
nacional y global.
 Código SNIES
91140
Titulo
Maestro en
Arte Danzario
160 Créditos

Objetivo general
de la formación
Formar profesionales de
la danza, desde una
perspectiva contemporánea
e integral, con perfil de
investigadores gestores,
intérpretes y creadores,
comprometidos con la
tradición y la innovación,
“Para mí, Arte Danzario ha significado la quienes desde una postura
apertura al mundo real, es decir, me ha crítica y responsable,
abierto los ojos ante el entorno de dónde dinamicen el subcampo de
vengo, en el que vivo y en el que me la danza en Colombia,
desenvuelvo artísticamente” propicien su articulación y
generen discursos que lo
Ana Melissa Caballero
Estudiante Arte Danzario
consoliden.
 Objeto
de estudio
El Proyecto Arte
Danzario asume como su
objeto de estudio
los lenguajes de la
danza manifiestos
en las prácticas
sociales, creativas y
académicas
del subcampo
de la danza
en Colombia en su
relación estrecha con el
campo del arte y
la cultura local y global.
“Para mi la danza significa la
manera más bonita de expresar lo
que sentimos y Arte Danzario
es la construcción de una visión
diferente hacia la danza”.

Brandon Bedoya
Estudiante Arte Danzario

Perfil del
aspirante
Personas que evidencien su
interés interpretativo,
investigativo y creativo en
torno a la producción
simbólica en la danza y sus
interacciones con el arte y la
cultura.
Perfil de formación
El egresado de Arte Danzario a partir
de la construcción de su corporeidad
como medio artístico expresivo, es un
investigador – creador dotado de
capacidades críticas, relacionales,
humanas y profesionales
especializadas para participar en la
transformación, cualificación,
dinamización y articulación del
subcampo de la danza como campo
de conocimiento, desde su ejercicio
profesional en las prácticas de
creación simbólica de la danza desde
las líneas de investigación de:

Interpretación
Composición
Agenciamiento
y producción
Discursos teóricos
y críticos de la danza
 Plan de estudios
Se estructura en:

Núcleo de formación básica:

81 créditos
académicos.
Núcleo de formación específica:
55 créditos de la línea
de investigación
y su profundización
24 créditos electivos
Núcleo de
formación básica
81 créditos
Componente de contextualización y
formación socio humanística.
Historia y teoría de las artes
Seminario de historia y
teoría de la danza en contexto
Teoría y estética
Semiótica y comunicación
Componente de
fundamentación.
Anatomía para el movimiento
Análisis funcional del movimiento
Danza tradicional colombiana
generalidades
Danza clásica elongación y
alineación
Técnicas de danza moderna
Danza urbana
Danza internacional
Actuación para bailarines
Música
Acondicionamiento físico
Maquillaje y caracterización
Informática aplicada
Componente de
formación en el campo
de la profesión.
Sensibilización
Técnicas de improvisación
Fundamentos de la composición
Taller de composición coreográfica
Ensamble
Taller integral danzario
Metodología de la investigación en
arte
Investigación en contexto
Componente de profundización
y complementación
Fundamentos generales de
la producción dancísitca
Núcleo de formación
específica
55 créditos
Línea de investigación
en Interpretación.
Profundización en Danza Tradicional
Colombiana
Profundización en Danza Clásica
Profundización en Danza Contemporánea
Profundización en Danza-Teatro
 “Arte Danzario se ha
constituido en mi camino
Línea de investigación en la danza, somos Arte,
en Composición. somos Danza, somos
Profundización en Dirección
Coreográfica Arte Danzario”.
Profundización en Creación
Performática
David Meza Brooks
Profundización en Diseño
Estudiante Arte Danzario
Escénico
Profundización en Danza y
Mediaciones

Línea de investigación en
Agenciamiento y Producción.
Profundización en Agencia-
miento y Producción.

Línea de investigación en
Discursos teóricos y
críticos de la danza.
Profundización en Discursos
teóricos y críticos de la danza
Marta Esperanza Ospina Espitia
Profesora de planta. Doctorante de Ciencias sociales y humanas –Pontificia
Universidad Javeriana-. Magíster en Educación –Pontificia Universidad Javeriana-.
Psicóloga –Universidad Nacional de Colombia-. Maestra investigadora de danza
tradicional colombiana y pedagogía de la danza. Bailarina de danza tradicional
colombiana formada en la Compañía Delia Zapata Olivella.

María Teresa García Schlegel

Profesora de planta. Doctorante de Antropología –Universidad Nacional de
Colombia-. Magíster en Docencia Universitaria –Universidad Pedagógica Nacio-
nal-. Especialista en gestión y gerencia cultural –Colegio Mayor Nuestra Señora
del Rosario-. Filosofa –Universidad de los Andes-. Maestra –investigadora de ballet
e historia de la danza. Bailarina, coreógrafa y directora. Ballet de Camagüey, Ballet
Nacional, Colegio ICEF, creadora y directora ARTBALLET

Dorys Helena Orjuela Parrado

Profesora de planta. Magíster en Educación –Universidad Libre-. Especialista en
docencia universitaria –Universidad Cooperativa de Colombia-. Licenciada en arte
danzario con perfil en ballet –Instituto Superior de Arte (Cuba)-. Maestra– investi-
gadora de ballet. Bailarina y coreógrafa en ballet. Escuela de Ballet del Distrito,
Ballet Nacional, Ballet Ana Pavlova.

John Mario Cárdenas Garzón

Profesor de planta. Maestrante en estudios culturales –Pontificia Universidad
Javeriana-. Lic. en Filología e Idiomas (Inglés) –Universidad Nacional de Colombia-.
Diplomado en Danse et Thérapie du Mouvement, -Conservatorio Niedermayer,
París, Francia-. Maestro investigador de pedagogía del ballet y del espacio Comp-
rensión y Producción de Textos. Pedagogo y coreógrafo egresado de la Escuela de
Ballet del Distrito y fue miembro de la Compañía de Ballet Priscilla Welton,
ARTBALLET, Ballet ICEF y Ballet EFA-Danza.

Carlos Andrés Martínez

Profesor de tiempo completo ocasional. Maestrante de Investigación social
interdisciplinaria -Universidad Distrital Francisco José de Caldas-. Maestro en artes
escénicas con énfasis en danza contemporánea –Universidad Distrital Francisco
José de Caldas-. Maestro y coreógrafo– investigador de danza.
 Alexander Rubio Álvarez
Profesor hora cátedra. Maestrante en Investigación en Danza–CENIDI, México-.
Magíster en Docencia e investigación universitaria –Universidad Central de Chile-.
Especialista en Docencia Universitaria – Universidad Cooperativa de Colombia-.
Especialista en Educación y Arte –Universidad del Bosque-.Diplomado en Kinesia
de la Danza – Universidad Cooperativa-. Curso de postgrado en actividades kines-
tésicas –Instituto Superior de Cultura Física, Cuba-. Licenciado en Educación Física
–Universidad Pedagógica Nacional-. Maestro – investigador en kinesiología.
Coreógrafo e intérprete de danza.

Dora Inés López Molina

Profesora hora cátedra. Magíster Interdisciplinar en Teatro y Artes Vivas -Universi-
dad Nacional de Colombia- Maestra en Artes Escénicas con Énfasis en Dirección
–Universidad Distrital Francisco José de Caldas-. Maestra de actuación e investiga-
dora en teatro posdramático.

Daniel Monje Abril

Profesor de tiempo completo ocasional. Magíster en Artes Plásticas y visuales
-Universidad Nacional de Colombia-. Realizador de Cine y Televisión -Universidad
Nacional de Colombia-. Maestro-investigador en las áreas del performance, la
fotografía, el vídeo y las artes electrónicas.

Gilberto Martínez
Profesor hora cátedra. Magíster en Investigación Social Interdisciplinaria - Univer-
sidad Distrital Francisco José de Caldas-. Especialista en Computación Universidad
Nacional de Colombia-. Maestro-investigador en las áreas de performancia,
fotografía, video y artes electrónicas. para la Docencia -Universidad Antonio
Nariño–. Ingeniero Mecánico Universidad Nacional de Colombia-. Profesor
Co-fundador de la Licenciatura en Educación Artística con Énfasis en Danza y
Teatro-Universidad Antonio Nariño-. Maestro investigador de danzas y músicas
tradicionales colombianas, pedagogía de la danza y la música. Ex bailarín y músico
de la Compañía de danza Delia Zapata y Grupo musical de Totó la Momposina
respectivamente.

David Leonardo Montes Niño

Profesor hora cátedra. Maestrante en Estudios artísticos y culturales- Universidad
Distrital Francisco José de Caldas-. Maestro en Artes Musicales –Universidad
Distrital Francisco José de Caldas-. Maestro investigador en el campo relacional
música-cuerpo y músicas de contextos regionales colombianos.
 Contacto
Dorys Helena Orjuela Parrado
Coordinadora proyecto curricular
dorjuela@udistrital.edu.co
artes-danzario@udistrital.edu.co
teléfono: 3 23 9300 – 3 23 8400 ext 6630
horario atención: cita previa

Claudia Aparicio
Asistente académica
artes-danzario@udistrital.edu.co
teléfono: 3 23 9300 – 3 23 8400 ext 6614
horario atención: 10am a 12m – 3pm a
5pm
Fotografía: Arte Danzario
Fotógrafo: Daniel Monje
Diseño: Juan Camilo Ruiz

Universidad Distrital Francisco José de Caldas Facultad de Artes ASAB

Sede principal Carrera 7 No. 40 – 53 Bogotá D.C. Carrera 13 No. 14-69
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