Professor Luiz Antonio de Carvalho

• A CONCORDÂNCIA VERBAL
determina que o verbo se
CONCORDÂNCIA flexione em concordância com
VERBAL o núcleo do sujeito da oração.
Língua Portuguesa

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1. O som agradável dos cantos dos pássaros acalmam

nossas almas intranquilas. I. Casos especiais com Sujeito Composto
1. Sujeito composto APÓS o verbo – o
2. O choro das crianças das comunidades carentes
nos comovem. verbo irá para o plural ou concordará com o
núcleo mais próximo.
3. Vinha de algum lugar indefinido aqueles viajantes.
Ex: O gato e a gata miaram. ANTES!
4. Ocorreu mudanças significativas durante o Miaram/ miou o gato e a gata. DEPOIS
processo eleitoral.
Chegaram/ chegou o professor e seu aluno
5. O homem humilde tem certas necessidades que as
pessoas abastadas não tem.

6. As crianças da cidade grande se mantém alheias a

tudo.

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2. Sujeito composto ligado por OU – Se 3. Sujeito composto com núcleos

houver exclusão, o verbo fica na 3ª do sinônimos ou quase – O verbo fica na
singular; se houver simultaneidade, o verbo terceira do singular ou vai para o plural.
vai para a 3ª do plural. Ex: A paz e a tranqüilidade comoveu/
Ex: João ou José casará com Maria. comoveram o povo.
(apenas 1 casa.) EXCLUSÃO
(apenas 1 ganhou) EXCLUSÃO
Muito frio ou muito calor podem matar o
bebê.
(os 2 podem!) SIMULTANEIDADE.

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4. Sujeito composto por pessoas
diferentes – Se houver 1ª pessoa, o verbo
vai para a primeira pessoa do plural. Se
houver 2ª e 3ª pessoas apenas, é preferível
o verbo na 2ª do plural (vós). Aceita-se,
contudo, o uso da 3ª do plural, como se o
sujeito fosse “vocês”.
Ex: Eu, tu e ele chegamos.
Tu e ele chegastes/chegaram.
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III. Quando o sujeito é um PRONOME
DE TRATAMENTO
O verbo se manterá na terceira pessoa:
Sua Excelência aceita bem suas
próprias limitações.
Vossa Excelência aceita bem suas
próprias limitações.
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IV. Com PRONOME APASSIVADOR
O verbo concorda normalmente com o
núcleo do sujeito paciente:
Iniciou-se a negociação.
Concluíram-se as apresentações.
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II. Núcleo coletivo seguido de especificação
O verbo pode concordar com o núcleo
coletivo ou com a especificação
(concordância facultativa):
Um grupo de estudantes se aproximou.
Um grupo de estudantes se aproximaram.
IV. NOMES PRÓPRIOS PLURALIZADOS
A flexão é determinada pelo emprego ou
pela ausência de artigo ou outro
determinante.
Estados Unidos enfrenta uma crise
avassaladora.
Os Estados Unidos enfrentam uma
crise avassaladora
VI. Com o verbo HAVER
Empregado como existir, ocorrer ou
acontecer, não admite pluralização:
No livro, havia várias ilustrações (e não
haviam).
Durante o comício, houve protestos ( e
não houveram)
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VII. Verbos que expressam fenômenos IX. Fazer: indicando tempo transcorrido
da natureza em sentido denotativo (real). ou clima
Ex: Choverá muitos dias seguidos (sentido real) Ex.: Faziam dez dias que eu não te via (erro!)
Opa! Em sentido figurado, há sujeito.
Ex: Choverão muitos exercícios. Fazia dez dias...
(sentido figurado) Fará dez dias de calor.
Choveram granizos no sul
(Catacrese)

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X. Locuções Verbais 1) Funk da Locução Verbal (concordância)

1º VERBO (PREP) 2º VERBO Chorar pra que
Vou te dizer
(conjugado) (fac.) (forma Nom.)
Agora sim tu vai aprender
Ex.:
Pare e pense um pouco mais
Vai/ vão haver dúvidas
E desespero aqui nunca mais...
Há/ hão de haver esperanças “Se liga aí na locução verbal
Vai/ vão existir dúvidas se o Verbo principal for impessoal,
Há/ hão de ocorrer esperanças o auxiliar fica no singular...
mas se o VP for pessoal ele vai
concordar!!!”
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XI. Que / Quem XIII. Parecer + Infinitivo

1.1 - Que – o Verbo concorda com o Pode-se variar o PARECER ou o VERBO
antecedente. PRINCIPAL (inf.)
Ex: Fui eu que resolvi o problema Ex: Os alunos parecem ser esforçados
1.2 – Quem – o verbo concorda com o Parece serem
antecedente ou vai para a 3ª p. singular As paredes pareciam estar limpar
Ex: Fui eu quem resolvi/resolveu o Parecia estarem
problema.
Foram meus amigos quem falaram/ falou a
verdade.

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XIV. Aposto Resumitivo XV. Ter e Vir

Aposto Resumitivo  pronome indefinido Esses verbos recebem acento (^) na 3ª
colocado depois de uma série de pessoa do plural do presente do indicativo.
substantivos, com função resumitiva. Ex.:
Ex: João, Maria e José, todos eram alunos Os brasileiros têm problemas
Dinheiro, fama e glória, tudo passa. Eles vêm de longe

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EXERCÍCIOS 2. Assinale a alternativa que preenche

1. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da seguinte
corretamente as lacunas: “Ainda não frase: “Correrias, atrasos, fiscalização,
............... soado as oito horas da noite, hospedagens, nada ..................... os
quando ................. à porta: ................ três turistas ..................... dos passeios”.
viajantes em busca de abrigo.” a) faz, desistir
a) havia – bateu - era
b) havia – bateram – era b) fazem, desistirem
c) havia – bateu - eram c) faz, desistirem
d) haviam – bateram - eram d) deve fazer, desistir
e) haviam – bateu - eram e) devem fazer, desistirem

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3. Analise as opções abaixo quanto à 4. Assim que .................. quatro horas no

concordância verbal e identifique a relógio da igreja, mais de um aluno
incorreta: ................. .
a) Este documento é um dos que identifica a) bateu, saiu
a série de atribuições de cargo. b) bateram, saíram
b) A maioria das decisões anteriores c) baterão, sairá
desaprova tal procedimento. d) bateu, saíram
c) Admite-se que seja propício o estudo e a e) bateram, saiu
posterior avaliação.
d) Vão fazer dez anos que eu não a vejo.

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5. .......... cinco anos que não se 6. Identifique a opção em que não houve
...................mais estes aparelhos. erro de concordância verbal:
a) Fazem, faz a)Já fazem alguns dias que não se veem.
b) Faz, faz b) Na cidade, haviam viúvas e clérigos.
c) As crianças da cidade tem privilégios.
c) Fazem, fazem
d) As luzes do castelo se mantinham
d) Faz, fazem acesas.
e) A maioria da população viviam ao redor
do palácio.

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7- O verbo que se mantém corretamente no

singular, apesar das alterações propostas entre
parênteses para o segmento grifado, está na frase:
a) É o desafio do nosso tempo. (os desafios)
b) E isso quando a própria FAO alerta ... (os
especialistas da própria FAO)
c) E que a produção precisará crescer 70% até
2050 ... (a produção de alimentos)
d) Tudo acontece num cenário paradoxal. (Todos
os problemas)
e) Um relatório da própria FAO assegura ... (Os
dados de um relatório)

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