Você está na página 1de 5

9851 - Técnicas de animação para crianças e jovens

(*) Em Vigor
Designação da UFCD:
Técnicas de animação para crianças e jovens
Código:
9851
Carga Horária:
25 horas
Pontos de crédito:
2,25
Objetivos

 Identificar o papel do animador no desempenho profissional de


cuidador de crianças e jovens.
 Identificar as principais técnicas e metodologias de animação.
 Colaborar no planeamento de atividades de animação para crianças e
jovens.
Recursos Didáticos

Conteúdos

 Perfil do animador
 Tipos de animação

o Animação individual

 - Definição
 - Estratégias
 - Atividades

o Animação de grupos

 - Definição
 - Estratégias
 - Atividades

 Planeamento de atividades

o Objetivos e meios para promover o desenvolvimento e


aprendizagem da criança e do jovem
o Atividades
o Equipamentos, espaços, recursos materiais e humanos
o Metodologias e técnicas
4251 - A comunidade - partilha e pertença
(*) Em Vigor
Designação da UFCD:
A comunidade - partilha e pertença
Código:
4251
Carga Horária:
25 horas
Pontos de crédito:
2,25
Objetivos

 Identificar as diversas dimensões da participação na vida em


sociedade que acompanharam as mudanças sociais, por referência às
alterações operadas na vida em sociedade, nomeadamente, ao nível
da família da escola e do trabalho.
 Reconhecer o papel de pertença e partilha na construção da
comunidade.
Recursos Didáticos

Conteúdos

 Conceito de comunidade e sua evolução


 Transformações sociais e suas implicações práticas na vida social

o na família (conceito, organização e estrutura)


o na escola (da escola de elite à massificação do ensino)
o no trabalho (industrial e pós-industrial)

 As diversas dimensões da participação em sociedade neste quadro de


mudança
4252 - A família como realidade cultural
(*) Em Vigor
Designação da UFCD:
A família como realidade cultural
Código:
4252
Carga Horária:
25 horas
Pontos de crédito:
2,25
Objetivos

 Identificar as transformações operadas no seio da instituição familiar


ao longo dos tempos.
 Relacionar os valores e a estrutura social na organização familiar com
a organização social global.
 Analisar a estrutura dinâmica, funcionalidades e crises da família e as
causas dos problemas familiares atuais.
Recursos Didáticos

Conteúdos

 Conceito de família
 Os diversos tipos de família. Família tradicional e família nuclear –
suas características
 A família no mundo contemporâneo
 As questões da universalidade da família
 A família enquanto sistema – suas funções
 O ciclo de vida familiar
 Funcionamento e desenvolvimento da família
 Momentos de crise e mudança
 A comunicação na família
4291 - Animação sócio-educativa
(*) Em Vigor
Designação da UFCD:
Animação sócio-educativa
Código:
4291
Carga Horária:
25 horas
Pontos de crédito:
2,25
Objetivos

 Analisar a importância da animação sócio-educativa no


desenvolvimento social.
 Identificar os espaços e grupos-alvo da intervenção em animação
sócio-educativa.

Recursos Didáticos

Conteúdos

 A Animação como função educativa

o Educação, ensino e formação


o Pedagogia social e participação social
o Animação sócio-educativa – prevenir e intervir

 Espaços e grupos-alvo de intervenção em animação sócio-educativa

o O espaço escolar e a comunidade educativa


o Estruturas complementares à escola (atl, ludoteca, biblioteca, ...)
o Espaços lúdicos
o Projectos de desenvolvimento local
o Estruturas de educação e formação de adultos

 Estratégias de Intervenção

o O estímulo da criatividade
o A promoção da literacia
o A diversidade cultural, fator de enriquecimento pessoal e da
comunidade
o A interação com a comunidade local
o O envolvimento da família no processo educativo