(Consolidación) TÍTULO DE LA SESIÓN FAMILY OCCUPATIONS DURACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA NÚMERO DE SEMANA JOBS AND 45 minutos 14 WORKPLACE PROPÓSITO DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑO EVALUACIÓN CONTEXTUALIZADO Obtiene información Elabora diálogo en de textos orales. relación a la rutina de Infiere e interpreta un profesional. información de textos orales. Adecúa, organiza y desarrolla las ideas Se comunica en forma coherente y oralmente en cohesionada. inglés como Utiliza recursos no Formativa verbales y lengua extranjera Sumativa paraverbales de forma estratégica. Interactúa estratégicamente con distintos interlocutores. Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto oral. SECUENCIA DIDÁCTICA INICIO (10 minutos) TIEMPO 1. Los estudiantes responden al saludo de el/la docente. 4’ 2. El/la docente muestra imágenes de ocupaciones y pregunta: What does she do? She is a nurse. What can a nurse do? She can look after patients. 6’ Where does she work? She works in a hospital. Does she work at night? … DESARROLLO (30 minutos) 3. Los estudiantes se unen en pares para elaborar un diálogo sobre la 10’ rutina del profesional que elijan. 4. Los estudiantes reciben un cuestionario con preguntas desordenadas 5’ para luego en pares, poner en orden. 5. Intercambian roles para completar una entrevista. 12’ 6. El/la docente monitorea las interacciones. 3’ CIERRE (5 minutos) 7. Retroalimentación: Cada grupo recibe una frase con errores de 5’ estructura y vocabulario, los integrantes del grupo se ponen de acuerdo y solamente un estudiante escribe la frase correcta en la pizarra. 8. Metacognición: Se mantienen los grupos y responden oralmente: What question do I make to ask about ability? TAREA A TRABAJAR EN CASA No se asignan tareas RECURSOS Plumones Pizarra Anexo 1 ANEXO 1
Order the following questions and then, ask your partner. Complete the questionnaire
Do you What do?
___________________________________________ Where work do you? ___________________________________________ Can you do What? ___________________________________________ Do What time you get up? ___________________________________________ Do What time work you start? ___________________________________________ How often work do you? ___________________________________________ Do job you like your? ___________________________________________ Do travel you? ___________________________________________ uniform Do you wear? ___________________________________________ Is job your dangerous? ___________________________________________