Diego Sanchez Rosas

November 22, 2017

Colegio Bruning - La Molina

Influencia del Clima Familiar en el

Proceso de Adaptación Social del
Adolescente
RESUMEN

La investigación tuvo por objetivo conocer la relación entre el clima familiar y

el proceso de adaptación social en los adolescentes estudiantes de bachillerato
pertenecientes a familias nucleares. Los autores refieren que para comprender la
etapa de la adolescencia es importante considerar el papel de la cultura en la
determinación de los roles que ellos ejercerán en el ambiente social; ademas, la
adolescencia difiere de un contexto social a otro; lo cual nos advierte que la
adolescencia se construye en la sociedad. Así mismo, enfatizan que esta etapa es más
que los eventos y procesos de la pubertad.
De igual forma, los autores señalan que la adolescencia es una etapa difícil y
complicada, debido a los diferentes cambios drásticos que el adolescente vive,
provocando en ellos ambivalencias y contradicciones en el proceso de búsqueda de
su identidad, la construcción de su personalidad y logro de equilibrio con su entorno
social. De acuerdo con Eriksson (1968) el principal desafío del adolescente es
resolver la crisis de la identidad, en donde se espera organice sus habilidades,
necesidades y deseos para adaptarlos a las exigencias del entorno. De igual forma,

1
Del Bosque y Aragón (2008) refieren que los adolescentes tienen como meta lograr
un equilibro entre las características personales y las demandas sociales donde
interactúan. (citado por Verdugo et al., 2014).
Respecto a la adaptación social, los autores refieren importante analizar los
diferentes contextos donde se desenvuelven los adolescentes tales como la familia,
la escuela o el grupo de pares. Sobre la familia, refieren que representa la principal
institución social formativa de los hijos y que es responsable de que se desarrollen
competencias en las áreas afectiva, intelectual, sexual y social. Así mismo, señalan
que las familias afrontan sus principales crisis cuando los hijos llegan a la etapa de
la adolescencia, pues ellos confrontan y cuestionan la forma en que se ejerce la
autoridad en casa.
De igual forma, se considera a la familia como la institución social que
representa la base fundamental de la vida de las personas, principal agente
socializador que permite el desarrollo de valores, creencias, normas y formas de
comportamientos adecuados para la sociedad donde se desenvuelven. Para ello, se
advierte que la familia podrá ejercer adecuadamente su rol socializador siempre y
cuando se promueva la interacción de sus integrantes dentro de los ambientes
sociales donde se inserten.
Es así que, autores como Marques et al. (2007) afirman que el ambiente familiar
puede influir significativamente en el funcionamiento adaptativo del adolescente, en
su desarrollo psicológico y en el logro de metas en la escuela, así como en el
desarrollo de psicopatologías como el uso o abuso de drogas, comportamientos
agresivos o problemas emocionales como la ansiedad o depresión. (citado por
Verdugo et al., 2014). Tambien, los autores refieren que la interacción negativa de
los adolescentes con sus padres afectan otros niveles de interacción social, por
ejemplo con sus pares o con otras figuras de autoridad; así como la influencia de los
climas familiares conflictivos en las conductas desadaptativas de los adolescentes.

2
 Finalmente, como resultado de la investigación, los autores encontraron que a
mayor cohesión familiar, el adolescente mostrará mayor adaptabilidad social, por
tanto, se resalta la importancia del rol de la familia en nuestra cultura como pilar
fundamental en la formación integral de los hijos.

REFERENCIAS

Verdugo et al. (2014). Influencia del clima familiar en el proceso de

adaptación social del adolescente. Psicología desde el Caribe, Volumen 31, 2. 207-
222