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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE MINAS

CAMPO ELÉCTRICO Y LINEAS


EQUIPOTENCIALES

Presentado por los alumnos:

 Ayasta Julca, Angie Nayeli


 Cabanillas Chilon, Elmer
 Díaz Vásquez Jorge, Neyser
 Huamán Durand, Freddy Howard
 Martinez Gonzale,s Patty Lisbeth

Docente:
Lic. Fis.Torres Alvarez Jorge Daniel
Curso:
FÍSICA III
Cajamarca, Perú 2019
INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO “CURVAS EQUIPOTENCIALES”

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INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO “CURVAS EQUIPOTENCIALES”

RESUMEN

La presente práctica se llevó a cabo el día miércoles 6 de febrero, donde se midió el campo
eléctrico generado por una fuente, conectada a electrodos en una bandeja de vidrio de
32X20X5 cm, en la cual contiene a líquido(Gatorade) , donde con ayuda de un voltímetro
y un explorador, los cuales están separados a un centímetro de los ejes “x” e “y”
encontramos los diferentes voltajes por el cual se obtuvo 18 datos, luego procedimos a
encontrar el campo eléctrico con la ayuda de la siguiente formula:

𝑉
𝐸=𝑑

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INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO “CURVAS EQUIPOTENCIALES”

INDICE
I .INTRODUCCIÓN ............................................................................................ v

II. OBJETIVOS: ....................................................................................... vi

FUNDAMENTO TEÓRICO ................................................................................ vii

CAMPO ELÉCTRICO .................................................................................... vii

El campo eléctrico cerca de una carga puntual aislada ............................. vii

El campo eléctrico cerca de muchas cargas puntuales ............................ viii

El campo eléctrico cerca de una carga distribuida .................................... viii

CAMPO ELÉCTRICO UNIFORME ................................................................. ix

Fuerza Constante ........................................................................................ ix

Movimiento de la carga ............................................................................... x

POTENCIAL ELÉCTRICO ............................................................................. xii

¿Qué es una fuente de voltaje DC? ............................................................... xii

¿Qué es un multitester? ................................................................................ xii

¿Qué es un electrodo? .................................................................................. xii

IV. MATERIALES DE CAMPO ELECTRICO: .................................................. xiii

V. PROCEDIMIENTOS : .................................................................................. xvi

VII. CONCLUCIONES : .................................................................................... xvi

VIII. Bibliografía ............................................................................................... xvii

VIII. ANEXOS .................................................................................................. xvii

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INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO “CURVAS EQUIPOTENCIALES”

I .INTRODUCCIÓN

I. INTRODUCCIÓN

Es toda region del espacio que rodea una carga eléctrica estática, tal que al acercar otra carga
eléctrica positiva de prueba, se manifiesta una fuerza de atracción o de repulsión.

El campo eléctrico se manifiesta alrededor del espacio volumétrico de una carga electrostática como
un campo de fuerzas conservativas, el cual se puede detectar mediante la ubicación de una carga
positiva q de prueba en esta región. El campo eléctrico es una cantidad vectorial y por lo tanto tiene
magnitud, dirección y sentido.

𝑭
𝑬 = 𝒒
Formula 1.

Líneas de campo (o líneas de fuerza) son líneas imaginarias que ayudan a visualizar cómo va variando
la dirección del campo eléctrico al pasar de un punto a otro del espacio. Indican las trayectorias que
seguiría la unidad de carga positiva si se la abandona libremente, por lo que las líneas de campo
salen de las cargas positivas y llegan a las cargas negativas.

 Θ

Figura 1. Carga negativa Figura 2. Carga positiva Figura 3. Dipolo eléctrico

Potencial eléctrico. Es el trabajo que debe realizar una fuerza externa para traer una carga unitaria
q desde la referencia hasta el punto considerado en contra de la fuerza eléctrica.

V = E d [V] donde 1V = 1J/C Formula 2.

Las superficies equipotenciales constituyen una forma de describir completamente un campo


eléctrico. Una superficie equipotencial es el lugar geométrico de los puntos que están a un mismo
potencial.

Figura 4. Líneas de campo eléctrico


(rojo) y líneas equipotenciales (azul)

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II. OBJETIVOS:

 determinar el campo eléctrico utilizando métodos experimentales


lo cual requiera cierta exactitud en practica para poder determinar dichos análisis
y obteniendo datos precisos y poder luego graficar.

 determinar la relación entre el campo eléctrico la diferencia de potencial que se


realiza en la siguiente práctica y verificar los datos dados en dichos
procedimientos .

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FUNDAMENTO TEÓRICO

CAMPO ELÉCTRICO
El campo eléctrico 𝐸 es una cantidad vectorial que existe en todo punto del espacio. El
campo eléctrico en una posición indica la fuerza que actuaría sobre una carga puntual
positiva unitaria si estuviera en esa posición. (Espinoza, 2010)

El campo eléctrico se relaciona con la fuerza eléctrica que actúa sobre una carga
arbitraria q con la expresión

𝐹
𝐸=
𝑞

Las dimensiones del campo eléctrico son newtons/coulomb, N/C.

Podemos expresar la fuerza eléctrica en términos del campo eléctrico,

𝐹 =q𝐸

Para una q positiva, el vector de campo eléctrico apunta en la misma dirección que el
vector de fuerza.

La ecuación para el campo eléctrico es similar a la ley de Coulomb. Asignamos a una


carga q en el numerador de la ley de Coulomb el papel de carga de prueba. La otra carga
(u otras cargas) en el numerador, qi, crea el campo eléctrico que queremos estudiar.
1 𝑞𝑞𝑖
Ley de Coulomb: F = 4𝜋𝜖0 𝑟̂ 𝑖 newtons
𝑟2

Campo eléctrico:
𝐹 1 𝑞𝑖
𝐸= = 𝑟̂ 𝑖 newtons/coulomb
𝑞 4𝜋𝜖0 𝑟 2

Donde 𝑟̂ 𝑖 son vectores unitarios que indican la dirección de la recta que une cada qi
con q.

El campo eléctrico cerca de una carga puntual aislada

El campo eléctrico alrededor de una sola carga puntual aislada, qi, esta dado por

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𝐹 1 𝑞𝑖
𝐸= = 𝑟̂ 𝑖
𝑞 4𝜋𝜖0 𝑟 2

La dirección del campo eléctrico apunta hacia afuera para una carga puntual positiva y
hacia adentro para una carga puntual negativa. La magnitud del campo eléctrico decae
como 1⁄𝑟 2 conforme nos alejamos de la carga.

El campo eléctrico cerca de muchas cargas puntuales

Si tenemos muchas cargas puntuales esparcidas, expresamos el campo eléctrico como la


suma de los campos de cada carga individual qi; es decir,

1 𝑞𝑖
𝐸= ∑ 2 𝑟̂ 𝑖
4𝜋𝜖0 𝑟
𝑖

Esta suma es una suma vectorial.

El campo eléctrico cerca de una carga distribuida

Si las cargas están embarradas en una distribución continua, la suma se transforma en una
integral.

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1 𝑑𝑞
𝐸= ∫ 2 𝑟̂
4𝜋𝜖0 𝑟

Donde r es la distancia entre dq y la posición de interés, mientras que 𝑟̂ nos recuerda que
la fuerza va en dirección de la recta que une dq con la posición de interés.

CAMPO ELÉCTRICO UNIFORME

Para establecer un campo eléctrico uniforme, debemos pensar en que las líneas de campo
deben ser todas en la misma dirección y con la misma separación. Tal condición se logra
al colocar dos placas cargadas con signos contrarios a una distancia "d", como se muestra
en la figura. (Gutiérrez, 217)

La primera figura muestra como las líneas de campo salen de la placa positiva y entran
en la placa negativa, todas ellas separadas a la misma distancia, con la misma dirección y
sentido. Sin embargo, lo anterior no es perfecto (ver figura 2), esta condición se da
perfectamente en el centro, porque en los bordes se forman distorsiones que hacen que el
campo no sea constante. Para nuestro estudio no consideramos aquello y supondremos
que es constante en todo el sector.

Fuerza Constante

La fuerza es contante, pero nos surge la duda, como es aquello posible si la ley de coulomb
establece que mientras menor sea la distancia entre la carga, en este caso la carga de
prueba y la placa, mayor será la intensidad de la fuerza.

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La imagen muestra la fuerza que ejerce la placa 1 sobre la carga negativa y la fuerza que
ejerce la placa 2. A medida que se aleja la carga negativa de la placa negativa, la fuerza
2 disminuye, pero la fuerza 1 aumenta, sin embargo la suma de ambas permanece
constante. De esta manera la fuerza neta siempre será constante, al igual que la
aceleración y el campo eléctrico.

Movimiento de la carga

Lo primero que debemos tener en consideración, es recordad que si sobre un cuerpo no


existe una fuerza neta en alguna de sus direcciones, entonces su velocidad es constante y
la sumatoria de fuerza sobre ella es cero, por lo tanto estamos en presencia de un MRU.
Si por el contrario, existe una fuerza neta en alguna dirección, por lo tanto existe una
aceleración y ello produce que la velocidad no se constante, sino que cambia
constantemente, es lo que llamamos MRUA.

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Las ecuaciones del lado derecho, nos muestra que la fuerza eléctrica es producida por la
interacción del campo con la carga eléctrica. Al aplicar la segunda ley de Newton,
obtenemos la expresión para la aceleración.
Cabe hacer notar que no hemos considera la influencia de la gravedad.

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POTENCIAL ELÉCTRICO
Hemos visto que la energía potencial eléctrica es proporcional a la carga 𝑞0 , para poder
independizarnos, dividimos la expresión de U por la carga 𝑞0 , y obtenemos una cantidad
que llamaremos por definición potencial eléctrico ( V) , es decir (Isla, 2013)

𝑈
V =𝑞 , el igual que hemos visto para el campo eléctrico 𝐸 , el potencial V, es un campo
0

porque posee un valor para cada punto del espacio. Como U es un valor escalar, entonces
V, también es escalar. La carga 𝑞0 de la partícula de prueba utilizada para medir el
potencial debe ser pequeña ya que de lo contrario su presencia podría alterar la
distribución de cargas que produce el potencial, con lo cual cambiaría el potencial que
queremos medir.

Unidades de potencial eléctrico

La unidad es el voltio o volts joule, definido como:

[joule]
[volts] = [coulomb]

¿Qué es una fuente de voltaje DC?


Fuentes de corriente directa. También son llamadas fuentes de alimentación, son un
dispositivo que convierte la tensión alterna de la red de suministro, en una o varias
tensiones, prácticamente continuas, que alimentan los distintos circuitos del aparato
electrónico al que se conecta (ordenador, televisor, impresora, router, etc.).

¿Qué es un multitester?
Un multímetro, también denominado polímetro, o tester, es un instrumento eléctrico
portátil para medir directamente magnitudes eléctricas activas, como corrientes y
potenciales (tensiones), o pasivas, como resistencias, capacidades y otras.

Las medidas pueden realizarse para corriente continua o alterna y en varios márgenes de
medida cada una. Los hay analógicos y posteriormente se han introducido los digitales
cuya función es la misma, con alguna variante añadida

¿Qué es un electrodo?

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Un electrodo es un conductor eléctrico utilizado para hacer contacto con una parte no
metálica de un circuito, por ejemplo, un semiconductor, un electrolito, el vacío (en una
válvula termoiónica), un gas (en una lámpara de neón), etc. La palabra fue acuñada por
el científico Michael Faraday y procede de las voces griegas elektron, que significa ámbar
y de la que proviene la palabra electricidad; y hodos, que significa camino.1

IV. MATERIALES DE CAMPO ELECTRICO:

SON LOS SIGUIENTES:

 Una fuente de voltaje DC

 Un multitester

 Una cubeta de vidrio

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 Punto de prueba

 Electrodos puntuales, planos y cilíndricos.

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 Solución electrolítica

 Láminas de papel milimetrado

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V. PROCEDIMIENTOS :

1. Colocar debajo de la cubeta una hoja de papel milimetrado , en donde se haya


trazado un sistema de coordenadas cartesianas haciendo coincidir el origen con
el centro de la cubeta, teniendo en cuenta el liquido que es el elemento conductor
de cargas siendo el Gatorade que contiene electrolitos (son sustancias
eléctricamente cargadas , ionizadas debido a esta carga pueden llevar los impulsos
eléctricos a lo largo de los nervios y músculos).además haciendo que la altura del
liquido sobre el recipiente no sea mayor a 1 cm.
2. Luego se sitúa los electrodos equidistantes(dos círculos conductores) en el eje x
para determinar los voltajes .
3. Para establecer luego los voltajes en cada punto del eje de ordenadas y absisas
teniendo en en cuenta la separación de un centímetro a cada lado , realizando este
proceso en 18 puntos.
4. Con ayuda del galvanómetro encontraremos los diferentes voltajes en cada punto
de dichos ejes.

VII. CONCLUCIONES :

 En el proceso del análisis pudimos determinar el campo eléctrico utilizando


métodos experimentales propuestos en teoría para realizar un buen trabajo,
logrando así determinar datos precisos, y los requeridos.
 Logramos determinar la relación entre el campo eléctrico la diferencia de
potencial de cada punto propuesto en las ejes de coordenadas.

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VIII. Bibliografía

Espinoza, J. (2010). campo electrico .

Gutiérrez, D. (217). campo electrico uniforme .

Isla, I. (2013). Obtenido de https://www.nebrija.es/~cmalagon/Fisica_II/.../01.../04-


Potencial_electrico.pdf

VIII. ANEXOS

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LINEAS
EQUIPOTENCIALES

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RESUMEN

La presente práctica se llevó a cabo el día miércoles 6 de febrero, donde se midió la


diferencia de potencial generado por una fuente, conectada a varias configuraciones de
electrodos en una cubeta de vidrio de 32 X 20 x 5 cm, en la cual contiene el líquido
pedido, donde con ayuda de un voltímetro y un explorador se buscaron puntos con el
mismo potencial (0.0) por el cual se realizó 10 mediciones de puntos, por cada punto
utilizado guiándonos del papel milimetrado; una vez obtenidos los datos se procedió a
construir las gráficas de cada par de electrodos, plasmándolos en el papel milimetrado.

CONTENIDO
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INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO “CURVAS EQUIPOTENCIALES”

Pag.

RESUMEN ……………………………………………………………….………. ii

CONTENIDO ………………………………………………………………..……iii

I. INTRODUCCIÓN ………………………………………………………… 1

II. OBJETIVOS ……………………………………………………………… 2

III. FUNDAMENTO TEÓRICO ……………………………………………... 3

A. LINIAS EQUIPOTENCIALES ………………………………… 6

B. ESTUDIO DE CAMPO ELÉCTRICO……………………………..... 6

C. CONFIGURACIÓN PLACAS PARALELAS……………….………..7

D. CONFIGURACIÓN PLACA Y BARRITA……………….………..….9

IV. MATERIALES DE LINEAS EQUIPOTENCIALES………….………… 11

4.1. METODOLOGÍA ………………….………………..……………13

V. CÁLCULOS Y RESULTADOS ………………………………………... 15

VI. CONCLUCIONES ……………………………………………………… 16

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS …………………………………. 17

VIII. ANEXOS ………………………………………………………………....18

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INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO “CURVAS EQUIPOTENCIALES”

I. INTRODUCCIÓN

Al hablar de electrostática estamos relacionando términos como fuerza eléctrica,


campo eléctrico, potencial eléctrico, energía electrostática, etc., los que provienen
uno de otro. En el presente informe debido a la experimentación de diferentes cuerpos
juntamente con el equipo eléctrico adecuado damos a conocer el comportamiento y
las características de las curvas equipotenciales, así como las líneas de campo
eléctrico, vinculadas mucho con el potencial eléctrico.

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II. OBJETIVO(S)

 Graficar las curvas equipotenciales y líneas de fuerza obtenidas en cada una


de las configuraciones señaladas
 Determinar la intensidad del campo eléctrico y la diferencia de potencial entre
distintos puntos no equipotenciales.
 Verificar experimentalmente la aparición de líneas de campo eléctrico entre
los electrodos y comprobar que ellas son mutuamente ortogonales con las
líneas equipotenciales.
 Establecer las características generales que poseen las líneas de campo y las
líneas equipotenciales para un conjunto de electrodos dados.

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III. FUNDAMENTO TEÓRICO

Un cuerpo cargado eléctricamente genera en el espacio un campo eléctrico. En un punto


P (x, y, z), la magnitud del campo eléctrico es numéricamente igual a la magnitud de la
fuerza que experimentaría una carga unitaria en dicho punto.

Otra propiedad de un cargado eléctricamente es el potencial eléctrico. En un punto P (x,


y, z) el valor del potencial eléctrico es igual a la energía potencial por unidad de carga.
La diferencia del potencial eléctrico entre dos puntos se define como diferencia de
potencial eléctrico.

El potencial eléctrico varía de un punto a otro. Al conjunto de puntos que tienen el mismo
potencial forman un lugar geométrico que se denomina superficie equipotencial. Si a
dicha superficie se corta con un plano obtenemos una curva equipotencial sobre el plano.

Una manera de representar el campo eléctrico es mediante las líneas de campo. Estas son
líneas cuya tangente en cualquier punto tienen la dirección del campo en este punto. Tales
líneas serán curvas continuas excepto en las singularidades donde el campo es nulo.

Todos los campos conservativos se pueden describir, bien vectorialmente (E, g), o bien
escalarmente V(r) pudiéndose representar de dos formas, mediante las líneas de campo y
las superficies o curvas de nivel.

M. Faraday cree en la existencia de unas líneas (andamiaje) asociadas a las partículas


creadoras de campo...

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Proximidad de la
superficie terrestre

Líneas de campo P=mg y


curvas de nivel V=gh

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Este modelo lo usamos para representar a los campos, de tal forma que éstos son tangentes
a las líneas en cualquier punto que se considere, el sentido de los campos viene
determinado por el de las líneas y allí donde las líneas tengan una mayor densidad, mayor
será el valor del campo. (Por convenio, el nº de líneas que atraviesan la unidad de
superficie perpendicular a las mismas coincide con el valor del campo en los puntos de la
superficie).

Las superficies equipotenciales (curvas de nivel) son el lugar geométrico de los puntos
que están a un mismo potencial... ¿Qué trabajo realizaría el campo sobre una partícula
que se mueva entre dos puntos de una superficie equipotencial?... Las curvas de nivel, al
igual que las líneas de fuerza, nunca podrán cortarse... ¿por qué?

Para fijar ideas sobre las dos descripciones veamos una relación entre el campo y el
potencial:

 V V V 
E (x , y, z )  V (x , y, z )    i j k
z 
[1]
 x y

Ya podemos, gracias al concepto de gradiente, conocer la intensidad de campo en una


región, conocido el potencial (4.11). La expresión (4.12) "el trabajo realizado por el
campo sobre la unidad de carga + cuando se desplaza a lo largo de una línea cerrada es
nulo" es una de las leyes de Maxwell para los campos conservativos la circulación de un
vector a lo largo.

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Las Líneas equipotenciales y líneas de


campo correspondientes a una carga
puntual. Puede observarse que son
familias de curvas ortogonales.

A. LINIAS EQUIPOTENCIALES
La diferencia de potencial entre dos puntos es el trabajo empleado para llevar la
unidad de carga positiva de uno a otro. El potencial cero se establece por
convención, en general en el infinito. La función potencial se define en cada punto
como la diferencia de potencial entre ese punto y el infinito. Es una función
escalar, que asigna a cada punto un trabajo (producto escalar de fuerza por
distancia).

Las líneas equipotenciales son intersecciones de las superficies equipotenciales


con el plano del dibujo.

Nótese que las líneas equipotenciales no pueden cortarse (un punto no puede tener
dos potenciales distintos al mismo tiempo)

Las líneas equipotenciales no tienen ninguna dirección definida. Una carga de


prueba situada sobre una línea equipotencial no tiende a seguirla, sino a avanzar
hacia otras de menor potencial.

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Al contrario que las líneas de campo eléctrico, las líneas equipotenciales son
siempre continuas. No tienen principio ni final.

Dada la simetría del montaje, para cada potencial hemos escogido únicamente
puntos por encima del eje de ordenadas (en ambos experimentos). La
representación gráfica por debajo de dicho eje será simétrica.

B. ESTUDIO DE UN CAMPO ELÉCTRICO ESTACIONARIO A PARTIR DE


LAS LÍNEAS EQUIPOTENCIALES.

El campo eléctrico es menos el gradiente del potencial. Eso tiene varias


consecuencias útiles para deducir las líneas de fuerza del campo eléctrico a partir
de las equipotenciales:

 El campo eléctrico es una función vectorial, que se representa con flechas


direccionales asociadas a las líneas de campo: la dirección de la fuerza producida
en una carga de prueba positiva. Las líneas de campo eléctrico empiezan en las
cargas positivas y acaban en las negativas.

 Las líneas de campo eléctrico cortan a las equipotenciales y son perpendiculares


a ellas, porque van en la dirección para la que el cambio de potencial por unidad
de distancia es máximo. (Si hubiera una componente del campo eléctrico
paralela haría falta trabajo para mover una carga a lo largo de la línea
equipotencial, contra la componente del campo. Y eso entra en contradicción
con la definición de potencial.)

 Las líneas de campo eléctrico no se cortan entre sí, porque las equipotenciales
tampoco lo hacen.

 La separación de las líneas equipotenciales indica la intensidad del campo


eléctrico. Cuantas más juntas están, mayor es el módulo del campo. (Por
supuesto, suponiendo que las líneas equipotenciales se hayan trazado con una
diferencia de potencial fija de una a la siguiente) Si las líneas equipotenciales
tienen una separación uniforme, se puede asumir que el campo eléctrico es
constante.

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C. CONFIGURACIÓN DE DOS PLACAS PARALELAS.

En nuestro caso, en el experimento de las placas paralelas, en lugar de medir con un


intervalo fijo de potencial lo hemos hecho con uno de distancia. Aproximando por el
método de los mínimos cuadrados, hemos hallado una recta (representada junto con los
puntos obtenidos en la gráfica 1) y = a x + b en la que están contenidos todos los puntos
del plano dados por el par de puntos respecto de los ejes coordenados correspondientes
(distancia a la placa izquierda, potencial), así que nuestro campo eléctrico es uniforme.

Como la diferencia de potencial es la integral del campo eléctrico de un punto a otro, y la


diferencia de potencial entre dos puntos X1 y X2 resulta ser a (X1 - X2), se deduce que el
campo eléctrico en la recta que une los centros de las placas tiene como módulo la
constante a. Su dirección es perpendicular a las líneas equipotenciales obtenidas, puesto
que en esa zona son verticales, y su sentido el que va de la placa positiva a la negativa.
(Los potenciales aumentan al acercarse el punto a la placa izquierda, lo que quiere decir
que ésta es la positiva)

Las líneas equipotenciales son, en el centro, rectas verticales, pero cerca de las placas
curvan hacia ellas cerca de los extremos. Eso quiere decir que hay una concentración
adicional de carga en el borde.

Las líneas de campo serán, en la zona media (con la Y tomando valores de -4 a 4 cm.
aproximadamente), rectas perpendiculares a ambas placas. Las que están por encima y
por debajo se curvarán en los extremos para mantener la relación de perpendicularidad
con las equipotenciales.

Las líneas equipotenciales (continuas) y el campo eléctrico (líneas de fuerza


representadas por las gradaciones de color y sentido indicado por las puntas de flecha)
causados por dos placas paralelas con una diferencia de potencial establecida entre ellas
responden a un esquema semejante a éste

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D. CONFIGURACIÓN DE PLACA Y BARRITA.

Cuando cambiamos la placa derecha por la barrita, las líneas equipotenciales se alteran
notablemente. Hemos hallado las que corresponden a los mismos potenciales que en el
caso de placas paralelas. Las principales diferencias halladas son:

 Los puntos del eje OX correspondientes a los potenciales no están repartidos


uniformemente a lo largo del segmento, sino que están más próximos entre sí
según disminuye la distancia a la barrita.

 Las líneas siguen siendo rectas verticales cuando están suficientemente cerca de
la placa, pero se curvan cada vez más en las proximidades de la barrita.

La primera diferencia mencionada tiene una consecuencia clara: el campo eléctrico en el


segmento que une la barrita y el centro de la placa plana no es constante. Como las líneas
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INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO “CURVAS EQUIPOTENCIALES”

equipotenciales están más próximas entre sí cerca de la barrita, podemos deducir que la
intensidad del campo eléctrico aumenta de izquierda a derecha.

Al trazar las líneas equipotenciales (líneas grises) y compararlas con las provocadas por
dos placas planas y con las que ocasionan dos cargas puntuales (o dos barritas) (líneas
equipotenciales discontinuas, líneas de campo eléctrico continuas y con flechita), se
comprueba que son semejantes a las de las placas a la izquierda y a las del dipolo a la
derecha. Esto quiere decir que las líneas de campo también guardarán un parecido
equivalente (líneas negras)

Carga puntual Carga puntual y placa

r y de la que proviene la palabra electricidad; y hodos, que significa camino.1

IV. MATERIALES DE LINEAS EQUIPOTENCIALES:

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 bandeja de vidrio de 32cm*20cm*5cm


 Gatorade transparente
 Voltímetro
 Papel milimetrado
 Electrodos de barras (placa conductora y circulo conductor, polos)
 Punto de prueba

4.1. METODOLOGIA
4.1.1. Curvas equipotenciales.

Para determinar las líneas equipotenciales generadas por cuatro configuraciones


de pares de electrodos escogidos por el profesor entre las siguientes posibilidades:

 Dos electrodos puntuales.


 Dos electrodos planos paralelos.
 Dos electrodos cilíndricos.
 Un electrodo puntual y el otro plano.

Siga el siguiente procedimiento:

1. Colocar debajo de la cubeta una hoja de papel milimetrado , en donde se haya


trazado un sistema de coordenadas cartesianas haciendo coincidir el origen con
el centro de la cubeta, teniendo en cuenta el liquido que es el elemento conductor
de cargas siendo el Gatorade que contiene electrolitos (son sustancias
eléctricamente cargadas , ionizadas debido a esta carga pueden llevar los impulsos
eléctricos a lo largo de los nervios y músculos).además haciendo que la altura del
liquido sobre el recipiente no sea mayor a 1 cm.
2. Luego se sitúa los electrodos equidistantes del origen sobre un eje de coordenadas
y establezca un diferencial de potencial entre ellos mediante la fuente de poder.
3. Para establecer las curvas equipotenciales deberá encontrar un mínimo de 10
puntos equipotenciales pertenecientes a dichas curvas ,estando cuatro de ellos en
los cuadrantes del semieje “y” positivo y cuatro de los cuadrantes del semieje
“y”negativo , y un punto sobre el eje “x”.
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INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO “CURVAS EQUIPOTENCIALES”

4. Para encontrar los puntos equipotenciales ,coloque el puntero fijo en un punto


cuyas coordenadas sean números enteros ,manteniendo fijo mientras localiza
cinco puntos equipotenciales a cada lado.
5. El punto móvil deberá moverse paralelamente al eje”x” siendo la ordenada “y” un
nuero entero, hasta que el galvanómetro marque cer0de diferencia de potencial
6. Para que el siguiente punto haga variar el punto móvil en un cierto rango de
aproximadamente 2cm en el eje ”y” luego se tendrá que repetir la operación 2.
7. Para establecer la otra curva equipotencial , haga variar el puntero fijo en un rango
de 2 a 3cm en el eje”x” y se tendría que repetir los pasos anteriores 1,2,3.
8. Para cada configuración de electrones deberá encontrarse un mínimo de cinco
curvas correspondiendo dos a cada lado del origen de coordenadas y una que pase
por dicho origen.

Precauciones.

 La punta exploradora del voltímetro debe estar limpia, mantener la misma


profundidad en cada lectura y mantener la posición vertical.
 La escala del voltímetro debe ser la adecuada

V. CALCULOS Y RESULTADOS

5.1. DATOS EXPERIMENTALES

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VI. CONCLUCIONES

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 Las gráficas obtenidas muestran de forma las formas características que tienen
las curvas equipotenciales y las líneas de fuerza en cada caso, más allá del
aspecto cuantitativo.
 Conforme a las mediciones se determinó ciertas regiones donde los puntos
coinciden en el potencial medido, al unir estos puntos sobre el papel
milimetrado mediante una línea se determina las regiones equipotenciales.
Estas regiones varían en forma según la forma del electrodo al cual están más
próximos, así las líneas equipotenciales son rectas en el electrodo de forma
lineal, mientras que en el electrodo curvo las líneas adoptan una forma similar
a este último
 La serie de repeticiones que se realizó en la práctica permite realizar un
tratamiento estadístico sobre los datos y obtener una mayor precisión en cada
medida, al obtener criterios para eliminar valores atípicos o anormales.
 Las líneas equipotenciales son concéntricas a las cargas que las generan,
además son perpendiculares a las líneas de campo eléctrico.

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO “CURVAS EQUIPOTENCIALES”

 GOLDEMBERG, J. Física General y Experimental. Vol. II. Edit.


Interamericana. México 1972.
 SERWAY, Raymond. Física para Ciencias e Ingeniería. Tomo 2. Editorial Mc.
Graw Hill. México. 2002.
 William Hayt. Análisis de Circuitos en Ingeniería. 7ma Edición. México. 2004.
 Boylestad. Introducción al Análisis de circuitos. Edición 12. mexica. 2011.
 MEINERS, H. W, EPPENSTEIN. Experimentos de Física. Edit. Limusa.
México 1980.
 SEARS, E. ZEMANSKY, M. YOUNG, H. Física Universitaria, Vol. II. Edit.
Pearson. México 2005.

VIII. ANEXOS

EAPIM – UNC pág. 37


INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO “CURVAS EQUIPOTENCIALES”

EAPIM – UNC pág. 38

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