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CANTIDAD DE DOCENTES

CIENCIA TECNOLOGÍA Y
MATEMÁTICA COMUNICACIÓN AMBIENTE
CÓDIGO
REGIÓN UGEL II.EE NOMBRE DEL DIRECTOR
MODULAR
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4

0254441 TANGUIS
DE DOCENTES CANTIDAD DE ALUMNOS
ECNOLOGÍA Y HISTORIA Y GEOGRAFIA Y DESARROLLO PERSONA MATRICULADOS Y ANTOLOGIA LITERARIA 1 ANTOLOGIA LITERARIA 2
BIENTE ECONOMÍA CIUDADANIA Y CIVICA ASISTENTES=TOTAL

CANTIDAD CANTIDAD
MATERIAL QUE MATERIAL QUE EXCEDENTE
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA
CUADERNO DE TRABAJO DE
OGIA LITERARIA 2 ANTOLOGIA LITERARIA 3 ANTOLOGIA LITERARIA 4 ANTOLOGIA LITERARIA 5 COMUNICACION 1

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
CUADERNO DE TRABAJO DE CUADERNO DE TRABAJO DE CUADERNO DE TRABAJO DE CUADERNO DE TRABAJO DE CUADERNO DE TRABAJO DE HGE 1
COMUNICACION 2 COMUNICACION 3 COMUNICACION 4 COMUNICACION 5

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
ADERNO DE TRABAJO DE HGE 1 CUADERNO DE TRABAJO DE HGE 2 CUADERNO DE TRABAJO DE HGE 3 CUADERNO DE TRABAJO DE HGE 4 CUADERNO DE TRABAJO DE HGE 5

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE EXCEDENTE MATERIAL QUE MATERIAL QUE EXCEDENTE MATERIAL QUE EXCEDENTE
EXCEDENTE FALTANTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE FALTANTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
DATOS DE RECOLECCIÓN DE MATERI

CUADERNO DE TRABAJO DE CUADERNO DE TRABAJO DE CUADERNO DE TRABAJO DE CUADERNO DE TRABAJO DE CUADERNO DE TRABAJO DE
MATEMATICA 1 MATEMATICA 2 MATEMATICA 3 MATEMATICA 4 MATEMATICA 5

CANTIDAD
CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD MATERIAL
MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE EXCEDENTE MATERIAL QUE EXCEDENTE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE FALTANTE FALTANTE QUE LLEGO A EXCEDENTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LA II.EE CON
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA PECOSA
CCIÓN DE MATERIAL FALTANTE Y EXCEDENTE DE LAS II.EE

RNO DE TRABAJO DE CUADERNO DE TRABAJO PARA EL CUADERNO DE TRABAJO PARA EL TEXTO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y TEXTO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y TEXTO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA
MATEMATICA 5 AMBITO RURAL DE COMUNICACION 1 AMBITO RURAL DE MATEMATICA 1 AMBIENTE 1° AMBIENTE 2° AMBIENTE 3°

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE EXCEDENTE MATERIAL QUE EXCEDENTE MATERIAL QUE EXCEDENTE MATERIAL QUE
FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE FALTANTE FALTANTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
EXTO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y TEXTO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y TEXTO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y TEXTO DE COMUNICACIÓN 1 TEXTO DE COMUNICACIÓN 2
AMBIENTE 3° AMBIENTE 4° AMBIENTE 5°

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE EXCEDENTE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
TEXTO DE DESARROLLO PERSONAL, TEXTO DE DESARROLLO PERSONAL,
TEXTO DE COMUNICACIÓN 3 TEXTO DE COMUNICACIÓN 4 TEXTO DE COMUNICACIÓN 5 CIUDADANÍA Y CÍVICA 1 CIUDADANÍA Y CÍVICA 2

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE EXCEDENTE FALTANTE MATERIAL QUE EXCEDENTE MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE EXCEDENTE
FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
SARROLLO PERSONAL, TEXTO DE DESARROLLO PERSONAL, TEXTO DE DESARROLLO PERSONAL, TEXTO DE DESARROLLO PERSONAL, TEXTO DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y TEXTO DE HISTORIA, GEOGRA
DANÍA Y CÍVICA 2 CIUDADANÍA Y CÍVICA 3 CIUDADANÍA Y CÍVICA 4 CIUDADANÍA Y CÍVICA 5 ECONOMÍA 1 ECONOMÍA 2

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
XTO DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y TEXTO DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y TEXTO DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y TEXTO DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y TEXTO DE MATEMÁTICA 1
ECONOMÍA 2 ECONOMÍA 3 ECONOMÍA 4 ECONOMÍA 5

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE EXCEDENTE MATERIAL QUE EXCEDENTE MATERIAL QUE MATERIAL QUE EXCEDENTE
EXCEDENTE FALTANTE FALTANTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
TEXTO DE MATEMÁTICA 2 TEXTO DE MATEMÁTICA 3 TEXTO DE MATEMÁTICA 4 TEXTO DE MATEMÁTICA 5

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE EXCEDENTE FALTANTE MATERIAL QUE EXCEDENTE MATERIAL QUE MATERIAL QUE EXCEDENTE
FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
OBSERVACIONES
CANTIDAD DE DOC

CÓDIGO
REGIÓN UGEL II.EE NOMBRE DEL DIRECTOR
MODULAR
1°Y 2°
CANTIDAD DE DOCENTES
CANTIDAD DE DOCENTES MULTIGRADO MULTIGRADO EN UNA SOLA UNIDOCENTE CANTIDAD DE ALUMNOS
AULA

OTROS OTROS
EJEMPLO EJEMPLO 1°,2°,
3° Y 4° 5° Y 6° 2° Y4°3°
Y 5
3° 4°,5° Y 6°
2°, 3 Y 4° 1 2 3 4 5 6 1° A 6° 1 2 3 4 5
ETC ETC

2° Y 3°- 1 1 1 1
CUADERNILLO DE ALFABETIZACIÓN INICIAL CUADERNILLO DE ALFABETIZACIÓN INICIAL CUADERNILLO DE ALFABETIZACIÓN INICIAL
D DE ALUMNOS COMUNICACIÓN 1 COMUNICACIÓN 2 COMUNICACIÓN 3

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
6 LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
CUADERNILLO DE ALFABETIZACIÓN INICIAL GUÍA PARA EL DOCENTE EN EL USO DE LOS CUADERNILLOS DE CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE
COMUNICACIÓN 3 ALFABETIZACIÓN INICIAL COMUNICACIÓN 1, 2 Y 3 COMUNICACIÓN DE 1ER GRADO

CANTIDAD
CANTIDAD MATERIAL MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE QUE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE
CON PECOSA CON PECOSA
CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE
COMUNICACIÓN DE 2DO GRADO COMUNICACIÓN DE 3ER GRADO COMUNICACIÓN DE 5TO GRADO

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE
COMUNICACIÓN DE 4TO GRADO COMUNICACIÓN DE 6TO GRADO MATEMÁTICA DE 1ER GRADO

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE
MATEMÁTICA DE 2DO GRADO MATEMÁTICA DE 3ER GRADO MATEMÁTICA DE 4TO GRADO

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE EXCEDENTE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
DATOS DE RECOLECCIÓN DE MATERIAL FALTANTE Y EXCEDENTE DE LAS
CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE
MATEMÁTICA DE 5TO GRADO MATEMÁTICA DE 6TO GRADO PERSONAL SOCIAL DE 1ER GRADO

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
EXCEDENTE DE LAS II.EE
CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE PERSONAL CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE
SOCIAL DE 2DO GRADO PERSONAL SOCIAL DE 3ER GRADO PERSONAL SOCIAL DE 5TO GRADO

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE CIENCIA
PERSONAL SOCIAL DE 4TO GRADO PERSONAL SOCIAL DE 6TO GRADO Y TECNOLOGIA DE 2DO GRADO

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE CIENCIA CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE CIENCIA Y CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE CIENCIA
Y TECNOLOGIA DE 1ER GRADO TECNOLOGIA DE 3ER GRADO Y TECNOLOGIA DE 4TO GRADO

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE CIENCIA Y CUADERNO DE AUTOAPRENDIZAJE DE CIENCIA Y MANUAL DEL DOCENTE PARA EL USO DE LOS CUADERNOS DE
AUTOAPRENDIZAJE DE COMUNICACIÓN Y MATEMÁTICA DEL 1 A
TECNOLOGIA DE 6TO GRADO TECNOLOGIA DE 5TO GRADO 6 GRADO

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
MANUAL DEL DOCENTE PARA EL USO DE LOS CUADERNOS DE
AUTOAPRENDIZAJE DE PERSONAL SOCIAL Y CIENCIA Y TEXTO CIENCIA Y AMBIENTE 3 TEXTO CIENCIA Y AMBIENTE 4
TECNOLOGÍA DEL 1 AL 6 GRADO

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
TEXTO CIENCIA Y AMBIENTE 5 TEXTO CIENCIA Y AMBIENTE 6 TEXTO PERSONAL SOCIAL 3

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE EXCEDENTE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
TEXTO PERSONAL SOCIAL 4 TEXTO PERSONAL SOCIAL 5 TEXTO PERSONAL SOCIAL 6

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
OBSERVACIONES
CANTIDAD DE DOCENTES

CÓDIGO
N° REGIÓN UGEL II.EE NOMBRE DEL DIRECTOR
MODULAR

1 2 3 4
DAD DE DOCENTES CANTIDAD DE ALUMNOS TEXTO CIENCIA Y AMBIENTE 3 TEXTO CIENCIA Y AMBIENTE 4

CANTIDAD CANTIDAD
MATERIAL QUE MATERIAL QUE
5 6 1 2 3 4 5 6 EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA
TEXTO CIENCIA Y AMBIENTE 4 TEXTO CIENCIA Y AMBIENTE 5 TEXTO CIENCIA Y AMBIENTE 6 TEXTO PERSONAL SOCIAL 3

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
TEXTO PERSONAL SOCIAL 3 TEXTO PERSONAL SOCIAL 4 TEXTO PERSONAL SOCIAL 5 TEXTO PERSONAL SOCIAL 6

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
CUADERNILLO DE FICHAS DE CIENCIA Y CUADERNILLO DE FICHAS DE CIENCIA Y CUADERNILLO DE FICHAS DE CIENCIA Y
TEXTO PERSONAL SOCIAL 6 TECNOLOGÍA 1 TECNOLOGÍA 2 TECNOLOGÍA 3

CANTIDAD CANTIDAD
CANTIDAD MATERIAL MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE QUE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA
CON PECOSA CON PECOSA
CUADERNILLO DE FICHAS DE CIENCIA Y CUADERNILLO DE FICHAS DE CIENCIA Y CUADERNILLO DE FICHAS DE CIENCIA Y CUADERNILLO DE FICHAS DE CIENCIA Y
TECNOLOGÍA 3 TECNOLOGÍA 4 TECNOLOGÍA 5 TECNOLOGÍA 6

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
CUADERNILLO DE FICHAS DE CIENCIA Y CUADERNILLO DE FICHAS DE PERSONAL SOCIAL CUADERNILLO DE FICHAS DE PERSONAL CUADERNILLO DE FICHAS DE PERSONAL SOCIA
TECNOLOGÍA 6 1 SOCIAL 2 3

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
ADERNILLO DE FICHAS DE PERSONAL SOCIAL CUADERNILLO DE FICHAS DE PERSONAL SOCIAL 4 CUADERNILLO DE FICHAS DE PERSONAL SOCIAL CUADERNILLO DE FICHAS DE PERSONAL SO
3 5

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
ERNILLO DE FICHAS DE PERSONAL SOCIAL 6 CUADERNILLO DE TUTORÍA 1 CUADERNILLO DE TUTORÍA 2 CUADERNILLO DE TUTORÍA 3

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
CUADERNILLO DE TUTORÍA 3 CUADERNILLO DE TUTORÍA 4 CUADERNILLO DE TUTORÍA 5 CUADERNILLO DE TUTORÍA 6

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
CUADERNO DE TRABAJO DE COMUNICACIÓN CUADERNO DE TRABAJO DE COMUNICACIÓN 2
CUADERNILLO DE TUTORÍA 6 CUADERNO DE TRABAJO DE COMUNICACIÓN
1

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
ADERNO DE TRABAJO DE COMUNICACIÓN 3 CUADERNO DE TRABAJO DE COMUNICACIÓN 4 CUADERNO DE TRABAJO DE COMUNICACIÓN 5 CUADERNO DE TRABAJO DE COMUNICACIÓN

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
ADERNO DE TRABAJO DE COMUNICACIÓN 6 CUADERNO DE TRABAJO DE MATEMÁTICA 1 CUADERNO DE TRABAJO DE MATEMÁTICA 2 CUADERNO DE TRABAJO DE MATEMÁTICA

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
ADERNO DE TRABAJO DE MATEMÁTICA 3 CUADERNO DE TRABAJO DE MATEMÁTICA 4 CUADERNO DE TRABAJO DE MATEMÁTICA 5 CUADERNO DE TRABAJO DE MATEMÁT

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
DATOS DE RECOL
KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE SEGUNDO KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE SEGUNDO KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE SE
GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I -
TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE
UADERNO DE TRABAJO DE MATEMÁTICA 6 APRENDIMOS - COMUNICACIÓN ENTRADA 1 - APRENDIMOS - COMUNICACIÓN ENTRADA 2 - TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE APR
- COMUNICACIÓN PROCESO 1 - SEGU
PRIMER TRIMESTRE - SEGUNDO GRADO PRIMER TRIMESTRE - SEGUNDO GRADO TRIMESTRE - SEGUNDO GRADO PRIM
PRIMARIA Primaria

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
DATOS DE RECOLECCIÓN DE MATERIAL FALTANTE Y EXCEDENTE DE LAS II.EE
DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE SEGUNDO KITGRADO
DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE SEGUNDO KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE SEGUNDO KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE S
DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I
GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO Q
MESTRE DEMOSTRANDO LO QUE APRENDIMOS APRENDIMOS - COMUNICACIÓN PROCESO 2 - APRENDIMOS - COMUNICACIÓN SALIDA 1 - APRENDIMOS - COMUNICACIÓN SAL
- COMUNICACIÓN PROCESO 1 - SEGUNDO SEGUNDO TRIMESTRE - SEGUNDO GRADO TERCER TRIMESTRE - SEGUNDO GRADO TERCER TRIMESTRE - SEGUNDO GR
TRIMESTRE - SEGUNDO GRADO PRIMARIA PRIMARIA PRIMARIA PRIMARIA

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
LAS II.EE
DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE SEGUNDO KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE CUARTO KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE CUARTO KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III
GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I
TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE
TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE AP
APRENDIMOS - COMUNICACIÓN SALIDA 2 - APRENDIMOS - COMUNICACIÓN ENTRADA 2 -
APRENDIMOS COMUNICACIÓN ENTRADA 1 - - COMUNICACIÓN PROCESO 1 - SEG
TERCER TRIMESTRE - SEGUNDO GRADO PRIMER TRIMESTRE - CUARTO GRADO
PRIMER TRIMESTRE - CUARTO GRADO PRIMARIA TRIMESTRE - CUARTO GRADO PRIM
PRIMARIA PRIMARIA

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE CUARTO KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE CUARTO KITGRADO
DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANT
T DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III DE EDUCACIÓN PRIMARIA
GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III
TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE TRIMESTRE DEMOSTRANDO L
MESTRE DEMOSTRANDO LO QUE APRENDIMOS TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE
APRENDIMOS - COMUNICACIÓN PROCESO 2 - APRENDIMOS - MATEMÁTICA ENT
- COMUNICACIÓN PROCESO 1 - SEGUNDO APRENDIMOS - COMUNICACIÓN SALIDA - TERCER
SEGUNDO TRIMESTRE - CUARTO GRADO PRIMER TRIMESTRE - SEGUNDO
TRIMESTRE - CUARTO GRADO PRIMARIA TRIMESTRE - CUARTO GRADO PRIMARIA
PRIMARIA PRIMARIA

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE SEGUNDO KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE SEGUNDO KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE SEGU
RADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y
TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE II y III TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE
PRENDIMOS - MATEMÁTICA ENTRADA 1 - APRENDIMOS - MATEMÁTICA ENTRADA 2 - APRENDIMOS - MATEMÁTICA PROCESO 1 - APRENDIMOS - MATEMÁTICA PROCESO
PRIMER TRIMESTRE - SEGUNDO GRADO PRIMER TRIMESTRE - SEGUNDO GRADO SEGUNDO TRIMESTRE - SEGUNDO GRADO SEGUNDO TRIMESTRE - SEGUNDO GRA
PRIMARIA PRIMARIA PRIMARIA PRIMARIA

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE SEGUNDO KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE SEGUNDO KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE SEGUNDO KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE C
GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I -
GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III
TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QU
TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE
APRENDIMOS - MATEMÁTICA PROCESO 2 - APRENDIMOS - MATEMÁTICA ENTRAD
APRENDIMOS - MATEMÁTICA SALIDA 1 - TERCER APRENDIMOS - MATEMÁTICA SALIDA 2 - TERCER
SEGUNDO TRIMESTRE - SEGUNDO GRADO PRIMER TRIMESTRE - CUARTO GRA
TRIMESTRE - SEGUNDO GRADO PRIMARIA TRIMESTRE - SEGUNDO GRADO PRIMARIA
PRIMARIA PRIMARIA

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE CUARTO KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE CUARTO KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE CUARTO KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE CUA
RADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y
GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III
TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE
TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE TRIMESTRE RESOLVEMOS PROBLEMAS EN
PRENDIMOS - MATEMÁTICA ENTRADA 1 - APRENDIMOS – MATEMÁTICA PROCESO
APRENDIMOS - MATEMÁTICA ENTRADA 2 – EQUIPO - MATEMÁTICA - ENTRADA 3 - PRIMER
PRIMER TRIMESTRE - CUARTO GRADO SEGUNDO TRIMESTRE - CUARTO GRAD
PRIMER TRIMESTRE - CUARTO GRADO PRIMARIA TRIMESTRE - CUARTO GRADO PRIMARIA
PRIMARIA PRIMARIA

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE CUARTO KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE CUARTO KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE CUARTO KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE CUA
RADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y
TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE TRIMESTRE RESOLVEMOS PROBLEMAS EN TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE
PRENDIMOS – MATEMÁTICA PROCESO 1 – APRENDIMOS – MATEMÁTICA PROCESO 2 –
EQUIPO - MATEMÁTICA - PROCESO 3 - SEGUNDO APRENDIMOS - MATEMÁTICA - SALIDA 1
SEGUNDO TRIMESTRE - CUARTO GRADO SEGUNDO TRIMESTRE - CUARTO GRADO TRIMESTRE - CUARTO GRADO PRIMARIA TERCER TRIMESTRE - CUARTO GRADO PRIM
PRIMARIA PRIMARIA

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE CUARTO KIT DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE CUARTO KIT DE EVALUACIÓN DOCENTE SEGUNDO GRADO KIT DE EVALUACIÓN DOCENTE SEGUND
ADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III TRIMESTRE GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II
TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE TRIMESTRE DEMOSTRANDO LO QUE REGISTRO DE LOGROS COMUNICACIÓN - TRIMESTRE REGISTRO DE LOGROS
PRENDIMOS - MATEMÁTICA - SALIDA 1 - APRENDIMOS - MATEMÁTICA - SALIDA 2 - ENTRADA - PRIMER TRIMESTRE - SEGUNDO COMUNICACIÓN - PROCESO - SEGUND
ER TRIMESTRE - CUARTO GRADO PRIMARIA TERCER TRIMESTRE - CUARTO GRADO PRIMARIA GRADO PRIMARIA TRIMESTRE - SEGUNDO GRADO PRIMA

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
KIT DE EVALUACIÓN DOCENTE SEGUNDO KIT DE EVALUACIÓN DOCENTE SEGUNDO KIT DE EVALUACIÓN DOCENTE CUARTO GRADO KIT DE EVALUACIÓN DOCENTE CUARTO GRA
RADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III TRIMESTRE DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III TRIMES
TRIMESTRE REGISTRO DE LOGROS TRIMESTRE REGISTRO DE LOGROS REGISTRO DE LOGROS COMUNICACIÓN - REGISTRO DE LOGROS COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN - PROCESO - SEGUNDO COMUNICACIÓN - SALIDA - TERCER TRIMESTRE ENTRADA - PRIMER TRIMESTRE - CUARTO PROCESO - SEGUNDO TRIMESTRE - CUART
RIMESTRE - SEGUNDO GRADO PRIMARIA - SEGUNDO GRADO PRIMARIA GRADO PRIMARIA GRADO PRIMARIA

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
DE EVALUACIÓN DOCENTE CUARTO GRADO KIT DE EVALUACIÓN DOCENTE CUARTO GRADO KIT DE EVALUACIÓN DOCENTE SEGUNDO KIT DE EVALUACIÓN DOCENTE SEGUNDO
EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III TRIMESTRE DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III TRIMESTRE GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y
REGISTRO DE LOGROS COMUNICACIÓN - REGISTRO DE LOGROS COMUNICACIÓN - SALIDA TRIMESTRE REGISTRO DE LOGROS MATEMÁTICA TRIMESTRE REGISTRO DE LOGROS
ROCESO - SEGUNDO TRIMESTRE - CUARTO - TERCER TRIMESTRE - CUARTO GRADO - ENTRADA - PRIMER TRIMESTRE - SEGUNDO MATEMÁTICA - PROCESO - SEGUNDO
GRADO PRIMARIA PRIMARIA GRADO PRIMARIA TRIMESTRE - SEGUNDO GRADO PRIMAR

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
IT DE EVALUACIÓN DOCENTE SEGUNDO KIT DE EVALUACIÓN DOCENTE SEGUNDO KIT DE EVALUACIÓN DOCENTE CUARTO GRADO KIT DE EVALUACIÓN DOCENTE CUARTO GRAD
RADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III TRIMESTRE DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III TRIMEST
TRIMESTRE REGISTRO DE LOGROS TRIMESTRE REGISTRO DE LOGROS MATEMÁTICA REGISTRO DE LOGROS MATEMÁTICA - ENTRADA REGISTRO DE LOGROS MATEMÁTICA -
MATEMÁTICA - PROCESO - SEGUNDO - SALIDA - TERCER TRIMESTRE - SEGUNDO - PRIMER TRIMESTRE - CUARTO GRADO PROCESO - SEGUNDO TRIMESTRE - CUARTO
RIMESTRE - SEGUNDO GRADO PRIMARIA GRADO PRIMARIA PRIMARIA GRADO PRIMARIA

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
DE EVALUACIÓN DOCENTE CUARTO GRADO KIT DE EVALUACIÓN DOCENTE CUARTO GRADO KIT DE EVALUACIÓN DOCENTE CUARTO GRADO KIT DE EVALUACIÓN DOCENTE CUARTO GRADO
DUCACIÓN PRIMARIA I - II y III TRIMESTRE DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III TRIMESTRE DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III TRIMESTRE DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III TRIMESTR
REGISTRO DE LOGROS MATEMÁTICA - REGISTRO DE LOGROS MATEMÁTICA - SALIDA - RÚBRICA Y REGISTRO DE LOGROS - RÚBRICA Y REGISTRO DE LOGROS -
OCESO - SEGUNDO TRIMESTRE - CUARTO TERCER TRIMESTRE - CUARTO GRADO MATEMÁTICA ENTRADA - PRIMER TRIMESTRE MATEMÁTICA - PROCESO - SEGUNDO
GRADO PRIMARIA PRIMARIA - CUARTO GRADO PRIMARIA TRIMESTRE - CUARTO GRADO PRIMARIA

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
KIT DE EVALUACIÓN DOCENTE SEGUNDO
DE EVALUACIÓN DOCENTE CUARTO GRADO KIT DE EVALUACIÓN DOCENTE CUARTO GRADO KIT DE EVALUACIÓN DOCENTE CUARTO GRA
GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III
EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III TRIMESTRE DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III TRIMESTRE DE EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III TRIMES
TRIMESTRE MANUAL DE USO PARA EL
RÚBRICA Y REGISTRO DE LOGROS - MANUAL DE USO PARA EL DOCENTE - CUARTO MANUAL DE USO PARA EL DOCENTE - CUAR
DOCENTE - SEGUNDO GRADO PRIMARIA -
MATEMÁTICA - PROCESO - SEGUNDO GRADO PRIMARIA - COMUNICACIÓN I, II y III GRADO PRIMARIA - MATEMÁTICA I, II y I
COMUNICACIÓN Y MATEMÁTICA - I, II y III
TRIMESTRE - CUARTO GRADO PRIMARIA TRIMESTRE TRIMESTRE
TRIMESTRE

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
DE EVALUACIÓN DOCENTE CUARTO GRADO
EDUCACIÓN PRIMARIA I - II y III TRIMESTRE FICHAS CON ORIENTACIONES PARA EL USO DE FICHAS CON ORIENTACIONES PARA EL USO DE FICHAS CON ORIENTACIONES PARA EL USO D
NUAL DE USO PARA EL DOCENTE - CUARTO LOS LIBROS DE LA BIBLIOTECA DE AULA 1 LOS LIBROS DE LA BIBLIOTECA DE AULA 2 LOS LIBROS DE LA BIBLIOTECA DE AULA 3
GRADO PRIMARIA - MATEMÁTICA I, II y III
TRIMESTRE

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
HAS CON ORIENTACIONES PARA EL USO DE FICHAS CON ORIENTACIONES PARA EL USO DE FICHAS CON ORIENTACIONES PARA EL USO DE FICHAS CON ORIENTACIONES PARA EL USO DE
OS LIBROS DE LA BIBLIOTECA DE AULA 3 LOS LIBROS DE LA BIBLIOTECA DE AULA 4 LOS LIBROS DE LA BIBLIOTECA DE AULA 5 LOS LIBROS DE LA BIBLIOTECA DE AULA 6

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
HAS CON ORIENTACIONES PARA EL USO DE ORIENTACIONES PARA LA ENSEÑANZA DEL ÁREA ORIENTACIONES PARA LA ENSEÑANZA DEL ÁREA
OS LIBROS DE LA BIBLIOTECA DE AULA 6 DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE ARTE Y CULTURA

CANTIDAD CANTIDAD
MATERIAL QUE MATERIAL QUE EXCEDENTE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA
CÓDIGO
MODULA
REGIÓN UGEL R NOMBRE DE II.EE
0254441 TANGUIS
TIPO DE INSTITUCIÓN

CEBE PRITE CREBE SAANEE


NOMBRE DEL DIRECTOR
NIVEL CANTIDAD DE DOCENTES
DE INSTITUCIÓN NIVEL INICIAL
II.EE INCLUSIVA ALUMNOS CON INICIAL PRIMARIA 3 AÑOS
CEGUERA Y SORDERA
2
CANTIDAD DE ESTUDIANTES
AD DE DOCENTES NIVEL INICIAL CON CEGUERA Y
VEL INICIAL SORDOCEGUERA CANTIDAD DE AULAS

5 AÑOS 3 4 5 6 3 AÑOS 4 AÑOS 5 AÑOS


CANTIDAD DE CANTIDAD DE AULAS PRIMARIA CANTIDAD DE D
AULAS
INTEGRADAS
DE INICIAL 1 2 3 4 5 6 1
CANTIDAD DE DOCENTES NIVEL PRIMARIA CANTIDAD DE ESTUDIANTES DE PRIMARIA CON CEG
SORDOCEGUERA

2 3 4 5 6 1 2 3 4
E PRIMARIA CON CEGUERA Y
GUERA OBSERVACIONES

5 6

DIRECTOR TIENE AULA


DATOS DE RECOLECCIÓ

CÓDIGO
N° REGIÓN UGEL MODULAR NOMBRE DE II.EE

1 ICA PISCO 1549252 N°-322


DATOS DE RECOLECCIÓN DE MATERIAL FALTANTE Y EXCEDENTE
CANTIDAD DE ALUMNOS
CANTIDAD DE DOCENTES
POR AULA MATRICULADOS Y
ASISTENTES =TOTAL
NOMBRE Y APELLIDO DEL DIRECTOR

3 4 5 3 4 5

NILDA MAGALLY REBATTA MARMOLEJO 1 1 1 24 26 17


ANTE Y EXCEDENTE DE LAS II.EE
MATERIAL IMPRESO PARA NIÑOS Y NIÑAS MATERIAL IMPRESO PARA NIÑOS Y NIÑAS GUÍA PARA LA DOCENTE SOBRE EL USO
DE 4 AÑOS DE 5 AÑOS DEL MATERIAL IMPRESO

CANTIDAD QUE CANTIDAD QUE CANTIDAD QUE


LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA

26 0 0 20 3 0 3
UÍA PARA LA DOCENTE SOBRE EL USO
DEL MATERIAL IMPRESO GUÍA DEL JUEGO SIMBÓLICO GUÍA DE PLANIFICACIÓN

CANTIDAD QUE CANTIDAD QUE


EXCEDENTE FALTANTE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE
CON PECOSA CON PECOSA

0 0 3 0 0 3 0 0
ROTAFOLIO PARA EL TRABAJO CON
PROYECTOS DE APRENDIZAJE CARTILLAS "CUIDADOS CON AMOR" LAS FAMILIAS - 0 A 3 MESES

CANTIDAD QUE CANTIDAD QUE CANTIDAD QUE


LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA

2 0 1 3 0 0 3 0
ARA EL TRABAJO CON ROTAFOLIO PARA EL TRABAJO CON LAS ROTAFOLIO PARA EL TRABAJO CON LAS ROTAFOLIO PARA EL TRABAJO CO
LIAS - 0 A 3 MESES FAMILIAS - 4 A 9 MESES FAMILIAS - 10 A 18 MESES FAMILIAS - 19 MESES A 3 AÑO

CANTIDAD QUE CANTIDAD QUE CANTIDAD QUE


FALTANTE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA

0 3 0 0 3 0 0 3
ROTAFOLIO PARA EL TRABAJO CON LAS ROTAFOLIO PARA EL TRABAJO CON LAS GUÍA PARA EL USO DE LOS ROTAFOLIOS - 0
FAMILIAS - 19 MESES A 3 AÑOS FAMILIAS - 4 Y 5 AÑOS A 5 AÑOS

CANTIDAD QUE CANTIDAD QUE


EXCEDENTE FALTANTE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE
CON PECOSA CON PECOSA

0 0 3 0 0 3 0 0
CANTIDAD DE
DOCENTES

CÓDIGO
N° REGIÓN UGEL MODULAR II.EE NOMBRE DEL DIRECTOR INICIAL

1
CANTIDAD DE CANTIDAD DE CANTIDAD DE CANTIDAD DE
CANTIDAD DE DOCENTES CANTIDAD DE ESTUDIANTES
DOCENTES DOCENTES ESTUDIANTES ESTUDIANTES

INICIAL INTERMEDIO AVANZADO INICIAL INTERMEDIO AVANZADO

2 1 2 3 1 2 3 4 1 2 1 2 3 1 2 3 4
Inicial 1 - Portafolio de evidencias -
Inicial 1 - Texto de matemática Inicial 1 - Texto de comunicación Matemática "Situaciones para
"Situaciones para construir y resolver" integral "Situaciones comunicativas" construir y resolver"

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
Inicial 1 - Portafolio de evidencias - Inicial 2 - Texto de matemática Inicial 2 - Texto de comunicación
Comunicación integral "Situaciones "Situaciones para construir y resolver" integral "Situaciones comunicativas"
comunicativas"

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
Inicial 2 - Portafolio de evidencias - Inicial 2 - Portafolio de evidencias - Inicial - Texto "Proyectos de
Matemática "Situaciones para Comunicación integral "Situaciones Aprendizaje"
construir y resolver" comunicativas"

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
Inicial - Guía "Orientaciones para Intermedio 1 - Texto globalizado
Inicial - Portafolio de evidencias generar aprendizajes con materiales "Situaciones para aprender y construir
"Proyectos de Aprendizaje" educativos" experiencias"

CANTIDAD CANTIDAD
CANTIDAD MATERIAL
MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE QUE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA
CON PECOSA CON PECOSA
Intermedio 1 - Portafolio de evidencias Intermedio 2 - Texto globalizado Intermedio 2 - Portafolio de evidencias
- globalizado "Situaciones para "Situaciones para aprender y construir - globalizado "Situaciones para
aprender y construir experiencias" experiencias" aprender y construir experiencias"

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
Intermedio 3 - Texto globalizado Intermedio 3 - Portafolio de evidencias Intermedio - Guía "Orientaciones para
"Situaciones para aprender y construir - globalizado "Situaciones para generar aprendizajes con materiales
experiencias" aprender y construir experiencias" educativos"

CANTIDAD CANTIDAD
CANTIDAD MATERIAL
MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE QUE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA
CON PECOSA CON PECOSA
Avanzado 1 (Unidad 1) - Texto Avanzado 1 (Unidad 2) - Texto Avanzado 1 (Unidad 3) - Texto
interdisciplinario "Derechos y interdisciplinario "Ambiente y salud" interdisciplinario "Territorio y cultura"
ciudadanía"

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
Avanzado 1 (Unidad 4) - Texto Avanzado 1 (Unidad 1) - Portafolio de Avanzado 1 (Unidad 2) - Portafolio de
interdisciplinario "Trabajo y evidencias - interdisciplinario evidencias - interdisciplinario
emprendimiento" "Derechos y ciudadanía" "Ambiente y salud"

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
Avanzado 1 (Unidad 3) - Portafolio de Avanzado 1 (Unidad 4) - Portafolio de Avanzado 2 (Unidad 1) - Texto
evidencias - interdisciplinario evidencias - interdisciplinario "Trabajo y interdisciplinario "Derechos y
"Territorio y cultura" emprendimiento" ciudadanía"

CANTIDAD CANTIDAD
CANTIDAD MATERIAL
MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE QUE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA
CON PECOSA CON PECOSA
Avanzado 2 (Unidad 4) - Texto
Avanzado 2 (Unidad 2) - Texto Avanzado 2 (Unidad 3) - Texto interdisciplinario "Trabajo y
interdisciplinario "Ambiente y salud" interdisciplinario "Territorio y cultura" emprendimiento"

CANTIDAD
CANTIDAD MATERIAL CANTIDAD MATERIAL
MATERIAL QUE EXCEDENTE FALTANTE QUE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE QUE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE CON PECOSA CON PECOSA
CON PECOSA
Avanzado 2 (Unidad 1) - Portafolio de Avanzado 2 (Unidad 2) - Portafolio de Avanzado 2 (Unidad 3) - Portafolio de
evidencias - interdisciplinario evidencias - interdisciplinario evidencias - interdisciplinario
"Derechos y ciudadanía" "Ambiente y salud" "Territorio y cultura"

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
Avanzado 2 (Unidad 4) - Portafolio de Avanzado 3 (Unidad 1) - Texto Avanzado 3 (Unidad 2) - Texto
evidencias - interdisciplinario "Trabajo y interdisciplinario "Derechos y interdisciplinario "Ambiente y salud"
emprendimiento" ciudadanía"

CANTIDAD
CANTIDAD MATERIAL CANTIDAD MATERIAL
MATERIAL QUE
QUE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE QUE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA
CON PECOSA
Avanzado 3 (Unidad 4) - Texto Avanzado 3 (Unidad 1) - Portafolio de
Avanzado 3 (Unidad 3) - Texto interdisciplinario "Trabajo y evidencias - interdisciplinario
interdisciplinario "Territorio y cultura" emprendimiento" "Derechos y ciudadanía"

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
Avanzado 3 (Unidad 2) - Portafolio de Avanzado 3 (Unidad 3) - Portafolio de Avanzado 3 (Unidad 4) - Portafolio de
evidencias - interdisciplinario evidencias - interdisciplinario evidencias - interdisciplinario "Trabajo
"Ambiente y salud" "Territorio y cultura" y emprendimiento"

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
Avanzado 4 (Unidad 1) - Texto Avanzado 4 (Unidad 2) - Texto Avanzado 4 (Unidad 3) - Texto
interdisciplinario "Derechos y interdisciplinario "Ambiente y salud" interdisciplinario "Territorio y cultura"
ciudadanía"

CANTIDAD CANTIDAD
CANTIDAD MATERIAL MATERIAL QUE MATERIAL QUE
QUE LLEGO A LA II.EE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
Avanzado 4 (Unidad 4) - Texto Avanzado 4 (Unidad 1) - Portafolio de Avanzado 4 (Unidad 2) - Portafolio de
interdisciplinario "Trabajo y evidencias - interdisciplinario evidencias - interdisciplinario
emprendimiento" "Derechos y ciudadanía" "Ambiente y salud"

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
Avanzado 4 (Unidad 3) - Portafolio de Avanzado 4 (Unidad 4) - Portafolio de Avanzado - Guía "Orientaciones
evidencias - interdisciplinario evidencias - interdisciplinario "Trabajo para generar aprendizajes con
"Territorio y cultura" y emprendimiento" materiales educativos"

CANTIDAD CANTIDAD CANTIDAD


MATERIAL QUE MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA CON PECOSA
Nivel 1 y 2 - Portafolio de evidencias
Nivel 1 y 2 - Texto "Proyectos de "Proyectos de Educación para el
Educación para el Trabajo" Trabajo"-

OBSERVACIONES
CANTIDAD CANTIDAD
MATERIAL QUE MATERIAL QUE
EXCEDENTE FALTANTE EXCEDENTE FALTANTE
LLEGO A LA II.EE LLEGO A LA II.EE
CON PECOSA CON PECOSA
CANTIDAD DE FACILITADORES PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓN Y CONTINUI

CÓDIGO
MODULA
REGIÓN UGEL R II.EE NOMBRE DEL DIRECTOR
0254441 TANGUIS
ACIÓN Y CONTINUIDAD EDUCATIVA
FACILITADOR FACILITADOR FACILITADOR
INICIAL INTERMEDIO AVANZADO
1 2 1 2 3 1 2 3
ADOR ACOMPAÑANTE ACOMPAÑANTE ACOMPAÑAN
ADO INICIAL INTERMEDIO AVANZADO
4 1 2 1 2 3 1
CANTIDAD CANTIDAD DE
ACOMPAÑANTE ALUMNOS ALUMNOS
AVANZADO INICIAL INTERMEDIO
2 3 4 1 2 1 2
NTIDAD DE CANTIDAD DE ALUMNOS
LUMNOS
TERMEDIO AVANZADO OBSERVACIONES
3 1 2 3 4
PERIFERICO
DIRECTOR TIENE AULA

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