Universidad Tecnológica Metropolitana

Departamento de Matemática.

Ecuaciones Diferenciales - Guía No 5

Análisis Cualitativo de las Ec. Dif. de 1er. Orden

1. Responda justificando cada respuesta. (*)

a) Verifique que y  5 , −  x   es una solución de y′  5 − y (la gráfica es la

recta horizontal de la figura)
b) ¿Porqué las curvas indicadas con los números 1, 2 y 3 no son soluciones factibles ?
c) Trace varias curvas factibles de soluciones, en las regiones definidas para y  5 y y  5.

2. Identifique las siguientes ecuaciones diferenciales con los campos de direcciones y justifique su elección:
a) ẋ  cost b) ẋ  x  t c) ẋ  cosx d) ẋ  x

i) ii)

iii) iv)

3. Examine la ecuación diferencial (*)

dP  fP, donde fP  −0.5P 3 − 1.7P  3.4
dt
La función fP tiene un cero real . Sin tratar de resolver la ecuación diferencial,
estime el valor de lim P t. Explique su razonamiento
t→
4. Dibuje el retrato de fase (estudiando los signos de la primera y segunda derivada, y las soluciones constantes) para
cada una de las siguientes leyes de crecimiento:
a. N ′  N 2 − βN, , β  0, constantes.
b. N ′  N  βN 2, , β  0, constantes. (*)
5. En los ejercicios siguientes determine los puntos críticos, clasifíquelos y bosqueje el retrato de fases, trazando las soluciones
constantes y otras soluciones con distintas condiciones iniciales. (NO RESUELVA LA ECUACIÓN DIFERENCIAL)

a) y‘ = y (y - 1) b) y’ +y2 − 1  0 c) y’  y2 − 2y  1 d.- y’ y (2 − y) (4 − y) (*)

6. Considere la ecuación diferencial autónoma(*) dw  gw donde gw esta dada por la gráfica:
dt

a. Determine los puntos de equilibrio y clasifíquelos.(Justifique)

b. Bosqueje las gráficas de las soluciones en el plano tw.

7. Suponga que y  x es una solución de la ecuación dy  ya − by , donde a y b son constantes positivas. (*)
dx
a. Por inspección, determine dos soluciones constantes de la ecuación.
b. Sólo con la ecuación diferencial, determine intervalos, en el eje y , en los que la solución y  x no constante, sea
creciente. Haga lo mismo en los intervalos que sea decreciente.
c. Use sólo la ecuación diferencial , explique por qué y  a es la ordenada al origen de un punto de inflexión de la
2b
gráfica de una solución no constante y  x.
d. En los mismos ejes coordenados trace las gráficas de las dos soluciones constantes determinadas en el inciso (a) . Estas
soluciones constantes dividen al plano XY en tres regiones. En cada región, trace la gráfica de una solución no
constante y  x cuya forma estará indicada por los resultados de los incisos (b) y (c) .
8. El campo de direcciones de dy/dx = 4x/y aparece en la figura 1:
a. Verifique las líneas rectas y = ± 2x son curvas solución, siempre que x ≠ 0.
b. Bosqueje la curva solución con condición inicial y(0) = 2.
c. Bosqueje la curva solución con condición inicial y(2) = 1.
d. ¿Qué puede decir acerca del comportamiento de las soluciones anteriores cuando x → +∞? ¿Y cuando x → - ∞?
9. El campo de direcciones de dy/dx = 2x + y aparece en la figura 2:
a. Bosqueje la curva solución que pasa por (0, -2). A partir de este bosquejo, escriba la ecuación para la solución.
b. Bosqueje la curva solución que pasa por (-1, 3).
c. ¿Qué puede decir acerca de la solución en la parte (b) cuando x → +∞? ¿Y cuando x → - ∞?
10. La ecuación logística para la población de cierta especie (en miles) está dada por dp/dt = 3p – 2p2
a. Bosqueje el campo de direcciones usando un paquete de cómputo o el método de las isoclinas.
b. Si la población inicial es de 2000 (es decir, p(0) = 2), ¿qué puede decir acerca de la población límite lím p (t ) ?.
t → +∞
c. Si p(0) = 0.5, ¿Cuál es el valor de lím p (t ) ?
t → +∞
d. ¿Podría una población de 3000 disminuir hasta 500?
11. Utilice la línea de fase para predecir el comportamiento asintótico (cuando t → +∞) de la solución que satisface la condición inicial dada.
a) y’ = y2 – 7y + 10, y(0) =3 b) y’ = cos (y), y(0) = 0 c) y’ = sen2(y), y(0) = π/2
12. Bosqueje un diagrama de bifurcación, interpretando s en la ecuación como un parámetro que varía de -2 a 2.
a) y’ = y2 – 7y + 10, y(0) =3 b) y’ = cos (y), y(0) = 0 c) y’ = sen2(y), y(0) = π/2

Figura 1 Figura 2

Respuestas: P
2) d) → i) a) → ii) c) → iii) b) → iv), 3) limP(t ) = Pe , punto de equilibrio Pe
t →∞

4) a) N b) N t
B t 5) a) b)
N=
α
B −α
N= N=
2α 2B
t N= α
−
B

5) c) d) 7) a) y = 0 y = a/b d) y
b) y = Φ (x) crece en ]0 , a/b[ y
decrece en ]- ∞ , 0[ , ]a , +∞[ x
2
c) y’ = ya – by y’’ = a – 2by
y’’ = 0 → y = a / 2b

6) w1 = -0,5 nodo 2,5 12) a) b) c)

w2 = 1,0 fuente 1,0
w3 = 2,5 sumidero (pozo)
-0,5

8) b) c) 10) a)
b) lim P(t ) = 3 c) lim P(t ) = 3
t →∞ 2 t →∞ 2
d) No

11) a) y (t) → 2 b) y (t) → π/2 c) y (t) → π

Ecuaciones Diferenciales MAT 630