PRACTICA DE UN TÚNEL CON TUNELADORA 
INTRODUCCIÓN 
Esta  práctica  forma  parte  del  Módulo  5  sobre  Construcción  de  Túneles  con  Tuneladora.  La 
práctica es OBLIGATORIA y significa un 40% de la evaluación del Módulo.  

El alumno dispone de la información necesaria en la Guía Didáctica para entregar la práctica a 
través de la plataforma para su evaluación por el tutor asignado.  

La forma de desarrollo de esta práctica es una adaptación del método del Caso en el que los 
alumnos aprenden sobre la base de experiencias y situaciones de la vida real, permitiéndoles 
así,  construir  su  propio  aprendizaje.  Este  método  se  basa  en  la  participación  activa  y  en 
procesos colaborativos y de debate en torno a la situación que reflejada en el caso. 

“El  caso”  es  un  proyecto  ejecutado  sobre  el  que  se  dará  al  alumno  datos  que  resultan  ser 
esenciales para el proceso de análisis. No se persigue la resolución del proyecto por parte del 
alumno, sino la puesta en práctica de los conocimientos adquiridos en el Módulo. Para ello el 
alumno  dispone  de  un  espacio  colaborativo  donde  tendrá  la  oportunidad  de  intercambiar 
información  sobre  el  caso  de  forma  colaborativa  con  el  resto  de  sus  compañeros  para 
intercambiar información, contrastar y debatir sobre las decisiones adoptadas. 

1‐ El objetivo de la práctica es que el alumno se familiarice con todos los condicionantes 
que se dan cita en el planeamiento de un proyecto y posterior ejecución 

2‐ El alumno recibirá información sobre un proyecto real de túnel ejecutado y una serie 
de casos prácticos resueltos para guiarse en la resolución de estos problemas. 

3‐ El  alumno  tiene  la  posibilidad  de  plantear  todas  sus  dudas  a  través  del  Foro  del 
MÓDULO donde podrá discutir con el resto de alumnos sobre la resolución del caso. 

4‐ Con  la  información  facilitada  el  alumno  deberá  realizar  un  breve  ensayo  con  los 
planteamientos básicos desdelos que abordaría el proyecto si fuera parte del equipo 
de  profesionales  encargados  de  afrontarlos,  además  de  una  serie  de  posibles 
complicaciones con las que podría enfrentarse durante la ejecución del mismo en base 
a la propuesta adoptada. 

5‐ Evaluación. El alumno conocerá los detalles de la resolución del Proyecto a través de la 
plataforma y dispondrá de una amplia bibliografía donde cotejar sus hipótesis sobre el 
tema. Además de una evaluación del ensayo entregado a través de la plataforma por 
parte del tutor asignado. 
 
 

 
 
EXCAVACIÓN DE UN TÚNEL ANDINO 
 
ENUNCIADO 
 
La División de Exploración de la una empresa dedicada a la minería y el aprovechamiento de 
recursos naturales, tomó la decisión en 2006 de realizar un túnel para exploración geológica en 
la  búsqueda  de  nuevos  recursos  mineros.    Una  mina  a  cielo  abierto  de  cobre  y  molibdeno, 
situada  al  Este  de  Santiago  de  Chile.  El  Túnel,  de  8  km  de  longitud  y  15,9  m2  de  sección,  se 
encontraba en el corazón de los Andes chilenos y su portal de ataque se ubica a 3.600 m sobre 
el nivel del mar.   
 
El objetivo de este proyecto era el de ejecutar aproximadamente 20 anchurones desde donde 
poder realizarse los sondeos de investigación de nuevos yacimientos de mineral.  
 
Considerando  los  condicionantes  de  altitud,  climatología,  escasez  de  espacio  en  el  portal  de 
ataque  y  antecedentes  en  túneles  similares  ejecutados  en  la  zona,  el  método  de  excavación 
previsto en la fase de ingeniería básica fue mediante perforación y volada. Durante la fase de 
licitación,  la  agrupación  constructora  propuso  como  alternativa  el  empleo  de  una  maquina 
tuneladora tipo doble escudo hibrido, capaz de colocar ya sea un sostenimiento convencional 
a  base  de  bulones  y  malla  electrosoldada,  o  dovelas  prefabricadas  metálicas  cuando  fuesen 
necesarias,  reduciendo  de  este  modo  el  plazo  de  ejecución  y  contando  además  con  la 
seguridad que proporciona una tuneladora tan versátil. 
 
Para  solventar  las  dificultades  inherentes  a  la  climatología  y  escasez  de  espacio  se  propuso 
excavar  los  primeros  metros  de  túnel  por  medios  convencionales  y  ejecutar  una  caverna  a 
continuación,  en  la  que  se  colocarían  las  instalaciones  principales  de  apoyo  a  la  tuneladora. 
Seguidamente  se  describen  en  detalle  las  circunstancias  que  incidieron  en  la  toma  de 
decisiones final acerca de la elección del proceso constructivo, las dificultades encontradas a lo 
 
 

largo  de  la  excavación  y  las  lecciones  aprendidas  que,  sin  duda,  serán  de  gran  ayuda  en  el 
planteamiento de futuros proyectos subterráneos.   
 
 

 
 
ORIENTACIÓN A LA PRÁCTICA 
 
1‐ GEOLOGÍA Y GEOTECNIA 
Comienza realizando un primer análisis sobre la geología y geotécnica y su 
repercusión directa en el diseño del proyecto 
 
2‐ CONDICIONANTES LOCALES: CLIMATOLOGÍA, AVALANCHAS, ALTITUD Y 
ESPACIO DISPONIBLE. 
¿Cómo pueden afectar las condiciones locales de climatología? ¿y el espacio 
disponible? ¿Cómo se organizarían las instalaciones necesarias para la 
ejecución de la obra? 
 
3‐ ANÁLISIS DE ALTERNATIVAS CONSTRUCTIVAS 
Alternativas de construcción. Limitaciones del sistema tradicional y elección de 
la tuneladora.  
 
4‐ ELECCIÓN DE TIPO DE TUNELADORA Y PLANTEAMIENTO DE EJECUCIÓN  
Evolución de la excavación 
 
4.1. PLANTEAMIENTO DE SOSTENIMIENTO 
Sostenimiento más adecuado en base al uso del proyecto. 
 
5‐ POSIBLE DIFICULTADES ENCONTRADAS DURANTE LA EXCAVACIÓN 
Evaluación de las posibles incidencias en la ejecución del proyecto