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CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO

DE CARGOS DA PREFEITURA MUNICIPAL


DE SANTA LUZIA – SECRETARIA
MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
Edital Nº 01 / 2019

AUXILIAR DE SECRETARIA
PARA ATUAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL, NOS ANOS
INICIAIS E FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E
EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS)
Código: 201

LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES


1. Este caderno contém as questões da Prova Objetiva.
2. Use a Folha de Respostas (versão do Candidato) reproduzida ao final deste caderno apenas para marcar
o Gabarito.
3. Ao receber a Folha de Respostas da Prova Objetiva:
• Confira seu nome, número de inscrição e cargo.
• Assine, A TINTA, no espaço próprio indicado.

4. ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado da sua FOLHA DE RESPOSTAS, com sua caligrafia usual,
mantendo as letras maiúsculas e minúsculas, desconsiderando aspas e autoria, a seguinte frase:
“A primeira e melhor vitória é conquistar a si mesmo.” Platão

ATENÇÃO:
FOLHA DE RESPOSTAS SEM ASSINATURA NÃO TEM VALIDADE.

5. Ao transferir as respostas para a Folha de Respostas:


• use apenas caneta esferográfica azul ou preta.
• preencha, sem forçar o papel, toda a área reservada à letra correspondente à
resposta solicitada em cada questão.
• assinale somente uma alternativa em cada questão.
Sua resposta NÃO será computada se houver marcação de mais de uma alternativa,
questões não assinaladas ou rasuras.

NÃO DEIXE NENHUMA QUESTÃO SEM RESPOSTA.


A Folha de Respostas não deve ser dobrada, amassada ou rasurada.
ATENÇÃO: Período de Sigilo – Não será permitido ao candidato se ausentar em definitivo da sala de provas antes de decorrida 1 (uma)
hora do início das provas. O candidato não poderá fazer anotação de questões ou informações relativas às suas respostas no Comprovante
Definitivo de Inscrição (CDI) ou em quaisquer outros meios, que não os permitidos no Edital e especificados na capa da prova. O tempo de
duração das provas abrange a distribuição das provas, a assinatura da Folha de Respostas e a transcrição das respostas do Caderno de
Questões da Prova Objetiva para a Folha de Respostas. O candidato não poderá utilizar, em hipótese alguma, lápis, lapiseira, corretivos,
borracha, lápis-borracha ou outro material distinto do constante no Edital. Será proibido, durante a realização das provas, fazer uso ou
portar, mesmo que desligados, telefone celular, relógios, pagers, bipe, agenda eletrônica, calculadora, walkman, notebook, palmtop,
gravador, transmissor / receptor de mensagens de qualquer tipo ou qualquer outro equipamento eletrônico, podendo a organização deste
Concurso Público vetar o ingresso do candidato com outros aparelhos além dos anteriormente citados. Durante o período de realização
das provas, não será permitida qualquer espécie de consulta ou comunicação entre os candidatos ou entre estes e pessoas estranhas,
oralmente ou por escrito, assim como não será permitido o uso de livros, códigos, manuais, impressos, anotações ou quaisquer
outros meios. O candidato não poderá levar o seu Caderno de Questões da Prova Objetiva. Ao término do prazo estabelecido para as provas,
os três últimos candidatos deverão permanecer na sala até que o último candidato termine sua prova.

O Caderno de Questões e o Gabarito da Prova Objetiva serão divulgados nos endereços eletrônicos
<www.gestaodeconcursos.com.br> e <www.santaluzia.mg.gov.br> no dia 1º de julho de 2019.

DURAÇÃO MÁXIMA DA PROVA: 3 (TRÊS) HORAS


ATENÇÃO
Sr.(a) Candidato(a),

Antes de começar a fazer a prova, confira se este caderno contém, ao todo,


40 (quarenta) questões de múltipla escolha, cada uma constituída de 4 (quatro)
alternativas de respostas, assim distribuídas: 10 (dez) questões de Língua
Portuguesa, 5 (cinco) questões de Matemática, 5 (cinco) questões de
Conhecimentos de Informática, 10 (dez) questões de Legislação Educacional,
10 (dez) questões de Conhecimentos Específicos, todas perfeitamente legíveis.

Havendo algum problema, informe imediatamente ao aplicador de provas para que ele
tome as providências necessárias.

Caso não observe essa recomendação, não lhe caberá qualquer reclamação ou recursos
posteriores.
Questão 1
língua portuguesa
Releia este trecho.
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder as “Em algumas situações, entrar na faca (ou injetar um
questões de 1 a 4. preenchedor) ajuda a apaziguar um incômodo, de fato.
Bem na selfie Mas cuidado. Às vezes o problema não está no rosto.
Está na cabeça.”
Nunca fotografamos tanto nosso próprio rosto. Uma
pessoa que nasceu entre 1980 e meados da década de Nesse trecho, retirado da conclusão do texto, há uma
1990 – um millennial, portanto – vai tirar mais de 25 mil oposição entre as palavras destacadas, que se dá
fotos de si mesma até o fim da vida. Os integrantes dessa devido ao uso
geração, que hoje têm entre 20 e 40 anos, passam uma A) figurado de “rosto”, que, nesse caso, tem valor
hora por semana, em média, buscando o ângulo perfeito denotativo e remete a uma parte do corpo,
para clicar a própria cara. e literal de “cabeça”, que, nesse caso, tem valor
E isso tem tudo a ver com o boom de procedimentos conotativo e remete a um estado mental.
estéticos dos últimos anos. Pesquisadores da B) literal de “rosto”, que, nesse caso, tem valor
Universidade Kirikkale, na Turquia, publicaram, em 2017, denotativo e remete a uma parte do corpo,
um dos primeiros artigos sobre o tema. Eles analisaram e figurado de “cabeça”, que, nesse caso, tem
o que mudou na rinoplastia após a era das selfies. valor conotativo e remete a um estado mental.
A cirurgia de nariz ocupa o quarto lugar no ranking dos
procedimentos cirúrgicos mais executados no mundo, C) literal de “rosto”, que, nesse caso, tem valor
segundo a ISAPS. Entre 2016 e 2017, foi a cirurgia que conotativo e remete a uma parte do corpo,
mais cresceu, com uma alta de 11%. e figurado de “cabeça”, que, nesse caso, tem
valor denotativo e remete a um estado mental.
Para os cientistas turcos, a quantidade excessiva de
fotos que as pessoas tiram delas mesmas tem grande D) figurado de “rosto”, que, nesse caso, tem valor
participação nisso, justamente porque elas passam muito conotativo e remete a uma parte do corpo,
tempo reparando no próprio rosto. Se antes o que mais e literal de “cabeça”, que, nesse caso, tem valor
incomodava era a curvatura no dorso do nariz (aquela denotativo e remete a um estado mental.
“corcunda” que alguns têm), hoje, há uma preocupação
maior com detalhes como a assimetria entre os dois
lados da face – algo que, em maior ou menor grau, todo Questão 2
mundo tem.
Releia este trecho.
Pior. Um estudo americano publicado no ano passado
“Pior. Um estudo americano publicado no ano passado
no jornal científico Jama Facial Plastic Surgery concluiu
no jornal científico Jama Facial Plastic Surgery concluiu
que as fotos que tiramos de nós mesmos, geralmente
que as fotos que tiramos de nós mesmos, geralmente
a uma distância de 30 centímetros, aumentam em 30%
a uma distância de 30 centímetros, aumentam em 30%
o tamanho do nariz. A explicação: essa é a parte do
o tamanho do nariz. A explicação: essa é a parte do
rosto mais próxima da câmera – que, nos smartphones,
costuma ter uma lente grande angular. A proposta é rosto mais próxima da câmera – que, nos smartphones,
capturar cenas mais amplas (e, claro, caber todo mundo costuma ter uma lente grande angular. A proposta é
na selfie), então a lente destaca o que está no centro da capturar cenas mais amplas (e, claro, caber todo mundo
imagem e comprime o que está nas bordas. Daí o nariz na selfie), então a lente destaca o que está no centro da
parecer maior do que ele realmente é. Quanto mais perto imagem e comprime o que está nas bordas. Daí o nariz
da câmera, mais esse efeito se intensifica. Na pesquisa, parecer maior do que ele realmente é. Quanto mais perto
as proporções faciais se mantiveram corretas quando o da câmera, mais esse efeito se intensifica. Na pesquisa,
clique foi a 1,5 metro do rosto. (Talvez o pau de selfie não as proporções faciais se mantiveram corretas quando o
seja uma ideia tão ruim, né?) clique foi a 1,5 metro do rosto. (Talvez o pau de selfie não
seja uma ideia tão ruim, né?)”
[...]
Considerando o trecho anterior e a relação que ele
A preocupação com a aparência é algo tão natural
estabelece com o texto como um todo, é possível inferir que
quanto a preocupação com a saúde. Mas, da mesma
forma que há hipocondríacos, também não falta quem A) o uso do “pau de selfie”, objeto em que se
eleve a preocupação estética ao patamar de obsessão. coloca o celular para que se consiga fotografar
São os portadores daquilo que os médicos chamam de selfies com maior distância, diminui o número de
“transtorno dismórfico corporal”. cirurgias plásticas.
E não estamos falando apenas dos Michael Jacksons B) a deformação na imagem causada pelas lentes
da vida, mas de qualquer pessoa que fique obcecada dos celulares é responsável pela obsessão dos
com supostos “defeitos” que só ela percebe. “Estudos millenials com produzir selfies, na busca da
mostram que até 15% daqueles que fazem cirurgia fotografia perfeita.
plástica podem ter esse transtorno”, diz a psiquiatra
C) como as lentes dos celulares causam deformação
Albina Rodrigues Torres, professora da Faculdade de
nas imagens, deve-se atentar para o fato de que
Medicina de Botucatu – Unesp. Em algumas situações,
a exposição nas redes sociais não corresponde
entrar na faca (ou injetar um preenchedor) ajuda a
à realidade.
apaziguar um incômodo, de fato. Mas cuidado. Às vezes
o problema não está no rosto. Está na cabeça. D) as fotografias de celular geram uma imagem
desproporcional do rosto, o que leva as pessoas
[...]
a enxergar defeitos e a procurar cirurgias
Disponível em: <https://super.abril.com.br/especiais/a-nova-
plásticas para corrigi-los.
face-da-plastica/>. Acesso em: 23 maio 2019.

3
Questão 3 Olha, acho que nunca pensei em Drummond como
uma sombra. Quando lemos Drummond, temos a
A ideia central do texto estabelece uma relação entre impressão de que está tudo lá: a lírica amorosa, dos
fotografia e cirurgias plásticas. poemas de dicção mais elevada aos deslavadamente,
Essa relação está corretamente expressa em: docemente pornográficos. O empenho social e político,
e a reflexão sobre o engajamento e seus dilemas.
A) Há uma associação do aumento das
O verso livre, o poema-piada, a dicção coloquial e
autofotografias – as selfies – com o aumento
irônica, e a revisitação das formas clássicas. A poesia
da insatisfação das pessoas com a própria
do cotidiano e a reflexão da poesia sobre si mesma.
aparência.
A poesia memorialística. O poema que incorpora
B) Há uma crítica ao aumento das cirurgias traços dramáticos ou narrativos. A poesia-pensamento,
plásticas, motivadas pela necessidade que as com uma incrível potência reflexiva. Os poemas de
pessoas aparentam de saírem bem nas selfies. circunstância. É como uma grande matriz a partir da qual
C) O texto critica a obsessão das pessoas nascidas várias poéticas diferentes poderiam ser construídas.
entre 1980 e 1990 – os millenials – com produzir [...]”
selfies, em detrimento de investirem em seu Disponível em: <https://www.suplementopernambuco.com.
aprimoramento intelectual. br/entrevistas/1464-entrevista-ana-martins-marques.html>.
Acesso em: 27 maio 2019. 
D) O texto afirma que pessoas que produzem muitas
selfies – as que passam mais de uma hora por Esse trecho foi retirado de uma entrevista realizada com
semana fotografando o rosto – possuem um a poeta mineira Ana Martins Marques.
transtorno dismórfico.
A respeito desse gênero textual, é incorreto afirmar:
A) Trata-se de um gênero textual de caráter
Questão 4 informativo, muito presente em meios de
comunicação de jornalismo.
Releia este trecho.
B) Pode apresentar linguagem coloquial, uma vez
“E não estamos falando apenas dos Michael Jacksons
que é um gênero muitas vezes marcado pela
da vida, mas de qualquer pessoa que fique obcecada
oralidade.
com supostos ‘defeitos’ que só ela percebe.”
C) Utiliza primordialmente o discurso indireto,
Assinale a alternativa em que a função da figura de
baseado na paráfrase das falas do entrevistado.
linguagem existente nesse trecho está corretamente
descrita. D) A formatação em modo de pergunta e resposta
funciona como uma condução do discurso do
A) “Michael Jacksons” é utilizado em referência entrevistado por parte do entrevistador.
às pessoas que realizam muitas cirurgias
plásticas, em uma troca de termos feita a partir
da similaridade entre eles. Questão 6
B) O termo “Michael Jacksons” é utilizado de forma
distinta de seu sentido usual, intencionando Leia este trecho.
expressar sentido contrário ao seu original. “Sophie Turner é conhecida por “trollar” os paparazzi,
C) Há uma comparação entre o termo “Michael e é possível vislumbrar um pouco de sua personalidade
Jacksons” e qualquer pessoa que fique obcecada nas fotos que a mostram com Joe Jonas, fazendo
com seus próprios defeitos. caretas, ou apontando sua câmera para os fotógrafos,
um jeito brincalhão e irônico, combinado a um instinto
D) “Michael Jacksons” é utilizado, nesse contexto, de autoproteção que ainda assim não a leva a ignorar os
com a intenção de suavizar uma expressão fotógrafos e seguir em frente.”
considerada muito pesada ou desagradável.
Disponível em: <https://tinyurl.com/yysjss5s>.
Acesso em: 27 maio 2019 (Adaptação).
Questão 5 A respeito dos termos destacados no texto, analise as
afirmativas a seguir.
Leia o trecho a seguir.
“Sua poesia também embute no lirismo o humor I. Em “fotos que a mostram” e “não a leva a ignorar”
nonsense, como em ‘Poemas reunidos’ e na seção as palavras em destaque retomam o mesmo
‘Visitas ao lugar-comum’. Me parece que esta marca termo.
ficou mais característica neste livro. Existe uma busca
pela leveza ou é você quem anda mais bem-humorada?  II. Em “um jeito brincalhão e irônico, combinado a
um instinto de autoproteção”, o termo destacado
Legal você dizer isso; acho que os meus poemas têm
é um pronome anafórico.
sim um certo humor, mas se não me engano ninguém
nunca me disse isso (o que deve querer dizer que esse III. Em “fotos que a mostram”, há retomada por um
humor não funciona lá muito bem...). Não sei se é uma processo de catáfora.
marca desse último livro. Vejo algum humor em poemas
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
dos livros anteriores, ou pelo menos alguma ironia,
sobretudo nos poemas de amor. [...] A) I, apenas.
Como é ser mineiro e ser obrigado a conviver com B) I e II, apenas.
a sombra de Drummond (que, de resto, se estende a C) III, apenas.
qualquer poeta da língua portuguesa)? 
D) I, II e III.

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Questão 7 Questão 8

Leia o trecho a seguir. Leia o texto a seguir, atentando-se para os verbos


“Já dizia Guimarães Rosa, ‘Minas, são muitas. Porém, destacados.
poucos são aqueles que conhecem as mil faces “Nathalie Racine afirma que não deixaria que um robô
das Gerais’. Minas Gerais possui 853 municípios e alimentasse os pacientes mesmo que pudesse fazê-lo.
muita gente falando com seu jeito próprio, com seu Os seres humanos não deveriam delegar às máquinas
regionalismo, e talvez por isso misturem tanto. situações tão íntimas. ‘Nada jamais poderá substituir
Confira algumas palavras e expressões mineiras muito o toque humano, a calidez pessoal de que nossos
comuns.  pacientes precisam’, diz Nathalie.”
1. Abrícafaca – Abrir com a faca. Disponível em: <https://tinyurl.com/yxj3qzx7>. Acesso em: 28
maio 2019 (Adaptação).
2. Acânho – Ficou encabulado, com vergonha.
3. Acóde eu – Me ajude. Assinale a alternativa em que esses verbos destacados
estão correta e respectivamente classificados, de acordo
4. Agurinha – Agora mesmo, neste instante.
com sua transitividade no contexto.
5. Alííí ou, é pertin – Siga por ali, é perto (geralmente
é longe pra caramba!). A) Transitivo direto / Transitivo direto / Transitivo
6. Alpendre – Pequenas varandas das casas direto-indireto / Transitivo indireto.
antigas. B) Transitivo direto / Transitivo indireto / Transitivo
7. Amóita – Esconder as coisas, dar o cano, roubar. indireto / Transitivo direto.
8. Andar no passeio – Caminhar na calçada da rua. C) Transitivo indireto / Transitivo indireto / Transitivo
9. Ansdionte – Antes de ontem. direto-indireto / Transitivo direto.
10. Ariada nas vazia – Lavar bem a louça. D) Transitivo indireto / Transitivo direto / Transitivo
11. Armaria – Ave Maria. direto / Transitivo indireto.
12. Ansiôs dimais – Muito ansioso, apreensivo.
13. Apiar – Descer do cavalo, entrar, acabar de Questão 9
chegar.
14. Apruma o corpo – Endireitar a postura. Leia este poema.
15. Arreda esse trem – Mover um objeto de lugar. “O amor bate à porta e tudo é festa.
16. Arreda um tiquim prálá – Mover para o lado um O amor bate a porta e nada resta.”
pouquinho. (Cineas Santos)
17. Assunga as calça – Levantar as calças. Disponível em: <https://www.pensador.com/frase/
MTAzNjIzNA/>. Acesso em: 28 maio 2019.
18. Atazanânu – Perturbando, incomodando.
Sobre o uso da crase nesse poema, assinale com V as
19. Babujado – sujo, molhado com babugem / baba
afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
de alguém (ou comida), sem lavar.
[...]” ( ) Não haveria mudança de sentido se fosse
Disponível em: <http://cafeouronegro.com.br/mineires-323- acrescentada a crase no segundo verso (“O amor
palavras-e-expressoes-de-minas-gerais/>. bate a porta e nada resta”).
Acesso em: 27 maio 2019 (Adaptação).
( ) Se não houvesse crase no primeiro verso,
A respeito das expressões mineiras, a exemplo das o termo “amor” deixaria de ser o sujeito de “O
registradas no texto, assinale com V as afirmativas amor bate à porta”.
verdadeiras e com F as falsas.
( ) O jogo entre a presença e a ausência da crase
( ) Essas expressões são uma forma de no primeiro e no segundo verso contribui para a
manifestação, por meio da linguagem, da criação do sentido do poema.
identidade dos falantes de determinada região.
( ) Por se tratar de um registro formal da linguagem, ( ) No segundo verso, o verbo “bater” é transitivo
as expressões que compõem o “mineirês” são direto, sendo o ‘a’ que o sucede um artigo, e não
adequadas para situações comunicacionais que uma preposição.
exigem maior decoro. Assinale a sequência correta.
( ) Trata-se de um registro de linguagem próximo da
A) F V V F
oralidade, aprendido por meio da convivência de
falantes de uma mesma região entre si. B) V F F F
( ) A não dicionarização dessas expressões não C) F F V V
permite que o “mineirês” seja classificado como
uma variante do português brasileiro. D) V V F V
Assinale a sequência correta.
A) V V F F
B) V F V F
C) F F V V
D) F V F V

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Questão 10 Questão 12

Leia o texto a seguir. Para corrigir 360 provas de um concurso, uma equipe de
5 professores gasta 12 dias.
Mantendo o mesmo ritmo de correção, quantos
dias serão necessários para que uma equipe de
12 professores corrija o dobro do número de provas?

A) 10 dias.
B) 12 dias.
C) 24 dias.
D) 30 dias.

Questão 13

Roberto, auxiliar de secretaria, ficou responsável por


fazer uma pesquisa de preço para a aquisição de uma
impressora para a escola em que trabalha. Analise o
orçamento.

Disponível em: <https://tinyurl.com/yxnjossf>.


Acesso em: 28 maio 2019.

A respeito do efeito linguístico utilizado nesse texto,


analise estas afirmativas.

I. Em “faço isso bem mal”, há ideia de contraste


referente à contraposição sêmica entre “bem” e
“mal”.
II. Em “nasci pra fazer o bem” e “faço isso bem
mal”, o termo “bem” assume classificações Opções de pagamento:
morfológicas distintas. 1ª opção: R$ 1 800,00 à vista
III. Em “faço isso bem mal”, o termo “bem” é um 2ª opção: em 5 prestações mensais iguais, sendo que,
advérbio de modo, que modifica “mal”, outro o valor total do preço da impressora aumenta em 10%.
advérbio.
Se a escola optar pela 2ª opção na compra da impressora,
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
o valor de cada uma das prestações será de
A) I, apenas. A) R$ 540,00.
B) I e II, apenas. B) R$ 396,00.
C) II e III, apenas. C) R$ 360,00.
D) I, II e III. D) R$ 324,00.

Questão 14
Matemática
Geraldo comprou uma moto por R$ 2 500,00. Gastou
para reformá-la: R$ 270,00 com uma nova pintura,
Questão 11
R$ 410,00 com pneus novos e R$ 720,00 na reposição
Ricardo, que trabalha no setor de reprografia de uma de algumas peças.
escola, reproduzirá a prova de Matemática e a de Língua Se ele quiser revender a moto com lucro de 30%, por
Portuguesa, do 6º e 7º anos, respectivamente. Sabendo quanto deverá vendê-la?
que são 1 296 provas e que o número de provas de
Língua Portuguesa do 7º ano equivale à terça parte A) R$ 5 070,00.
do número de provas de Matemática do 6º, o número
B) R$ 6 400,00.
de provas de Língua Portuguesa do 7º ano que serão
reproduzidas é C) R$ 6 630,00.

A) 972. D) R$ 7 600,00.

B) 648.
C) 432.
D) 324.

6
Questão 15 Questão 18

No início do ano de 2019, a escola Espera Feliz fez uma Observe a planilha gerada pelo Excel a seguir.
compra de alguns materiais escolares, conforme quadro
a seguir.

Quantidade de Número de
Material
caixas unidades por caixa
Borracha 30 120 Se o conteúdo da célula G1 é: =A1-B1+C1*A1, assinale
1 a alternativa que apresenta o valor exibido na célula G1.
Caneta 50 75
Lápis 25 55 3 A) 15
1 2 B) 12
No primeiro semestre, foram
3 distribuídos para os alunos
5 C) 120
1
do número de lápis, 2 do número de canetas e 3 D) 10
3 5 5
2 número de borrachas.3
do
5 5 Questão 19
As
3 quantidades de cada um dos materiais que restam no
estoque da escola são No MS-Word 2013, é possível exibir um documento de
5 diversas maneiras, cada uma adequada a um objetivo
A) 3 600 lápis; 3 750 canetas; 1 375 borrachas. específico.
B) 1 200 lápis; 1 500 canetas; 825 borrachas. Qual modo exibe a estrutura de um documento como
níveis aninhados de títulos e corpo de texto, além
C) 2 400 lápis; 2 250 canetas; 550 borrachas. de fornecer ferramentas para visualizar e alterar a
D) 3 480 lápis; 3 675 canetas; 770 borrachas. hierarquia?
A) Modo de exibição estrutura de tópicos.
B) Modo de exibição modo de leitura.
CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA C) Modo de exibição layout de impressão.
D) Modo de exibição layout da web.
Questão 16
Questão 20
O MS-Word 2013 disponibiliza ferramentas que
podem ser utilizadas para saltar com facilidade para As  funções do MS-Excel são fórmulas pré-definidas
determinados locais dentro do mesmo documento. que efetuam cálculos usando valores específicos,
Em qual ferramenta do MS-Word 2013 pode-se voltar denominados argumentos, em uma determinada ordem.
rapidamente a um local específico em determinado Qual é a função do MS-Excel utilizada para retornar a um
documento? valor, se uma condição for verdadeira, e a outro valor,
se for falsa?
A) Indicadores.
B) Correspondências. A) Função PROCV.
C) Revisão. B) Função SOMA.
D) Rodapé. C) Função SE.
D) Função ESCOLHER.

Questão 17

Uma planilha MS-Excel contém os seguintes valores: LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL

Questão 21
De acordo com a Constituição da República Federativa
do Brasil de 1988, são garantias que efetivam o dever do
Estado com a educação, exceto:
A) Oferta de ensino noturno regular, adequado às
condições do educando.
B) Atendimento educacional especializado aos
portadores de deficiência, preferencialmente na
Qual é o resultado da célula B7 =MÉDIA(B2:B5)? rede regular de ensino.
C) Progressiva universalização do Ensino Médio
A) 5
gratuito.
B) 8
D) Acesso aos níveis mais elevados do ensino,
C) 32 da pesquisa e da criação artística, segundo a
D) 10 capacidade financeira de cada um.

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Questão 22 Questão 25

A Lei n° 8.069, de 13 de julho de 1990, dispõe sobre o Com base na Lei n° 2.819/2008, que dispõe sobre o
Estatuto da Criança e do Adolescente. Estatuto e Plano de Cargos, Carreiras e Remuneração
dos Profissionais da Educação do Município de Santa
Com base nesse dispositivo legal, analise as afirmativas Luzia, relacione a COLUNA II com a COLUNA I,
a seguir, assinalando com V as verdadeiras e com F as associando os conceitos básicos a seus respectivos
falsas. significados.
( ) Os pais ou responsáveis têm a obrigação de COLUNA I
matricular seus filhos ou pupilos na rede regular 1. Regência de atividades
de ensino.
2. Classe
( ) Os dirigentes de estabelecimentos de Ensino 3. Regência de disciplinas
Médio comunicarão ao Conselho Tutelar os casos
4. Categoria funcional
de maus-tratos envolvendo seus alunos.
( ) É dever dos pais ou responsáveis ter ciência do COLUNA II
processo pedagógico, bem como participar da ( ) Conjunto de cargos reunidos em segmentos
definição das propostas educacionais. distintos, de acordo com a área de atuação e
habilitação profissional.
( ) A criança e o adolescente têm direito à educação
e lhes é assegurado o acesso à escola pública e ( ) Exercida num só conteúdo das matérias de
gratuita próxima de sua residência. educação geral ou formação especial, ou de
conteúdos isolados de que trata os capítulos II e III
Assinale a sequência correta.
do título V da Lei nº 9.394, de 20/12/96.
A) V F F V ( ) Exercida nas primeiras fases do Ensino
Fundamental, nas matérias da base nacional
B) F V F V
comum ou na Educação Física, Ambiental,
C) V F V F Informática, Língua Estrangeira Moderna e
Literatura.
D) F V V F
( ) Conjunto de cargos efetivos de mesma
denominação, para exercício dos quais se exige
Questão 23 níveis de escolaridade e de responsabilidade
compatíveis com a sua natureza e com a
No que se refere à Lei n° 2.819 / 2008, que dispõe sobre complexidade das atribuições que lhes são
o Estatuto e Plano de Cargos, Carreiras e Remuneração próprias.
dos Profissionais da Educação do município de Santa Assinale a sequência correta.
Luzia, é incorreto afirmar:
A) 2 1 3 4
A) O profissional da educação perderá a
B) 4 3 1 2
remuneração do dia, se não comparecer ao
serviço. C) 1 2 4 3
B) O número de alunos por turma será definido pelo D) 3 4 2 1
Conselho Municipal de Educação.
C) É direito do integrante do quadro do magistério Questão 26
participar do processo de planejamento, De acordo com a Resolução CNE / CEB nº 2, de 11/09/01,
execução e avaliação das atividades escolares. que institui Diretrizes Nacionais para  a Educação
D) A cedência é concedida pelo prazo máximo de Especial na Educação Básica, são considerados
dois anos, sendo renovável semestralmente. professores capacitados para atuar em classes comuns,
com alunos que apresentam necessidades educacionais
especiais, aqueles que comprovem que em sua
Questão 24 formação foram incluídos conteúdos sobre educação
especial adequados ao desenvolvimento das seguintes
De acordo com a Lei nº 13.146, de 06 de julho de 2015, competências e valores, exceto:
(Estatuto da Pessoa com Deficiência), a deficiência não
afeta a plena capacidade civil da pessoa, inclusive para A) Percepção das necessidades educacionais
especiais dos alunos e valorização da educação
A) realização de esterilização compulsória.  inclusiva.
B) coibição dos direitos sexuais e reprodutivos. B) Flexibilização da ação pedagógica nas diferentes
áreas de conhecimento de modo adequado às
C) casamento e constituição de união estável. necessidades especiais de aprendizagem.
D) interdição à convivência familiar e comunitária. C) Atuação de forma individualizada, garantindo
domínio do processo de desenvolvimento dos
estudantes.
D) Avaliação contínua da eficácia do processo
educativo para o atendimento de necessidades
educacionais especiais.

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Questão 27 Questão 29

A Lei nº 9.394 / 96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Com base na Resolução nº 2, de 9 de outubro de 2018,
Nacional – LDB) estabelece as diretrizes e bases da a qual define diretrizes operacionais complementares
educação nacional. para a matrícula inicial de crianças na Educação Infantil
e no Ensino Fundamental, respectivamente, aos quatro
De acordo com a LDB, é correto afirmar:
e aos seis anos de idade, é incorreto afirmar:
A) A educação escolar compõe-se de Educação
A) O direito à continuidade do percurso educacional
Básica – formada pela Educação Infantil, Ensino
é da escola, dependendo, para gozo,
Fundamental e Ensino Técnico – e Educação
da permanência da criança na mesma instituição
Superior.
de ensino.
B) O Estado tem como dever garantir a Educação
B) Em geral, as crianças que completarem seis
Básica gratuita dos 6 aos 18 anos de idade do
anos de idade após o dia 31 de março deverão
cidadão.
ser matriculadas na Educação Infantil, na etapa
C) O ensino religioso, de matrícula obrigatória, é da pré-escola.
parte da formação básica do cidadão e constitui
C) A frequência na Educação Infantil não é
disciplina dos horários extras das escolas de
pré-requisito para a matrícula no Ensino
ensino fundamental.
Fundamental.
D) A educação de jovens e adultos será destinada
D) Em geral, as crianças que completam quatro
àqueles que não tiveram acesso ou continuidade
anos de idade após o dia 31 de março devem
de estudos aos ensinos Fundamental e Médio na
ser matriculadas em creches, primeira etapa da
idade própria.
Educação Infantil.

Questão 28
Questão 30
Considerando o que a Lei nº 13.415 / 2017, de 16 de
Sobre a Lei de Diretrizes e Bases (LDB), é incorreto
fevereiro de 2017, altera na Lei nº  9.394, de 20 de
afirmar:
dezembro de 1996, analise as afirmativas a seguir,
assinalando com V as verdadeiras e com F as falsas. A) A educação, dever da família e do Estado,
inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais
( ) O ensino da arte, especialmente em suas
de solidariedade humana, tem por finalidade
expressões regionais, constituirá componente
o pleno desenvolvimento do educando,
curricular facultativo da Educação Básica.  
seu preparo para o exercício da cidadania e sua
( ) No currículo do Ensino Fundamental, a partir qualificação para o trabalho.
do quinto ano, será ofertada a língua inglesa ou
B) A Educação Básica tem por finalidade
espanhola, a critério do aluno.   
desenvolver o educando e assegurar-lhe a
( ) A Base Nacional Comum Curricular referente ao formação complementar necessária para
Ensino Médio incluirá obrigatoriamente estudos ingresso em cursos técnicos e inserção no
e práticas de Educação Física, Sociologia e mercado de trabalho.
Filosofia.     
C) A educação abrange os processos formativos
( ) Os currículos dos cursos de formação de que se desenvolvem na vida familiar, na
docentes terão por referência a Base Nacional convivência humana, no trabalho, nas instituições
Comum Curricular.     de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais
Assinale a sequência correta. e organizações da sociedade civil e nas
manifestações culturais.
A) F V F V
D) A União, os estados, o Distrito Federal e
B) F F V V os municípios organizarão, em regime de
colaboração, seus respectivos sistemas de
C) V F V F ensino.
D) V V F F

9
Questão 34
CONHECIMeNTOS ESPECÍFICOS
Com base na Lei nº 2.819 / 2008, que dispõe sobre o
AUXILIAR DE SECRETARIA – PARA ATUAR NA Estatuto, Plano de Cargos, Carreiras e Remuneração
dos Profissionais da Educação do município de Santa
EDUCAÇÃO INFANTIL, NOS ANOS INICIAIS E FINAIS Luzia / MG, analise as seguintes afirmativas.
DO ENSINO FUNDAMENTAL E EJA(EDUCAÇÃO DE
JOVENS E ADULTOS) I. Entende-se por Sistema Único de Ensino Municipal
o conjunto de unidades educacionais que realiza
atividades de educação sob a coordenação da
Questão 31 Secretaria Municipal de Educação.
Com base nas contribuições de Azevedo e Costa (2006), II. Entende-se por profissionais em educação:
há diferentes métodos de arquivamento. professores, especialistas em educação básica,
Sobre esses métodos, é incorreto afirmar: diretores, vice-diretores e auxiliares de secretaria,
que desempenhem atividades diretas ou
A) No método por assunto, o importante é a escolha correlatas às atividades de ensino e aprendizagem
do assunto principal, sua divisão e subdivisão. em unidades escolares ou em órgãos centrais ou
B) O método de ordem alfabética refere-se a intermediários do sistema municipal de ensino e
nomes de pessoas ou empresas, arquivando os do grupo de apoio administrativo-educacional.
documentos pelo primeiro nome das pessoas. III. Entende-se por serviço administrativo educacional
C) O método de ordem cronológica arquiva os cargos ocupados por meio de concurso,
documentos por ordem de datas crescentes ou de auxiliar de serviço educacional, auxiliar de
decrescentes. biblioteca, disciplinário de alunos, monitor de
D) No método de ordem numérica, além da informática, bibliotecário, psicólogo, nutricionista
vantagem de se ter um método sigiloso, há maior e fonoaudiólogo.
rapidez na organização do arquivo. Estão corretas as afirmativas

A) I e II, apenas.
Questão 32
B) I e III, apenas.
De acordo com a Lei n° 11.114, de 16 de maio de 2005,
sobre o início do Ensino Fundamental aos seis anos de C) II e III, apenas.
idade, é correto afirmar: D) I, II e III.
A) O secretário escolar deve matricular no Ensino
Fundamental as crianças que apresentarem
média igual ou superior a 60% em avaliação Questão 35
diagnóstica inicial.
Tendo em vista o conjunto que compõe a comunidade
B) É facultado aos pais ou responsáveis legais escolar, analise os atores a seguir.
efetuar a matrícula dos menores, a partir dos
seis anos de idade, no Ensino Fundamental. I. Docentes e especialistas em educação básica
C) Somente os pais podem realizar a matrícula das lotados e em exercício na instituição.
crianças na rede pública de ensino. II. Pais ou responsáveis legais pelos estudantes
D) O município de Santa Luzia deve garantir vaga matriculados na instituição.
no Ensino Fundamental a todos os educandos
III. Pessoal técnico-administrativo e de serviços
que tenham 6 anos completos.
em exercício em qualquer instituição da rede
municipal.
Questão 33
IV. Educandos matriculados e com frequência
Com base na Resolução SEE nº 2.843 / 16, que dispõe superior a 75% na instituição, acima de 12 anos
sobre a organização e funcionamento da EJA, é incorreto de idade.
afirmar que
Compõem a comunidade escolar
A) a carga horária diária da Educação de Jovens
e Adultos noturno será de quatro módulos de A) I e IV, apenas.
50 minutos. B) II e III, apenas.
B) o curso presencial de anos iniciais do Ensino
C) I e II, apenas.
Fundamental tem duração de dois anos,
organizados em quatro semestres e com carga D) III e IV, apenas.
horária total mínima de 1 600 horas.
C) a idade mínima para matrícula em cursos de
Ensino Fundamental da Educação de Jovens e
Adultos (EJA) é de 15 anos e, no Ensino Médio,
de 18 anos.
D) o curso presencial do Ensino Médio tem duração
de um ano e meio, organizado em três semestres,
com carga horária total mínima de 1 200 horas.

10
Questão 36 Questão 39

Com base na Lei nº 11.274, de 6 de fevereiro de 2006, No que se refere à ata, relacione a COLUNA II com a
assinale a alternativa correta. COLUNA I, associando os itens que devem estar em uma
ata à razão pela qual são importantes na composição
A) O Ensino Fundamental facultativo, com duração desse documento.
de nove anos, gratuito na escola pública,
iniciando-se aos seis anos de idade, terá por COLUNA I
objetivo a formação básica do cidadão.
1. Data, local, horário de início e fim da reunião
B) O ano de 2010 foi o prazo máximo para os
2. Pessoas presentes e seus cargos
municípios, os estados e o Distrito Federal
implementarem a obrigatoriedade do Ensino 3. Pauta da reunião
Fundamental com duração de nove anos.
4. Registro das decisões
C) O poder público deve recensear os educandos
no Ensino Fundamental, com especial atenção COLUNA II
para o grupo de cinco a doze anos de idade.
( ) Explicitação do propósito da reunião.
D) É dever exclusivo da União matricular todos os
educandos a partir dos seis anos de idade no ( ) Relato do que foi discutido e acordado na reunião.
Ensino Fundamental. ( ) Registro dos responsáveis pelas decisões
tomadas.
Questão 37 ( ) Registro de onde e quando as decisões foram
tomadas.
Considerando que Azevedo e Costa (2006) afirmam que
dificilmente alguém sobreviverá num mundo cada vez Assinale a sequência correta.
mais competitivo se não trabalhar embasado em uma A) 3 4 2 1
ética voltada para o bem coletivo, analise os deveres a
seguir. B) 1 2 3 4
I. Direcionar seu comportamento profissional C) 4 3 1 2
sempre a bem da verdade, da moral e da ética.
D) 2 4 1 3
II. Participar de atividades públicas ou não,
que visem a defender os direitos da categoria.
III. Operacionalizar e canalizar adequadamente o Questão 40
processo de comunicação com o público.
De acordo com Medeiros e Hernandes (2010),
IV. Garantir e defender as atribuições estabelecidas documentação é um conjunto de técnicas cujo objetivo
na Lei de regulamentação e participar de primordial é a produção, sistematização e distribuição
entidades representativas da categoria. dos documentos.
São deveres fundamentais definidos no Código de Ética
Sobre a divisão da documentação por natureza feita
do secretariado
pelos autores, assinale a alternativa incorreta.
A) II e III, apenas.
A) Na natureza comercial, a documentação é
B) I e IV, apenas.
principalmente organizada e utilizada pelas
C) I e III, apenas. empresas e destina-se a fins estritamente
D) II e IV, apenas. comerciais.
B) Leis, decretos e portarias são exemplos de
Questão 38 documentação de natureza científica.
C) A natureza oficial é utilizada quando sua
Sabendo que o uso do telefone faz parte da rotina diária
organização e utilização tem por finalidade
do(a) secretário(a) escolar, de acordo com Azevedo e
auxiliar e assessorar a administração pública
Costa (2006), são técnicas para um bom atendimento
atual e futura.
telefônico, exceto:
D) Na natureza científica, a documentação está
A) Tratar o interlocutor sempre utilizando pronomes presente quando seu objetivo principal é o de
de tratamento como “Sr.” ou “Sra.” antes de proporcionar informações científicas ou mesmo
pronunciar o seu nome. didáticas.
B) Solicitar que o interlocutor se identifique e
adiante o assunto a ser tratado.
C) Ter sempre papel e lápis à mão antes de atender
uma ligação para que os recados possam ser
anotados.
D) Se o interlocutor tiver que esperar na linha,
peça-o para aguardar até que se tenha a
informação solicitada.

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Folha de respostaS
(versão do candidato)

Ao transferir essas marcações para A folha de respostaS,


observe as instruções específicas dadas na capa da prova.
Use caneta esferográfica azul ou preta.
ATENÇÃO:
AGUARDE AUTORIZAÇÃO
PARA VIRAR O CADERNO DE PROVA.