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ROTEIRO PARA ACOMPANHAMENTO DE AULA

EE

PROFESSOR COORDENADOR DE ÁREA

PROFESSOR / DISCIPLINA

ASPECTOS ORGANIZACIONAIS FOI CONTEMPLADO NÃO FOI CONTEMPLADO PARCIALMENTE OBSERVAÇÕES CONTEMPLADO / / / / /
ASPECTOS ORGANIZACIONAIS
FOI CONTEMPLADO
NÃO FOI CONTEMPLADO
PARCIALMENTE
OBSERVAÇÕES
CONTEMPLADO
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SÉRIE:
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SÉRIE:
SÉRIE:
O ambiente da sala mantém-se organizado
A disposição dos alunos está adequada à aula
A disciplina é garantida
O professor usa tom de voz adequado e atenta-se a todos
os alunos
Há proposição de agrupamentos com critério coerente
O professor circula pela sala
O professor permite ausências dos alunos com coerência
(banheiro e água)
ASPECTOS METODOLÓGICOS
FOI CONTEMPLADO
NÃO FOI CONTEMPLADO
PARCIALMENTE
CONTEMPLADO
A aula é planejada observando o tempo e o conteúdo
O objetivo da aula é compartilhado com os alunos
Há acompanhamento das atividades realizadas pelos
alunos e intervenções pontuais pelo professor (RC)
O caderno do aluno, ou outro material semelhante (como livro
didático), garante os princípios e objetivos metodológicos do
currículo
O professor apresenta material adequado aos objetivos
da aula
Há utilização de recursos diversos para potencializar os
processos de ensino e aprendizagem
As orientações da aula são claras e bem formuladas
A estratégia de apresentação das orientações atinge a todos
O contrato pedagógico está explícito e interfere para o bom desenvolvimento da situação de aprendizagem
O contrato pedagógico está explícito e interfere para o
bom desenvolvimento da situação de aprendizagem
O professor verificou a tarefa
O professor solicitou tarefa, pesquisa ou trabalho
O
professor reconhece e dá devolutiva às ações positivas
dos alunos
O professor intervém quando o aluno apresenta condutas
e atitudes negativas
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
FOI CONTEMPLADO
NÃO FOI CONTEMPLADO
PARCIALMENTE
OBSERVAÇÕES
CONTEMPLADO
É proposta atividade de leitura
São revisitados conteúdos da aula anterior
O professor adequa a linguagem à informação ou
explicação quando não compreendida pelos alunos
Há problematização durante a aula
São levantados conhecimentos prévios à vista da situação
de aprendizagem proposta
O professor oportuniza avanço para todos os alunos
O
professor promove participação e interação dos alunos
O professor indica fonte bibliográfica para o
desenvolvimento de estudos e aperfeiçoamento do
conteúdo abordado
O
professor promove contextualização entre o conteúdo
e as vivências do aluno
O professor trata de temas atuais
O professor demonstra conhecimento do material e
domínio do conteúdo
Os instrumentos avaliativos estão de acordo com as
expectativas de aprendizagem
EM RELAÇÃO AOS ALUNOS
FOI CONTEMPLADO
NÃO FOI CONTEMPLADO
PARCIALMENTE
OBSERVAÇÕES
CONTEMPLADO
Portam e utilizam material necessário à aula
Prestam atenção à explicação do professor
Perguntam sobre o assunto explicado ou atividades
desenvolvidas
Realizam com prontidão as solicitações do professor

Comentários/Intervenções do Professor Coordenador:

Sugestão de Referencial Bibliográfico (se couber):

Manifestação do Professor: