Post tarea

Nelcy yiseth holguin florez

Grupo: 70

Lizeth Natalia ríos

Química general

Universidad nacional abierta y a distancia

Velez Santander
Mayo, 2019
Zootecnia
INTRODUCCION

Por medio de este último trabajo, comprendo la importancia de la química para la vida
diaria existen infinidad de sustancias, materiales, objetos e incluso seres vivos que están
relacionados, desde que despertamos estamos en contacto con la química, en las labores
diarias, nuestras comidas e infinidad de cosas. La calidad de vida que tenemos se la
debemos a esta ciencia, con este trabajo logre reflexionar sobre mi esencia y la
importancia que tiene la química para mi diario vivir.
Ejercicio 1. Lectura y comprensión.

A continuación, encontrará una lectura que ayudará a comprender desde el criterio

químico, la aplicabilidad de la química en la vida.

“Ácidos y bases en la vida diaria” 1

Los ácidos y las bases no son sustancias extrañas que sólo los químicos emplean en sus
laboratorios. En la vida cotidiana también usamos muchas sustancias cuya utilidad
precisamente radica en su carácter ácido o básico. Éstos son algunos ejemplos: Ciertos
frutos y alimentos comunes poseen ácidos.
Las naranjas, los limones y otras frutas contienen ácido cítrico. En las manzanas aparece el
ácido málico, en el yogur el ácido láctico. Y en el vinagre el ácido acético. El ácido
butírico (butanoico) es un componente característico de la mantequilla, y, en general, los
ácidos grasos son elementos esenciales de las grasas vegetales y animales.

El ácido tartárico está presente en la uva y le proporciona su acidez. Es bien conocido que
el ácido clorhídrico, junto con otras sustancias, se encuentra en el jugo gástrico de nuestro
estómago, donde desempeña una función fundamental en la digestión de los alimentos y en
la activación de algunos enzimas digestivos.

Se calcula que un adulto produce cada día de 2 a 3 litros de jugo gástrico, cuyo pH es
aproximadamente del 1,5 y su concentración en HCl es, alrededor del 0,4 %. Pero ¿cuál es
el origen del HCl en el jugo gástrico?

Entre los productos comerciales de limpieza doméstica es muy común el uso de sustancias
que contienen amoníaco, NH3, una importante base débil. La sosa cáustica, hidróxido de
sodio, una base fuerte, se emplea frecuentemente para desatascar las cañerías. El salfumán,
una disolución comercial de ácido clorhídrico, es otro de los productos más utilizados en la
limpieza doméstica. Todos estos productos, generalmente muy concentrados, deben
emplearse con las debidas precauciones dada su agresividad química.

En ciertos productos de limpieza corporal, como es el caso de los champús y geles de baño,
suele constar en el envase el pH del producto que contiene, ya que la acidez de estas
sustancias puede influir en la salud del pelo y de la piel. Nuestros cabellos están formados
por largas cadenas de proteínas unidas entre sí mediante distintos tipos de enlaces. Los más
débiles son los enlaces de hidrógeno, pues se rompen simplemente al mojarlos con agua,
aunque se vuelve a formar al secarse. Un champú cuyo pH sea menor que 4 o superior a 8
afecta en mayor o menor grado al resto de las uniones entre las proteínas; en especial, un
champú fuertemente alcalino, además de volver quebradizo el cabello, elimina
excesivamente la grasa protectora que segregan las glándulas sebáceas del cuero cabelludo
para evitar la deshidratación del cabello.

Preguntas:

A. ¿Cómo se define el potencial de hidrogeno y como se calcula el pH para una

solución de ácido Clorhídrico 0,1 M?

Rta: se define como el logaritmo negativo de base 10 de la actividad de iones de

hidrogeno. Se considera que p es un operador logarítmico sobre la concentración
de una disolución.

B.
Consultar el pH de cinco partes del cuerpo o fluidos corporales.
Rta:

Orina: pH 6
Saliva: oscila entre pH 6,5 y 7
Cabello: pH 4.5 y 5.5
Semen: oscila entre 7.5
Lagrimas : oscila entre 7.4
C. Escribir las estructuras de Lewis para las moléculas:
 Ácido clorhídrico.

 Ácido sulfúrico.

 Agua.

 Hidróxido de sodio.

D. Nombrar los siguientes compuestos utilizando la nomenclatura stock, tradicional y

sistemática.
 HClO4

Stock: ácido tetraoxoclórico (VII)

Tradicional: tetraoxoclorato (VII) de hidrógeno
Sistemática: ácido perclórico
  Fe2O3

Stock: peróxido de hierro (II)

Tradicional: peróxido de hierro
Sistemática: peróxido ferroso

 Cu(OH)2

E. ¿Podríamos inferir que en la lectura se evidencian cambios químicos o físicos?

F. Plantear la reacción química que ocurre cuando se da una neutralización del ácido
sulfúrico(H2SO4) y el hidróxido de cobre(Cu(OH)2).
G. Si en la etiqueta de un producto comercial especifica que contiene H2SO4 al
27%p/v, con una densidad de 1,28 g/mL, que cantidad de NaOH al 0,1 M es
necesario para neutralizarlo.
Ejercicio 2. Aplicación de moléculas en el campo industrial.
A continuación, se presentan una serie de moléculas inorgánicas consideradas de gran
importancia en diversos procesos industriales. Cada estudiante seleccionará una de las
moléculas e informará al tutor y a los integrantes de grupo publicando en el foro -
Interacción Post-tarea, la cual será aprobada por el tutor para el desarrollo del ejercicio.

Sustancias con aplicación industrial

H2SO4, Ácido sulfúrico: Se usa principalmente en la fabricación de abonos.
Para la molécula seleccionada, consolidar la información de las siguientes propiedades
periódicas y compartirla en el foro:

A. Ordene los átomos y los iones que conforman la molécula de mayor a menor
tamaño.

Átomos: S > H > O

1.1 0.8 0.7

B. Escriba la configuración electrónica y en la tabla periódica indique grupo, periodo,

representativo, transición o transición interna; metal o no- metal.

H---- 1S2 Grupo I Periodo 1

Representativo -------no transición-----no metal. ---no representación interna

O---- 1S2 2S2 2P4 Grupo 6 Periodo 2

No representativo-----no transición---- no metal------no representación interna

S -----1S2 2S2 2P6 3S2 3P4 Grupo 6 Periodo 2

No representativo----no transición---no metal---no representación interna

TODOS NO METAL
 C. Con base en la ubicación en la tabla periódica de los elementos que conforman la
molécula, prediga cuál tendrá la segunda energía de ionización más alta.

La segunda energía de ionización más alta es la de = O

D. Describa y razone, mediante qué enlace químico se unen los compuestos que forma
A consigo mismo y con B, C y D (siendo A en su molécula escogida el primer
átomo, B: el segundo átomo, C: el tercer átomo y Del cuarto átomo según sea el
caso).

E. Explique si en las siguientes moléculas se dan puentes de hidrógeno: cloro

molecular, amoniaco, agua y ácido clorhídrico.

Cl2 = no se da puentes de hidrogeno

NH3= si se da puentes de hidrogeno
H2O= si se da puentes de hidrogeno
HCl=si se da puentes de hidrogeno

TODAS TIENE EL HIDROGENO EN SU COMPOSICION EXEPTO EL CLORO

F. En los casos en los que no sea así́, describa el tipo de fuerza intermolecular se da.

Cl2 = esta molécula tiene un enlace covalente

Ejercicio 3. Aplicación de las constantes de equilibrio en gases.

Lee atentamente el siguiente enunciado y luego responda en grupo las preguntas que vienen a
continuación.
La constante de equilibrio (Kp) para la reacción de carbono sólido con dióxido de carbono
produciendo monóxido de carbono a 850 ºC, tiene un valor de 0,70:

A. Escriba la reacción que tiene lugar y las semirreacciones correspondientes.

C(s) + Co2 ( g) ---------- 2CO(g)

B. Calcule las presiones parciales del equilibrio si inicialmente se tiene 2 mol de CO2, en un
recipiente de 2 L y a una temperatura de 700 ºC, además de carbono sólido.

Kp= 0.7 PV= nRT

n = 2 mol Co2 PCo2 = nRT
v= 2L V
T= 700°C ---- 973.3°k PCo2(g)= 2 mol*0.082 atml*L * 973.3 °k
Mol.k
2L
Carbono solido
R= 0.082 atml PCo2(g)= 79.81 atm
Mol.k

Kp= ( PCo2)

( PCo2)

( PCo2)= Kp( PCo2)= 0.7*79.81 atm

= 55.87 atm
 C. Calcule las presiones parciales del equilibrio si inicialmente se tiene 1 mol de CO2, en las
mismas condiciones que el apartado anterior, pero en un recipiente cuyo volumen es la
mitad.
n = 1mol PCo2 = nRT
v= 1L
V
PCo2(g)= 1 mol*0.082 atml*L * 973.3 °k
mol*k
.
1L

PCo2(g)= 79.81 atm

(PCo2) = Kp(PCo2) = 0.7*79.81 atm = 55.87

D. Si se conoce que la reacción es endotérmica, ¿Hacia dónde se desplazará el sistema si la

temperatura aumenta hasta 600 ºC?

Como la reacción es endotérmica y la temperatura pasa de 850 °C a 600 °C es decir

disminuyó, la reacción se desplaza hacia la izquierda, es decir, hacia los reactivos.

E. Suponiendo que se separa el monóxido de carbono formado en la reacción anterior y se

prepara una disolución añadiendo 1,5 L de agua a dicho óxido; ¿cuál es la concentración
final en unidades de normalidad que se obtendría?

m co(g) = P*V*pm = 79.81 atm * 2L * 28g/mol

RT 0.082 atm *l * 1123 °K = 48.53g
Mol*°k

N= # eq * m = 2.48,53 g / 1.5= 67.7 N

v
Ejercicio 4. Aplicación de cálculos estequiométricos en aleaciones
Lee atentamente el siguiente enunciado y luego responda en grupo las preguntas que
vienen a continuación.
Se dispone de 87 g de Nitrato de plata con el 87,9% de pureza que reacciona con 50 mL de
una disolución de ácido clorhídrico al 37% en masa y densidad 1,07 g/mL, obteniéndose
cloruro de plata y ácido nítrico, siendo el rendimiento de la reacción del 89,2%.
A. Plantear la reacción química y balancearla si es necesario.

Ag NO3 + HCL -------- Ag Cl + HNO

B. Calcular la cantidad de cloruro de plata y ácido nítrico que se obtiene de la

reacción.

87g AgNO3 * 87,9% = 76.47g AgNO3 PUROS

P= m/v m= p*v= 1.07g/ ml* 50ml= 53.5g AgNO3

53.5 g HCL*37% = 19.80g HCL puros

76.47g AgNO3 * 1 mol / 36.46 g= 0.54 mol HCL

19.80g HCL * 1 mol/ 36.46 g= 0.54 mol HCL

Reactivo limite = Ag NO3

0.45 mol AgNO3 * 1 mol AgCl * 143.32 = 64.494 g AgCl

/ 1 mol AgNO3 1 mol AgCl

Rendimiento del 100%

0.45 mol AgNO3 * 1 mol HNO3 * 63.01 g
1 mol AgNO3 1 mol HNO3 = 28.35 g HNO3

Rendimiento real
64.49 g AgCl * 89.2% = 57.52g AgCl
28.35 g HNO3 * 89.2%
C. Determine la cantidad del reactivo en exceso que no reacciona

Moles de HCL que no reaccionan

0.54 mol ---- 0.45 mol que no reaccionan

0.9 mol que no reaccionan

0.9 mol HCL * 36.46 g/ 1 molHCL= 32.81g HCL NO REACCIONAN

00
Seleccione la Escuela o Unidad Académica.