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1.Introdução.....................................................................................................................................2
2.Manchete.......................................................................................................................................3
2.3.Situações de aprendizagem....................................................................................................4
3.Defesa baixa..................................................................................................................................5
3.1.Mergulho................................................................................................................................5
3.1.1.Situações de aprendizagem.............................................................................................5
3.2.Rolamento..............................................................................................................................6
3.2.1.Situações de aprendizagem.............................................................................................6
3.Bloco/Bloqueio.............................................................................................................................7
3.3.Situações de aprendizagem....................................................................................................8
4.Conclusão.....................................................................................................................................9
5.Bibliografia.................................................................................................................................10
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1.Introdução
Voleibol é um desporto praticado numa quadra dividida em duas partes por uma rede, possuindo
duas equipes de seis jogadores em cada lado.
O objectivo da modalidade é fazer passar a bola sobre a rede de modo a que a bola toque no chão
dentro da quadra adversária, ao mesmo tempo que se evita que os adversários consigam fazer o
mesmo.
O presente trabalho pretende apresentar matéria sobre manchete, defesa baixa e bloqueio.
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2.Manchete
É uma técnica de recepção realizada com as mãos unidas e os braços um pouco separados e
estendidos, o movimento da manchete tem início nas pernas e é realizado de baixo para cima
numa posição mais ou menos cómoda, é importante que a perna seja flexionada na hora do
movimento, garantindo maior precisão e comodidade no movimento. Ela é usada em bolas que
vem em baixa altura, e que não tem chance de ser devolvida com o toque.
É considerada um dos fundamentos da defesa.
Acontece após o saque, a técnica usada para fazer a recepção é a manchete e o objectivo do
jogador que faz a recepção é colocar a bola na mão do levantador.
Defesa
Acontece após um ataque quando não o bloqueio não funciona, a técnica mais utilizada para
fazer a defesa é a manchete, porém, a defesa pode ser feita com qualquer parte do corpo,
inclusive com os pés.
Bloqueio
Acontece após o ataque, é feito próximo a rede e com os dois braços erguidos e esticados. Tem
como objectivo bloquear o ataque de forma que a bola caia na quadra adversária.
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2.3.Situações de aprendizagem
Na fase de aprendizagem é necessário prestar atenção nos vários métodos de junção das mãos
que permitam uma correcta posição dos antebraços e assim criam uma superfície homogénea de
recepção para a bola.
1 – A mão direita fechada em punho, junta -se na esquerda e estende, apertando-a em seguida.
2 – A mão direita, com os dedos rígidos e juntos, estende-se na esquerda, também esta com os
dedos juntos.
3 – Mão direita e esquerda não têm contacto directo, se não através dos pulsos, que se tocam na
face interna. (com esta técnica é fácil ocorrer o erro de separar os antebraços, descuidando o
ponto de recepção da bola, pelo qual esta técnica pode criar problemas, em particular nos
principiantes).
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3.Defesa baixa
3.1.Mergulho
O Mergulho também é um fundamento que visa a recuperação de bolas distantes, geralmente
à frente do atleta.
É uma técnica defensiva utilizada por jogadores mais experientes para recuperar ou corrigir bolas
muitas vezes defendidas com imperfeição.
É utilizado para defender bolas cujo ângulo de trajectória só permite ao atleta defender
mergulhando em sua direcção. A bola pode ser defendida com uma ou duas mãos.
2. Mergulho lateral:
3.1.1.Situações de aprendizagem
Para facilitar a aprendizagem de um mergulho deve se ter em conta as seguintes acções:
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corpo no solo, o atleta realiza uma remada, ou seja, puxada das mãos para trás, para que o
corpo deslize no solo.
Para evitar acidentes, antes de amortecer a queda, logo após tocar a bola, o atleta deve
flexionar os joelhos e elevar o queixo, para que eles não se choquem contra o solo.
3.2.Rolamento
Rolamento é um fundamento para a recuperação de bolas fora do alcance da manchete,
principalmente para os lados, o que permite ao atleta cobrir uma boa distância rapidamente e
ainda estar pronto novamente para participar do jogo. Após um deslocamento lateral, o jogador
deve realizar um “afundo” lateral, defende a bola com uma das mãos, ou com a manchete, toca a
parte lateral do tronco, os quadris, rola sobre o tronco e volta à posição inicial.
3.2.1.Situações de aprendizagem
1. Estar em um local cómodo e que transmita segurança para aprender.
3. Fazer o rolamento lateralmente sobre o próprio corpo após ter feito contacto com a bola.
Primeiro, andar para a bola e, se pude, recupera-la com uma manchete, o que é melhor por ser
mais seguro. Importante também imperativo o treinamento para desembaraço das mãos direita e
esquerda, desde a aprendizagem.
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3.Bloco/Bloqueio
No Voleibol, o bloco é referenciado como sendo a primeira linha de defesa de uma equipa e
simultaneamente a forma mais rápida de ataque. Sendo assim, a função principal desta acção é
interceptar uma bola de ataque enviando-a para o campo adversário (bloco ofensivo) ou
refletindo-a para o campo de defesa (bloco defensivo).
É o ato de enviar a bola da área de saque para a quadra contrária pelo atleta da posição 1, que
deverá golpeá-la com parte do braço. Para o golpe, a bola deverá estar solta. Será direccionada
para a quadra do adversário e passar por sobre a rede e entre as antenas. (saque por baixo, saque
por cima e saque viagem).
Levantamento
Ataque ou cortada
É o gesto mais espectacular do jogo. Consiste no ato de golpear a bola para a quadra adversária
na tentativa de vencer o bloqueio e a defesa contrária.
3.3.Situações de aprendizagem
A atenção é fundamental na aprendizagem da execução do bloco para evitar infringir as normas
do jogo.
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É necessário treinar muito a execução do passe para evitar realizar passe equivocado.
Outros aspectos nos quais deve-se prestar muita atenção são os movimentos dos braços, a
invasão da quadra adversária, afastamento em relação a rede, o equilíbrio e a posição da cabeça.
Estes elementos devem se praticados desde a aprendizagem para adquirir melhor perfeição naa
realização durante o jogo.
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4.Conclusão
Durante a elaboração do presente trabalho, o grupo concluiu que a manchete deve ser feita com
os braços unidos e esticados para fora de forma a fazer uma recepção com o máximo de controlo
possível. Deve também flexionar os joelhos na hora que vai tocar a bola.
Aprendemos também que o rolamento é uma acção acrobática utilizada para recuperar bolas que
estão fora do alcance da manchete, através do qual o jogador cobre uma distância razoável em
um curto espaço de tempo. E, o peixinho ou mergulho difere-se do rolamento por possuir uma
fase aérea, deve ser muito bem treinado para garantir tanto a eficiência quanto a segurança dos
jogadores.
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5.Bibliografia
http://www.volei.org/2011/08/manchete-no-voleibol.html
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=15144
http://www.efdeportes.com/efd84/voleibol.htm
http://marcelvolei.blogspot.com/2011/06/bloqueio-seus-erros-e-o-caminho-para.html