INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“ASHANINKA”
Rumbo al Licenciamiento

SÍLABO DE LA U.D ENFERMEDADES PARASITARIAS EN

ANIMALES

I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. Programa de Estudio
1.2. Módulo Transversal
1.3. Docente
1.4. Periodo Académico
1.5. Periodo lectivo
1.6. Número de Créditos
1.7. Número de horas semanal
1.8. Turno
1.9. Fecha de Inicio
1.10. Fecha de Finalización
1.11. Correo Electrónico
: Producción Agropecuaria
: Enfermedades Parasitarias en Animales
: Ing. Elber Juan, Cuellar Caro
: III - semestre
: 2019 - I
: 2
: Teórica: 01 Práctica: 02
: Diurno
: 25/03/2019
: 26/07/2019
: juan_elber@hotmail.com

SUMILLA: La unidad Didáctica de enfermedades Parasitarias en animales domésticos es

teórico – práctico, está orientado al desarrollo competencias y capacidades que
comprende la utilización de técnicas, equipos e instrumentos en la prevención y control
de las enfermedades causado por los parásitos de sintomatología, Zonooticas y Enzootia
en los animales domésticos de beneficio al Hombre.

II. UNIDAD DE COMPETENCIA: Planificar, organizar, ejecutar, supervisar y

evaluar los procesos de prevención y control en la protección de los animales
domésticos de utilidad al hombre.

III. CAPACIDADES ESPECÍFICAS E INDICADORES DE LOGRO:

CAPACIDAD ESPECIFICA INDICADORES DE LOGROS

 Identifica y expone las características de las

1. Identificar y describir las
enfermedades parasitarias, en sus
diferentes procesos taxonómicos,
morfológicos, ciclo biológico y
Fisiológico en los animales.
2. Programar y aplicar, prevención,
control y tratamiento de las
enfermedades parasitarias,
utilizando lineamientos legales y
ecológicos, técnicamente.
enfermedades parasitarias que afectan a los animales
de producción.
 Describe la patogenicidad de las enfermedades,
teniendo en cuenta la importancia económica.
 Describe las diferencias de las clases de parásitos y el
grado de parasitismo que afectan a los animales
domésticos con criterio técnico.
 Describe las características morfológicas y la
patogenesidad de los distintos tipos de parásitos.
 Planifica con eficiencia la aplicación de las buenas
prácticas en la prevención y tratamiento de las
diferentes enfermedades parasitarias.

3. Realizar las campañas de prevención,
control y tratamiento de las enfermedades
parasitarias, teniendo en cuenta las
legislaciones sanitarias.
IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS:
SEMAN ACTIVIDADES DE
A APRENDIZAJE
Importancia de la sanidad
1 animal y su relación con
la salud humana.
Clasificación de las
2y3 enfermedades
parasitarias.
Clasificación de los
4y5
parásitos.
Clasificación de
6y7 enfermedades causadas
por endoparásitos.
Clasificación de
8y9 enfermedades causadas
por ectoparásitos.
10 y Diferenciación de los
11 distintos nematodos
12
Descripción de la
patología de las diferentes
enfermedades parasitarias
13 y diagnóstico de campo
para la detección de
endoparásitos.
14
Diagnóstico de campo
para la detección de
15
diversos ectoparásitos en
animales de producción.
Administración de
16
medicamentos
Identificación de los
principios activos de los
17
farmacos usados en
medicina veterinaria.
Aplicación de
18
antiparasitarios
Examen Final de la unidad didactica
 Evalúa los resultados de las actividades sanitarias
para dar medidas de control a través de las normas y
cuidando la salud pública.
 Desarrolla con eficiencia la aplicación de los productos
relacionados a cada enfermedad parasitaria de
acuerdo a la incidencia y de acuerdo a cada especie.
 Utiliza instrumentos equipos y materiales
adecuadamente durante el manejo y aplicación de
medicinas veterinarias teniendo en cuenta la BPG.
AVANCE
CONTENIDOS BÁSICOS HORAS
%
Concepto de sanidad animal. y de Zoonosis. 3 5.5
Enfermedades Parasitarias. Diferencias
entre enfermedades infecciosas y 6 11.11
metabólicas o carenciales.
Clasificación y descripción morfológica de 11.11
6
los diversos parásitos.
Enfermedades causadas por parásitos
6 11.11
internos.
Enfermedades causadas por parásitos
6 11.11
externos.
Descripción de las enfermedades causadas
6
por nematelmintos. 11.11
Enfermedades causadas por platelmintos:
Distomatosis Hepática, Torneo, Hidatidosis 5.5
3
Metacestodiasis.
Cisticercosis
Enfermedades causadas por protozoarios:
Tripanosomiasis, 3 5.5
Coccidiosis, Toxoplasmosis Tricomoniasis.
Enfermedades parasitarias metaxénicas.
Anaplasmosis. 3 5.5
Piroplasmosis
Enfermedades Ectoparasitarias. Acarosis, 5.5
3
Piojera, Miasis, Garrapatosis.
5.5
Farmacología Veterinaria. 3
Uso de Triclabendazoles, Albendazoles, 5.5
3
Closantel, Ivermectinas, Cipermetrinas.
Vías de administración, aplicación oral,
subcutáneos, intramuscular y percutánea 3 5.5
de fármacos.
 V. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:

RECURSOS Y MATERIALES
METODOS TECNICAS
DIDACTICOS

 Observación  Pizarra, plumones, mota

 Experimental  Exposición  Ejercicios.
 Deductivo, inductivo  Explicación  Proyector, etc.
y analítico  Demostración  Separatas, boletines,
formularios

VI. EVALUACIÓN:

CONTENIDOS TECNICAS INSTRUMENTOS

CONCEPTUAL  Observación, Interrogatorio, Resolu
(Saber) ción de problemas y Solicitud de
producto
PROCEDIMENT  Técnicas no formales: El diálogo,
AL (Saber Ser) las observaciones espontáneas,
Conversaciones y diálogos,
Preguntas de exploración.
 Tecnicas informales: Los ejercicios
y prácticas realizadas en clase, las
tareas realizadas fuera de la clase
son técnicas informales.
 Técnicas formales: Las
Observaciones sistemáticas,
pruebas o exámenes tipo test,
pruebas de ejecución.
ACTITUDINAL  Entrevistas, los debates, los juegos
(Ser) de simulación etc.
Diario de clase, Monografías,
Resúmenes, Trabajos de aplicación,
Cuadernos de clase, Trabajos de
investigación, Entrevista, Pruebas de
elaboración y de elección de
respuestas, Pruebas de
interpretación de datos, Disertación,
Cuestionarios, Mapa conceptual.
 Escala de apreciación, Lista de
Cotejo, Diario de clase,
Monografías, Resúmenes, Trabajo
de investigación, Cuaderno de
clase, Proyecto, Reporte, Ensayo,
Pruebas de simulación
 Escala de apreciación, Lista de
Cotejo, Registro anecdótico,
Cuadernos de clase, Trabajo de
investigación, Entrevista, Pruebas
de simulación

VII. REQUISITOS DE APROBACION

 La Evaluación de los aprendizajes se centra en el logro de los elementos
capacidades, mediante los indicadores de logros, expresados en la Ficha de
Actividad de aprendizaje, que son los estándares mínimos de calidad.
 La evaluación utiliza el sistema vigesimal. El calificativo mínimo aprobatorio es
13 (trece). La fracción 0,5 o más se considera como una unidad a favor del
estudiante.
 El estudiante que en la evaluación de los elementos de capacidad, programada
en la U.D., obtenga nota desaprobatoria igual o menor que 12 (doce) debe
participar en un programa de actividades de recuperación, implementado y
ejecutado por el docente, con carácter obligatorio y comprende acciones tales
como: trabajos prácticos, actividades de autoaprendizaje y otras acciones
formativas relacionadas con la capacidad terminal desaprobada.
 Al término del semestre los estudiantes que obtuvieran notas entre 10 (diez) y
12 (doce) participarán del Programa de Recuperación, ejecutado por el docente
 y con carácter de obligatorio, serán evaluados por un JURADO. El estudiante
que obtuviera nota menor a 13 (trece) repite la UD.
 El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o
mayor al 30% del total de horas programadas en la U. D. será desaprobado en
forma automática, anotándose en el registro y acta la nota 00 y en
observaciones DPI (desaprobado por inasistencia).
 El estudiante que deja de asistir sin solicitar licencia durante 20 (veinte) días
hábiles consecutivos, se considerará como abandono de estudios profesionales,
perdiendo su condición de estudiante.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Y VIRTUALES:

1. MERCK…2005. El manual Merck de veterinaria. Quinta edición. Edit. Centrum S.A.
Madrid – España. 1918 pág.
2. ANDRESEN HANS 1990. Manual de enfermedades de los porcinos. Ed. Imprenta DES
S. A. Lima – Perú. 257 pág.
3. EINSMINGER M. E.2002. Zootecnia general. Quinta edición. Edit. “El ateneo”.
Buenos aires –
Argentina. 880 pág.
4. LOPEZ MAGALDI, M. A 1994. Explotación comercial de aves. Ed. Albatros –
Argentina.
5. MELHORN H; DUWELL D..1993. Manual de parasitología veterinaria. Ed. Grass
Istros, Stuttgar. 382 p.
6. SOULSBY E 1988. Parasitología y enfermedades parasitarias en los animales
domésticos.
Ed. Interamericano. México. 823 pág.
7. TAYLOR M.A. et al 2007 Veterinary Parasitology. 3er. Ed. Blackwell. Oxford. 874 p

LINKGRAFÍA:
www.manualavicola.com
www.sanidadanimal.com

Puerto Ocopa, abril del 2019

Jefe de Unidad Académica Secretario Académico

Coordinador del P.E Docente

 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“ASHANINKA”
Rumbo al Licenciamiento

PROGRAMAMACIÓN CURRICULAR, ENFERMEDADES PARASITARIAS EN ANIMALES

IX. INFORMACIÓN GENERAL:

9.1. Programa de Estudio : Producción Agropecuaria
9.2. Módulo : Protección Agropecuaria
9.3. Docente : Ing. Elber Juan, Cuellar Caro
9.4. Periodo Académico : III - Semestre
9.5. Periodo Lectivo : 2019 - I
9.6. Número de Créditos : 2
9.7. Número de horas semanal : Teórica: 1 Práctica: 2
9.8. Turno : Diurno
9.9. Fecha de Inicio : 25/03/2019
9.10. Fecha de Finalización : 26/07/2019
9.11. Correo Electrónico : juan_elber@hotmail.com

X. CAPACIDADES ESPECIFICAS:
3. Identificar y describir las enfermedades parasitarias, en sus diferentes procesos taxonómicos, morfológicos, ciclo
biológico y Fisiológico en los animales.
4. Programar y aplicar, prevención, control y tratamiento de las enfermedades parasitarias, utilizando lineamientos legales
y ecológicos, técnicamente.
5. Supervisar, evaluar las campañas de prevención, control y tratamiento de las enfermedades parasitarias, teniendo en
cuenta las legislaciones sanitarias.
 XI. ORGANIZACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA:
CAPACIDAD ESPECIFICA Nº01:
ELEMENTOS DE
LA CAPACIDAD
Analizar la importancia del
conocimiento de la sanidad
animal .
Describir las enfermedades
infecciosas y parasitarias
Identificar y describir la
clasificación de los
diferentes tipos de
parasitismo.
. domésticos.
Identificar correctamente a
las enfermedades
parasitarias causadas por
endoparásitos..
Identificar correctamente a
las enfermedades
parasitarias causadas por
ectoparásitos.
Reconocer la morfología y
fisiología de los nematodos
y su incidencia en la
enfermedad de los animales
domésticos.
PROCEDIMIENTOS
Diferencia la importancia y
ventajas del conocimiento
básico de la sanidad en los
animales domésticos.
Analiza la importancia de
conocer las enfermedades
parasitarias, y las diferencia
de las demás formas de
enfermedades.
Analizar la clasificación de
los diferentes tipos de
parasitismo en los animales
Identifica y describe las
enfermedades causadas
por endoparásitos
Identifica y describe las
enfermedades causadas
por ecto y endoparásitos.
. Expone temas
relacionados a las
enfermedades ocasionadas
por los nematodos.
CONTENIDOS
CONCEPTOS
Conceptos de sanidad animal.
Concepto de zoonosis.
Enfermedades Parasitarias.
Diferencias entre enfermedades
infecciosas y metabólicas o
carenciales.
Descripción morfológica y
clasificación de los diversos
parasitos.
Identificación de las
enfermedades causadas por
parasitos internos.
Identificación de las
enfermedades causadas por
parasitos externos.
Descripción de las
enfermedades causadas por
nematodos.
ACTITUDES
Aprecia la importancia del
conocimiento de la sanidad
animal.
Valora la importancia de
conocer y diferenciar a las
enfermedades y sus agentes
causales.
Tiene interés por reconocer a
los parasitos según su
clasificación y morfología.
Emprende iniciativa para
identificar a los parasitos
internos.
Demuestra actitud para
reconocer los parasitos
externos.
Muestra inquietud por
estudiar las enfermedades
parasitarias causadas por
nematodos.
ACTIVIDADES DE
INDICADORES DE LOGRO SEMANA
APRENDIZAJE
Importancia de la
Determina el valor del
sanidad animal y su
conocimiento de la sanidad 01
relación con la salud
animal.
humana.
Diferencia las distintas
Clasificación de las
enfermedades según su 02
enfermedades..
clasificación.
Reconoce a los diferentes
Clasificación de los
tipos de parásitos en los 03
parasitos.
animales domésticos.
Clasificación de
enfermedades Efectúa las características de
4-5
causadas por los endoparásitos.
endoparásitos.
Clasificación de Reconoce las características
enfermedades
de las enfermedades 6–7y8
causadas por
ectoparásitos. causadas por ectoparásitos.
Describe las características
Descripción de las
morfológicas y su grado de 9 – 10 –
enfermedades
patogenesidad de las 11, 12 y
causadas por
enfermedades parasitarias 13
nematelmintos.
causadas por nematodos.
 CAPACIDAD ESPECIFICA Nº02.
ELEMENTOS DE LA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE INDICADORES DE
SEMANA
CAPACIDAD TERMINAL PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES APRENDIZAJE EVALUACION
Descripción de las
enfermedades
Protozoarios clases y tipos causadas por
orden Coccidiosis, Valora la importancia del artropodos.
Trichomoniasis. conocimiento y estudio de las
Identificar las Descripción de la
Identificar la patología de Enfermedades Endo principales enfermedades Identifica las características
características físicas y patología de las 13 – 14 –
enfermedades parasitarias parasitarias Anaplasmosis. Endo y ecto parasitos, y su físicas y morfológicas de los
morfológicas de los, endo y diferentes 15 y 16
en los animales Piroplasmosis. repercusión en la salud protozoarios y su patogenia.
ecto parasitos enfermedades
. Teniasis, Torneo. humana y en las economías parasitarias y
Patología de las enfermedades ganaderas. diagnóstico de
casada por los artrópodos campo para la
detección de
endoparásitos.
Uso de Triclabendazoles, Identificación de los
Identificar las
Ejecutar el diagnóstico y Albendazoles, Closantel, principios activos de
características físicas y Valora el contenido de la Clasifica los fármacos según
tratamiento farmacológico en Ivermectinas, Cipermetrinas los fármacos usados 17 - 18
los animales con parasitosis. morfológicas de los farmacología veterinaria en medicina su principio activo.
protozoarios. veterinaria

Puerto Ocopa, abril del 2019

Jefe de Unidad Académica Secretario Académico

Coordinador del P.E Docente