COLEGIO DE BACHILLERATO COLEGIATURA COLOMBIANA

FORMATO DE DIARIO PLANEADOR DE CLASES

DOCENTE: Cralos Rua P DOCUMENTO DE IDENTIDAD: 80070959 SEMESTRE: I- (Enero 29 al 15 de Junio )
ASIGNATURA: Taller Objeto GRADO: DÉCIMO FECHA:15/01/2018
INTENSIDAD HORARIA
TOTAL HORAS PREVISTAS PARA LA ASIGNATURA TOTAL HORAS DICTADAS
SEMANAL
3 horas 120

CLASE N° FECHA TEMA ACTIVIDAD OBSERVACIONES GENERALES

socialización de Metodología, parámetros de Se les pide a los estudiantes una lista de materiales
1 23 de enero Presentación del curso
calificación, cronograma. Dinamica de socialización. básicos para el desarrollo del periodo.

Interrogar lo no visible, búsqueda de nuevos

2 30 de enero Ambientación elementos para enriquecer mi comprensión Experimentación
objetual.

Comprensión objetual (pensamiento, acción,

3 2018-02-06 Deasarrollo: Ambientación Bitácora
producción). El texto y la imagen.

Principios estructurales y perceptivos. Percepción

4 13 de febrero Deasarrollo: Ambientación Bitácora
como reflejo cultural.

Herramientas análogas y digitales: Forma. Función.

5 20 de febrero Deasarrollo: Ambientación Color. Textura. Módulos, modulación.Objeto y Analisis de color y formas seleccionadas
Espacio.

Conceptos perceptivos de: Repetición - Estructura,

Similitud – Anomalía, Gradación – Radiación,
6 27 de febrero Deasarrollo: Ambientación Concentración - Contraste - Textura, Escala – Bocetos
Encuadre, Balance - Punto Focal.Saber proyectar.
Estructuras Tensegrity.
 Los Objetos en tensión. Estructuras Tensegrity. La
Tela de Araña”, “Móviles y Stabiles”, “Estructuras
Tensegrity”.Las vanguardias del diseño y
7 6 de marzo Deasarrollo: Ambientación metodología para administrar el aprendizaje por Presentación. Bitácora
bitácoras.Figuras geométricas básicas: funcionalidad
y simbología. el cadáver exquisito, mi contenedor,
mi identidad objetual.
8 13 de marzo Observación y abstracción. Experimentación

Principios perceptivos. Morfo grama.

9 20 de marzo Interpretación ¿Qué pasaría si hago esto? Formularse nueva Entrega final
interrogación. Encontrar nuevo elemento y explorar.

10 Marzo 26 al 30 - Receso - Semana Santa

Cuál es la consecuencia que genera ese nuevo

objeto.
Objeto y Espacio.
11 3 de abril Deasarrollo: Interpretación Conceptos perceptivos de: Repetición - Estructura, Recolección visual fotográfica de construcción modular.
Similitud – Anomalía, Gradación – Radiación,
Concentración - Contraste - Textura, Escala –
Encuadre, Balance - Punto Focal.

Saber proyectar. Estructuras Tensegrity.

12 10 de abril Deasarrollo: Saber proyectar. Las vanguardias del diseño y metodología para Bitácora
administrar el aprendizaje por bitácoras.
Deasarrollo: funcionalidad y Figuras geométricas básicas: funcionalidad y
13 17 de abril Bitácora
simbología. simbología.

Deasarrollo: Función, Color, textura. Forma, Función, Color, textura. Ritmo.

Ritmo. Objeto y Espacio.
14 24 de abril Bitácora
Objeto y Espacio. La utilidad y la Belleza
La utilidad y la Belleza

Objetos Mágicos (rituales estéticos)

15 1 de mayo Deasarrollo: El fetiche y las culturas Bitácora
El fetiche y las culturas
 El diseño en el Objeto (vernáculo y académico).
Deasarrollo: LA MÁSCARA CORPORAL,
16 8 de mayo La química y la creación de objetos: resinas, moldes: Bocetos
MI SELLO
LA MÁSCARA CORPORAL, MI SELLO

17 15 de mayo La modulación en tres dimensiones. Preentrega Preentrega

La revolución del objeto. Objetos Seriales: LAS
COMETAS Y LOS GLOBOS; ESTRUCTURAS QUE
VUELAN.
Argumentación. Auto interrogarse y
18 22 de mayo Objetos únicos: mi impronta. expocicoón
responderse.
Objeto y consumo: las estéticas.
El Clasicismo
19 29 de mayo Entrega final Mascara manos yeso yeso

20 5 de Junio Muestra Mascara manos yeso Toma fotográfica

NOTA: Horas no trabajadas por festivos.____ Horas de trabajo independiente por ausencias del docente____.Horas por seminario____.Horas destinadas a actividades culturales,
recreativas_____ Horas jornada de cualificación Docente____Horas de trabajo independiente por ______
FIRMA DOCENTE: FECHA DE RECEPCIÓN: DIA: 15 MES: 01 AÑO: 2018
REVISADO: APROBADO:

COLEGIO DE BACHILLERATO COLEGIATURA COLOMBIANA

FORMATO DE DIARIO PLANEADOR DE CLASES
DOCENTE: Cralos Rua P DOCUMENTO DE IDENTIDAD: 80070959 SEMESTRE: II- (Julio 09 al 23 de Noviembre)
ASIGNATURA: Taller Objeto GRADO: DÉCIMO FECHA:15/01/2018
INTENSIDAD HORARIA TOTAL HORAS PREVISTAS PARA LA ASIGNATURA TOTAL HORAS DICTADAS
3 horas 120
CLASE N° FECHA TEMA ACTIVIDAD OBSERVACIONES GENERALES
Argumentación. Auto interrogarse y Socialización análisis texto, ejercicios prácticos de la
1 12 de Junio Texto la sintaxis de la Argumentación
responderse. teoría estudiada.

Objetos Seriales: LAS COMETAS Y LOS GLOBOS;

2 10 de Julio La revolución del objeto. Conceptos de disociación y creatividad.
ESTRUCTURAS QUE VUELAN.

3 17 de Julio EL Objeto Objetos únicos: mi impronta. Bocetos fotográficos

Objeto y consumo: las estéticas.

4 24 de Julio EL Objetos Ensayo
El Clasicismo
5 31 de Julio Sintaxis y técnicas Objeto Teoría Experimental.

6 7 de Agosto Morfo grama Construcción - Morfo grama El hacer

Saber proyectar. Estructuras Tensegrity. El Objeto
7 14 de Agosto Referentes y moodboard Serial (los estándares). El mundo como yo, los otros Referentes y moodboard
y nosotros

8 21 de Agosto Desarrollo Referentes y moodboard Eejercicios de estudio del taller Desarrollo y propuesta de composición

9 28 de Agosto Preentrega Preentrega Se tiene encuenta la atmósfera, mensaje.

10 4 de Septiembre Entrega Final Entrega Objetos que componen la entrega final

Proposición. Mi sello de identidad:

11 11 de Septiembre La Marca contexto y antecedentes. Marca referente investigación / presentación del tema
objeto que me proyecta

búsqueda personal de interese, hobbies, desarrollo

12 18 de Septiembre Indagar Mi sello de identidad: Presentacion / exposición
de moodboard de mi identidad.

13 25 de Septiembre Desarrollo Mi sello de identidad: Propuestas identidad: Qué me gusta?

14 2 de Octubre Con que me identifico? Desarrollo de una imagen Bitácira

15 Octubre 08 al 14 - Receso Estudiantil

Bocetos con aplicación de color de los Desarrollo de producto partiendo del ADN de Presentacion inicial de actividades dejados de la clase
16 16 de Octubre
posibles que los represente. construido, teniendo presente el movimiento dada anterior, bocetos de producto.

La comunicación y el extrañamiento, la trabajo en grupo sobre la idea de producto de cada

17 23 de Ocrubre Desarrollo de prototipo de producto
marca y el producto uno de los estudiantes.
Las vanguardias del diseño, la
comunicación y el arte. Historia del
diseño.
Objeto encontrado: tracción compresión, flexión,
Objeto encontrado: tracción
torsión y cortadura. El Kitsch. Vanguardias Estéticas.
compresión, flexión, torsión y
18 30 de Octubre Máquinas inútiles. Equilibrio, simetría y asimetría. Mi objeto fantástico: LA MÁNDALA, EL CALEIDOSCOPIO,
cortadura.
EL CALEIDOCICL
Máquinas inútiles. Equilibrio, simetría y
asimetría.
Objeto y Cibernética
Prótesis.
 19 6 de Noviembre Desarrollo Objeto Productos finalizados / sin montaje

20 13 de Noviembre Entrega final Presentación final del sello personal Retroalimentación grupal del taller imagen

NOTA: 1. Horas no trabajadas por festivos.- 2. Horas de trabajo independiente por ausencias del docente.- 3.Horas por seminario. - 4.Horas destinadas a actividades culturales, recreativas- 5 Horas jornada de cualificación
Docente. 6.Horas de trabajo independiente por ______

FIRMA DOCENTE: FECHA DE RECEPCIÓN: DIA: 15 MES: 01 AÑO: 2018

REVISADO: APROBADO: