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PLANO ANUAL DE CURSO – ENSINO MÉDIO

UNIDADE ESCOLAR: EEMTI PROFESSOR JOSÉ TELES DE CARVALHO


ÁREA DO CONHECIMENTO: CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
DOCENTE: BRUNO SERAFIM DE SOUZA
DISCIPLINA: MATEMÁTICA
SÉRIE: 2º ANO

O que os alunos precisam conhecer e saber fazer ao longo do ano letivo


(conhecimentos, habilidades, nexos interdisciplinares, materiais didáticos, avaliação)
Ano Letivo
Materiais Procedimentos de
2017
didáticos e Avaliação do aluno
Bimestres Conteúdos Habilidades X recursos
pedagógicos
TRIGONOMETRIA NA CIRCUNFERÊNCIA  Identificar o bom uso das leis do seno e cosseno em A avaliação
triângulos quaisquer; acontecerá de forma
Resolução de Triângulos  Reconhecer os principais fundamentos da contínua, na qual será
quaisquer; circunferência trigonométrica; Livro didático, observado o
Conceitos Trigonométricos  Estudar as principais funções trigonométricas, provas desenvolvimento
Básicos; redução ao 1º quadrante e as senoídes; do individual e coletivo do
Primeiro
Funções Trigonométricas; X ENEM/vestibula alunado. Isto é: através
bimestre  Conhecer e utilizar as relações fundamentais da
Relações Trigonométricas. res, vídeos de atividades
trigonometria: identidades, adição, duplicidade,
relacionados desenvolvidas em sala
equações entre arcos;
com o tema. de aula; listas extra-
 Resolver equações trigonométricas; classe; avaliações
 Conhecer as instituições de ensino superior que parciais e globais ao
adotam atende aos nossos objetivos. fim do bimestre
PLANO ANUAL DE CURSO – ENSINO MÉDIO
UNIDADE ESCOLAR: EEMTI PROFESSOR JOSÉ TELES DE CARVALHO
ÁREA DO CONHECIMENTO: CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
DOCENTE: BRUNO SERAFIM DE SOUZA
DISCIPLINA: MATEMÁTICA
SÉRIE: 2º ANO

O que os alunos precisam conhecer e saber fazer ao longo do ano letivo (conhecimentos, habilidades, nexos
Ano Letivo interdisciplinares, materiais didáticos, avaliação) Procedimentos
2017 Materiais didáticos de Avaliação
Bimestres Conteúdos Habilidades X e recursos do aluno
pedagógicos
MATRIZES E DETERMINANTES  Identificar os tipos de matrizes e construí- Avaliação será
las através de uma lei de associação; processual, na
Definição;  Efetuar operações entre matrizes, qual será
Tipos de Matrizes; resolvendo problemas específicos; observado todo
Operações envolvendo Matrizes;  Calcular determinantes e resolver o percurso do
Determinante de uma Matriz Livro didático, provas
expressões envolvendo-os; aluno:
do
Segundo Quadrada;  Calcular o determinante de qualquer atividades
X ENEM/vestibulares,
bimestre Propriedades e Aplicações. ordem, utilizando, se necessário, um desenvolvidas
vídeos relacionados
em sala de aula;
método para rebaixamento de ordem; com o tema.
SISTEMAS LINEARES listas extra-
 Conhecer e aplicar as propriedades dos classe;
determinantes. avaliações
Sistema de Equações Lineares; Determinar a solução de um sistema globais ao fim
Resolução e Discussão de um Sistema linear, associando-o a uma matriz; do bimestre
Linear;
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ÁREA DO CONHECIMENTO: CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
DOCENTE: BRUNO SERAFIM DE SOUZA
DISCIPLINA: MATEMÁTICA
SÉRIE: 2º ANO

O que os alunos precisam conhecer e saber fazer ao longo do ano letivo (conhecimentos, habilidades, nexos interdisciplinares,
Ano Letivo materiais didáticos, avaliação) Procedimentos
2017 de Avaliação
Materiais didáticos e
Bimestres Conteúdos Habilidades X do aluno
recursos pedagógicos
Análise Combinatória  Resolver o problema de contagem
utilizando o princípio multiplicativo ou
Princípio fundamental da contagem; noções de permutação simples e/ou
Avaliação será
Arranjo simples e com repetição; combinação simples; processual, na
Combinações simples.  Diferenciar Arranjos, permutações e qual será
combinações. observado
Binômio de Newton  Resolver o problema de permutações com todo o
repetição; percurso do
Livro didático, provas
Números binomiais; Resolver situações-problemas utilizando aluno:
Terceiro do ENEM/vestibulares,
Triângulo de Pascal; Binômio de Newton e triângulo de Pascal; X atividades
bimestre vídeos relacionados
desenvolvidas
Binômio de Newton.  Identificar espaço amostral em situações com o tema.
em sala de
envolvendo probabilidade; aula; listas
Probabilidade
 Calcular a probabilidade de um evento. extra-classe;
Definições gerais;  Calcular probabilidades condicionais avaliações
utilizando-se o diagrama de árvores. globais ao fim
Probabilidade através de uma função; do bimestre
Probabilidade condicional;
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ÁREA DO CONHECIMENTO: CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
DOCENTE: BRUNO SERAFIM DE SOUZA
DISCIPLINA: MATEMÁTICA
SÉRIE: 2º ANO

O que os alunos precisam conhecer e saber fazer ao longo do ano letivo (conhecimentos, habilidades, nexos interdisciplinares,
Ano Letivo materiais didáticos, avaliação) Procedimentos
2017 de Avaliação
Materiais didáticos e
Bimestres Conteúdos Habilidades X do aluno
recursos pedagógicos
Geometria Espacial:  Resolver situações-problema e estabelecer Avaliação
identidades ou relações com aquelas existentes será
Posições relativas entre pontos, entre o comprimento da circunferência e seu processual,
diâmetro, os volumes de um cilindro e de um na qual será
retas e planas; cone que tenham a mesma base;
Poliedros; observado
todo o
Teorema de Euler;  Calcular comprimento e distâncias, ângulos, volumes Livro didático,
percurso do
Prismas ocupados por líquidos, em dada situação específicos. provas do
Quarto aluno:
Pirâmides; X ENEM/vestibulares,
bimestre atividades
vídeos relacionados
Cilindro  Identificar a valia da relação de Euler para poliedros desenvolvidas
Cone; convexos; com o tema.
em sala de
Esfera.  Diferenciar os principais elementos geométricos aula; listas
espaciais presentes nos sólidos; extra-classe;
 Identificar a semelhança existente entre os sólidos avaliações
espaciais. globais ao fim
do bimestre