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La red celular/8 La red celular/1


CURIOSEANDO: HISTORIA DEL MICROSCOPIO MATERIAL DEL LABORATORIO
El microscopio se inventó, hacia 1610, por Galileo Galilei, En general, todo laboratorio cuenta con unos instrumentos y un
según los italianos, o por Jansen, en opinión de los equipamiento determinados, que varían en función del objeto de estudio
holandeses. La palabra microscopio fue utilizada por que se quiera trabajar. Aquí presentamos los materiales que vamos a
primera vez por los componentes de la "Accademia dei utilizar en la práctica de hoy:
Lincei" una sociedad científica a la que pertenecía Galileo
y que publicaron un trabajo sobre la observación Portaobjetos: pieza Cubreobjetos: lámina
microscópica del aspecto de una abeja. Galileo Galilei rectangular de cristal cuadrada, muy delgada,
Sin embargo las primeras publicaciones importantes en sobre la que se coloca que se coloca sobre la
el campo de la microscopia aparecen en 1660 y 1665 la muestra a observar. muestra a observar.
cuando Marcelo Malpighi prueba la teoría de Harvey Frasco lavador: Pinzas de disección:
sobre la circulación sanguínea al observar al contiene agua permiten sujetar y
microscopio los capilares sanguíneos y Hooke publica destilada y se utiliza manipular muestras de
Marcelo Malpighi su obra Micrographia. para lavar pequeño tamaño
A mediados del siglo XVII un comerciante holandés, Bisturí: permite Cuentagotas: utilizado
Antony van Leenwenhoek, utilizando microscopios realizar cortes en para añadir reactivos en
simples de fabricación propia describió por primera tejidos blandos pequeñas cantidades a
vez protozoos, bacterias, espermatozoides y una muestra
glóbulos rojos. Microscopio: permite observar estructuras muy pequeñas que
no son visibles a simple vista. Se compone de dos partes.
Las mejoras mas importantes de la óptica surgieron en 1877 cuando Ernst
Abbe publica su teoría del microscopio y por encargo de Carl Zeiss mejora  Parte óptica: lentes que aumentan e iluminan la muestra:
 Ocular: aumenta 10 veces la imagen que procedente el
la microscopía de inmersión sustituyendo el agua por aceite de cedro lo
objetivo. Es por donde miramos.
que permite obtener aumentos de 2000X. A principios de los años 30 se
 Objetivos: lentes que aumentan la muestra. Puede haber varios y
había alcanzado el limite teórico para los microscopios ópticos no
generalmente son de 4, 10 y 40 aumentos.
consiguiendo estos, aumentos superiores a 500X o 1000X sin embargo
 Condensador: conjunto de lentes que concentran la luz en un punto.
existía un deseo científico de observar los detalles de estructuras
 Diafragma: regula la cantidad de luz que recibe la muestra
celulares (núcleo, las mitocondrias, etc.)
 Fuente de luz: bombilla que proporciona luz a la muestra
El microscopio electrónico de transmisión (T.E.M.) fue el
 Parte mecánica: sujeta la parte óptica y permiten enfocar la imagen
primer tipo de microscopio electrónico desarrollado; éste
 Platina: lugar donde se coloca la muestra
utiliza un haz de electrones en lugar de luz para enfocar la
 Revólver: pieza giratoria que sostiene los diferentes objetivos
muestra consiguiendo aumentos de 100.000X. Fue
 Tornillo macrométrico: sube y baja la platina para enfocar la imagen
desarrollada por Max Knoll y Ernst Ruska en Alemania en
 Tornillo micrométrico: permite afinar el enfoque realizado con el
Ernst Ruska 1931. Posteriormente, en 1942 se desarrolla el microscopio micrométrico
electrónico de barrido (SEM).
 Pie o base: soporte sobre el que descansa el microscopio.
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PREPARACIÓN DE MUESTRAS ¿DE QUÉ TAMAÑOS ESTAMOS HABLANDO?
OBJETIVO: descubrir que seres completamente diferentes tenemos una Por su pequeño tamaño, las células y los microorganismos no pueden ser
estructura básica común, la célula, reconociendo las peculiaridades observados y por ello recurrimos al uso de microscopios. Tan pequeño es
específicas de células animales y vegetales. su tamaño, que para medirlos no se utiliza el milímetro ya que tendríamos
1.- Tejido epidérmico de cebolla que usar cifras con muchos decimales:
- De la parte interior cóncava de una de las capas de la cebolla, con la  Por ejemplo el virus de la gripe mide 0,000025 mm.
ayuda de las pinzas desprende la membrana transparente que está
adherida. Con la ayuda de un palillo, extiéndela sobre un portaobjetos que SUBMÚLTIPLOS DE UNIDADES DE MEDIDA: Para evitar manejar cifras con
tenga unas gotas de agua. tantos decimales, se utilizan unidades más pequeñas que el milímetro:
- Coloca el portaobjetos sobre varias capas de papel absorbente para no el micrómetro (m)  milésima parte de un milímetro
manchar la mesa, escurre el agua y añade unas gotas de azul de metileno. 1 mm = 1000 m  1 m = 0,001 mm
Espera 5 minutos para que actúe bien la tinción. el nanómetro (nm)  millonésima parte de un milímetro
- Sobre el fregadero, lava la muestra con un hilo de agua hasta que no 1 mm = 1000000 nm  1 nm = 0,000001 mm
salga colorante. Añade una gota de agua, coloca el cubreobjetos encima  Así el virus de la gripe mide 0,000025 mm ó 25 nm
de la muestra y seca la preparación con cuidado con el papel absorbente.
- Observa la muestra al microscopio enfocando progresivamente con los Este gráfico muestra una comparativa de tamaños así como la resolución
objetivos de mayor aumento. de los microscopios ópticos y electrónicos.
2.- Células epiteliales de mucosa bucal humana
- Con un palillo raspa suavemente el interior de tu carrillo. Extiende sobre
un portaobjetos lo que has recogido con el palillo. Parece que no hay
nada, pero espera y verás.
- Coloca el portaobjetos sobre varias capas de papel absorbente para no
manchar la mesa y añade una gota de azul de metileno. Deja actuar la
tinción durante 5 minutos.
- Sobre el fregadero, lava la muestra con un hilo de agua hasta que se vea
clara. Añade una gota de agua, coloca el cubreobjetos.
- Observa la muestra al microscopio enfocando progresivamente con los
objetivos de mayor aumento. NOTACIÓN CIENTÍFICA: Otra forma de representar de forma abreviada
números muy pequeños es con la notación científica; es una cifra decimal,
formada por una parte entera de un solo dígito distinto de 0 y una parte
decimal multiplicada por una potencia de 10.
 Así el virus de la gripe mide 0,000025 mm ó 2,5 · 10-5 mm

* Nota: la notación científica también se utiliza para representar números


Célula epitelial
Epidermis de cebolla de mucosa bucal
muy grandes. Por ejemplo la distancia de la Tierra al Sol es de
150000000km ó 1,5 · 108 km.
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¿CUÁNTO MIDE UNA CÉLULA? EL MICROSCOPIO ÓPTICO
Lee detenidamente la página 7 del documento y después contesta las Teniendo en cuenta la descripción de las partes de un microscopio hecha
siguientes cuestiones: en la página 1 del documento, identifica en este dibujo las partes de un
microscopio óptico.

Una célula epitelial humana mide 40 m:


- ¿Cuánto mide en milímetros (mm)?

- ¿Cuánto mide en nanómetros (nm)?

La bacteria Escherichia coli mide 1 m:


- ¿Cuánto mide en milímetros (mm)?

- ¿Cuánto mide en nanómetros (nm)?

El virus VIH mide 0,1 m:


- ¿Cuánto mide en milímetros (mm)?

- ¿Cuánto mide en nanómetros (nm)?

¿A qué cifra corresponde la expresión 5,2 · 10-4 mm?

¿Cómo escribirías en notación científica la cifra 0,000000043 mm?


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OBSERVACIÓN DE MUESTRAS OBSERVACIÓN DE MUESTRAS
Dibuja lo que ves en cada caso calculando el número de aumentos al que Dibuja lo que ves en cada caso calculando el número de aumentos al que
estás observando la muestra en cada momento. Ten en cuenta que: estás observando la muestra en cada momento. Ten en cuenta que:
Nº aumentos totales = Nº aumentos ocular x Nº aumentos objetivo Nº aumentos totales = Nº aumentos ocular x Nº aumentos objetivo

Tejido epidérmico de cebolla: Describe qué estructuras distingues Células epiteliales de mucosa bucal: Describe qué estructuras distingues
Aumento total = _____ x _____ = _____ Aumento total = _____ x _____ = _____
Ocular Objetivo Ocular Objetivo

Aumento total = _____ x _____ = _____ Aumento total = _____ x _____ = _____
Ocular Objetivo Ocular Objetivo

Aumento total = _____ x _____ = _____ Aumento total = _____ x _____ = _____
Ocular Objetivo Ocular Objetivo

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