Gestión de personal

Fase 3 - Formular un programa de inducción, desarrollo de personal,

acompañamiento y bienestar

Presentado por:

Código:

1.052.388.821

Tutora:

Nubia Rodríguez

Grupo:

102012_44

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

UNAD

2019

Introducción
Cargo
Gerente ventas mercadeo y publicidad
1. Proponga mínimo 2 acciones de motivación para cada uno de los
siguientes 3 elementos, anotando por qué se proponen y qué se
dese lograr con ellas:

 Factores psicológicos
 Motivación intrínseca: Esta permite impulsar al desarrollo
de una acción sin esperar una recompensa o beneficio
directo de su realización, existe una motivación interna y
personal para ejecutar determinadas conductas, en este
caso realizar algún deporte, este permite observar
habilidades y superación sin esperar nada a cambio.
 Motivación extrínseca: es la recompensa que puede
obtenerse por la ejecución de la acción la que empuja a la
persona a actuar, y no el disfrute de la actividad a realizar.
Cuando se realiza una tarea extra fuera de lo cotidiano y
cumple el objetivo planteado.

 Aspectos económicos
 Adecuar al empleado los incentivos correspondientes al
trabajo ejercido, dando motivación por las labores
desempeñadas.
 Tener en cuenta su participación, en cuanto a puntos de
vista y sugerencias para el mejor desempeño de la
empresa.

 Condiciones de trabajo

Para una mejor motivación debemos tener en cuenta el entorno laboral,

las condiciones que van dirigidas a lograr el bienestar de los
trabajadores, pero no sólo en el sentido de un buen ambiente físico, se
Trata además de que existan buenas relaciones personales, buena
organización, salud emocional debemos tener en cuenta:
 Contar con los elementos y espacio apropiados para desarrollar
cada una de sus actividades, sus características ambientales.
 El enfoque de las relaciones humanas trabajar en equipo y en
armonía es la mejor motivación forma lasos de amistad,
solidaridad esto contribuye a la salud emocional del trabajador.
2. Establezca los mecanismos para la evaluación con la justificación
Respectiva, teniendo en cuenta:
Fases para la evaluación
Tiene cuatro fases
 Fase de diseño: se definen los objetivos que se pretende
conseguir, las personas que estarán implicadas en el
proceso y, además, se eligen los enfoques, criterios,
cuestionarios y métodos.
 Fase de implementación: tiene lugar el diseño de la
estrategia de sistema, así como el programa de formación
de los participantes comunicación que se destina a los
afectados.
 Fase de aplicación: la entrevista de evaluación es clave
Incluye las diferentes etapas de la puesta en marcha de la
evaluación
 Fase de desarrollo: referida a la aplicación de los
mecanismos de control del sistema de evaluación del
desempeño.
Participantes en la evaluación
Evaluador: en general es el superior jerárquico que realiza la
evaluación del desempeño, conduce la entrevista con el empleado
y fija objetivos para períodos posteriores.
Evaluado: es la que se pone en funcionamiento el proceso de
evaluación.
Supervisor del evaluador: se encarga de analizar las apreciaciones
realizadas por los evaluadores
Dirección de recursos humanos: se dirige y coordina todo el
proceso. Tiene que asegurar las condiciones técnicas de
aplicación, el control de la ejecución del proceso en los plazos
establecidos.

Método de evaluación

Método de escala
Método con acento en la selección de comportamientos que se
ajustan a la observación.
Método basado en la evaluación de los objetivos establecidos
Métodos basados en registros observacionales
Métodos centrados en el registro de acontecimientos críticos o
exitosos
Métodos con acento en la comparación entre sujetos