Escuela Gabriela Mistral Iquique

EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN AC

Nombre: _____________________________________________________Curso: __________Fecha: ______________

Objetivo: comprensión lectora “No es tan fácil ser niño”. Lea el texto desde la Página 9-15 y responda:

I) LOCALIZAR INFORMACIÓN

A) Selección única: Encierre en un círculo la alternativa correcta: (1p c/u).

1) ¿Cuál es el narrador?
a) Primera persona, protagonista.
b) Tercera persona, objetivo.
c) Primera persona, testigo.
d) Tercera persona, omnisciente.

2) El protagonista, se pasa un montón de tiempo escuchando conversaciones de mayores, que:

a) Le interesan para poder ayudarlos.
b) No le interesan, ni entiende.
c) Debe escuchar para contarle a sus padres lo que sucede.
d) No escucha.

3) La comida que más le gusta al protagonista es:

a) Las salchichas.
b) Las betarragas.
c) La pizza.
d) Pollo con papas fritas.

4) Según, su padre, que había escuchado a dos mujeres, existen las palabras poblemas y problemas:
a) Poblemas son lo que debemos solucionar y problemas son los que debemos resolver.
b) Poblemas son los que hablan los chicos y problemas los que hablan los grandes.
c) Poblemas son los que dicen los ancianos y problemas son los de matemáticas.
d) Poblemas son los que tenemos tú y yo y problemas son los de matemáticas.

5) Iba a empezar la sesión de cine, la película que iban a ver era:

a) Hombre araña, tercera parte.
b) Hombre araña, primera parte.
c) Hombre araña, cuarta parte.
d) Hombre araña, segunda parte.

6) En Zamora, lugar donde vivía su amigo Carlos, era muy pequeña, y:

a) No tenía juegos de parque.
b) No tenía restaurantes, ni ricas pizzas.
c) No tenía casi cines.
d) No tenía colegios.
 B) Verdadero o Falso: Coloque V si es verdadero o F si es falso. (1p c/u)

7) _______ El protagonista es hijo único.

8) _______ Los hechos ocurren cuando estaban en vacaciones de invierno.
9) _______ Eran cuatro personas a la mesa, incluído el protagonista.
10) _______ Al protagonista le encantaba los sábados en la tarde viendo películas.
11) _______ Comía un rico sándwich, para ver la película los sábados.
12) _______ Un día al venir del colegio comprendió la diferencia entre problema y problema.
13) _______ El protagonista se puso muy contento cuando lo cambian de curso.

II) RELACIONAR E INTERPRETAR

C) Responda las siguientes preguntas, procure que su letra sea clara y sin faltas de ortografía.
(2p c/u)

14) Escribe correctamente las dos oraciones que se encuentran en la página 12:
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15) ¿En qué lugar vive el protagonista?

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16) ¿Cuál es el nombre del protagonista?

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17) ¿Quién es Pedrito Lucendo?

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