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Laboratorio de Electrónica Básica

Diodos Optoacopladores
[viernes, 21 de junio de 2019, I termino 2019 ]

[Ante Vargas Alfredo Andrés]


Facultad de Ingeniería en Mecánica y Ciencias de la Producción (FIMCP)
Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL)
Guayaquil - Ecuador
[aante@espol.edu.ec]

Resumen

Palabras Clave:

Introducción

Se parte de la premisa que se conoce la forma


Equipos, Instrumentación y
correcta de armar un circuito a través del dibujo Procedimiento
esquemático por lo que durante la práctica se
da en conocimiento el correcto uso de los
diodos emisores de luz, los fotodiodos, el
fototransistor y la fotorresistencia; teniendo en
cuenta que se conoce lo que son resistencias y
como se conecta una fuente regulada de 5v.

Por lo que para conocer más a fondo lo que


necesitamos aprender necesitamos aprender los
conceptos como:

Esta sección provee el marco teórico sobre


información debería ser mostrada de tal manera
que el lector pueda entender el experimento y
sus resultados sin tener que consultar otras
referencias. Aquí usted debe referenciar la
información de los textos consultados o de
otras fuentes.

Se uso este circuito en primera instancia para


demostrar el correcto uso del diodo opto
acoplador por lo que se usó:

INSTRUMENTOS cantidad unidad

1
Protoboards 2 -
Fuente Regulada 2 5V
Pulsador 1 -
Resistencia(R1) 1 330Ω
Resistencia (R2) 1 220Ω
Diodo 1 -
Infrarrojo(D1)
Fototransistor 1 -
Diodo Led 1 -
Resistencia (R3) 1 10𝐾Ω
Para lo que se utilizó:
Tabla Instrumentos 1. Circuito Optoacopaldor.
INSTRUMENTOS cantidad unidad
Protoboards 1 -
Fuente Regulada 1 5V
Resistencia (R1) 1 470Ω
Fotoresistencia 1 220Ω
Equipos canti unidad (LDR1)
dad Diodo Led 1 -
Multímetro 1 V-A-
Tabla Instrumentos 2. Circuito Foto resistivo.
Regla Geométrica 1 cm

Para esto se procedió a armar el circuito en los


protoboards. Ubicando dos circuitos diferentes,
luego se coloca la regla geométrica entre el
diodo emisor de infrarojos y el fotoreceptor
como se muestra en la figura 1, con el fin de
proponer separaciones tales para medir el
voltaje en los terminales del diodo Led par así
tener una relación entre la distancia medida y
el voltaje en cada distancia.
Con los datos obtenidos, se procede a Graficar
en Excel los datos tomados
experimentalmente, luego determinar la
ecuación empírica que relaciona a las variables
distancia y Voltaje. Luego en el mismo
programa de Excel se calculo el error
involucrado en el calculo de la pendiente, para
finalmente determinar la sensibilidad del
circuito la pendiente de la curva delta v sobre
delta x.

Para el circuito dos, se realizó el siguiente


circuito:

2
Equipos canti unidad Resultados
dad
Multímetro 1 V-A-
Regla Geométrica 1 cm
Celular 1 - X +- 0 4 7 10 13 17
Luxómetro 1 lux 0.05 cm
Tubos de fomix 3 -
V +-0.1 2.71 2.59 2.56 2.54 2.51 2.4
voltios
Tabla Equipos 2. Circuito Fotoresistivo.
Tabla Resultado 1. Circuito 1
Para este circuito lo que se procedió a hacer
en una instancia fue armar la fotoresistencia Se tomo pequeñas particiones en cm
en serie con la resistencia y con el diodo led, previamente establecidas, pero primero se
conectada a los 5 voltios de la fuente. Luego tomo el valor cercano en donde la distancia
con el celular se tomo varias distancias era prácticamente cero, mientras que el valor
promedio entre el fotoresistencia y la luz del final era la medida de mayor voltaje
flash emitida por el celular. De tal forma en encontrada medida en el led. La
que tomábamos como referencia la máxima incertidumbre de cada resultado se muestra en
luminosidad del diodo led y se medía el la tabla de resultado 1.
voltaje justo en ese punto. Luego tomábamos
el mínimo voltaje en donde el diodo led Finalmente como
dejaba de brillar, o en su defecto tomábamos
la distancia en donde ya no se percibía V
mucha luz de parte del led y justo ahí 0,
mediamos el voltaje . Finalmente llenábamos 2.9 2.71 4,2.59 7, 10, 13,
2.7 2.56 2.54 2.51
una tabla con los resultado obtenidos.
2.5
2.3
2.1 y = -0.04583x + 2.712

1.9
1.7
0 5 10 15 20

Fig. 4. Gráfico resultante circuito 1.


Δ𝑉
Sensibilidad = -0.458 = (Δ𝑋)

Figura 3. Circuito 2 armado a la máxima Luz Voltaje


luminosidad. 33 2.5
144 2.2
188 2.1
255 2
411 1.9
858 1.6

Tabla Resultado 2.
Mediciones del circuito 2

3
3.50 que conforme realice dicho análisis se
enuncien las conclusiones donde sea
pertinente. Luego puede recapitular las
3.00
conclusiones relevantes, en formato de
2.50

y = -0.005x + 2.908
2.00
0 50 100 150 200

Fig 5. Grafico circuito2.

Δ𝑉
Sensibilidad = -0.005 = ( )
Δ𝐿𝑢𝑚𝑒𝑛

Análisis de Resultados,
Conclusiones y
Recomendaciones

Los resultados obtenidos en la grafica


Los resultados del experimento deben ser
interpretados y discutidos en esta sección.
Todos los resultados presentados en la
sección anterior, deberían ser analizados
incluyendo todos los gráficos. Se debe
discutir si existe o no coincidencia entre
sus resultados experimentales, los
resultados simulados. Discuta la exactitud
de los resultados y realice un análisis
explícito y exhaustivo.
Discuta las suposiciones realizadas en la
práctica y sus impactos en los resultados,
también debe ser incluida. Las preguntas
evaluativas servirán para profundizar en
temas relacionados a la experiencia en el
laboratorio y aplicaciones prácticas;
también sirven para darle una perspectiva
adicional al estudiante para ayudar a
generar ideas adicionales que deberían
tratar de incluirse en la discusión del
reporte si lo considera apropiado. Más
allá de si utilizó o no las preguntas
evaluativas como ayuda para la discusión
de los resultados, éstas serán consideradas
para el puntaje de la presente sección pero
deberán ser respondidas en los Anexos.

Las conclusiones deberán estar vinculadas al


análisis de Resultados; por lo cual se espera

4
viñetas si lo desea. Una conclusión es la comprobación de los objetivos planteados al inicio de la
práctica. El estudiante deberá ser concreto al momento de concluir el reporte, nombrando los principales
resultados experimentales de forma clara y comparándolos con los valores teóricos esperados o
previamente publicados.

Como recomendaciones, se escribirán todos aquellos detalles que el estudiante ha reconocido que serían
de ayuda para mejorar el experimento y para obtener buenos resultados. El objetivo de incluir
recomendaciones dentro de un reporte es para recopilar información que será de ayuda para prácticas
posteriores.

Referencias Bibliográficas/ Fuentes de Información

Toda parte del reporte de laboratorio que no está expresado con sus propias palabras, debería ser
referenciada utilizando un formato compatible con el formato para enlistado de las referencias
bibliográficas.

Se deberá incluir todas las fuentes consultadas. Las fuentes bibliográficas deberán ser mayoritariamente
de libros o artículos científicos: evitar en lo posible las referencias de sitios de internet ya que éstas son
susceptibles de modificación de contenido o ubicación y por lo tanto no son tan confiables. Puede
utilizar formato APA para elaborar las referencias.

Anexos

Preguntas previo a la practica:

1. ¿Qué es un par óptico: LED IR emisor y diodo receptor?


Se trata de un par de diodos en donde uno es un transmisor y el otro recepta la frecuencia
enviada, en donde el receptor vibra o emita luz dependiendo de la intensidad o longitud de
onda.

2. Mencione diferentes tipos de pares ópticos y sus aplicaciones


Reflectivo.- El emisor y receptor se encuentra en un mismo sitio, el sensor recibe la luz y este
la refleha.
Barrera reflectiva.- EL transmisor y el recepetor están por separados.
Retro reflectivo.- Parecido al reflectivo,la diferencia es que el haz de luz debe volver si no hay
obstáculos.

3. Cómo están fabricados y qué materiales se utilizan.


Se fabrican de transistores, capacitores y resistencias. Estos en caso del fotodiodo posee nitrato
de galio o de cesio.

4. Fotodiodos, fototransistores, fotorresistencias y fototriac.


Fotodiodo.- Genera luz por que esta diseñado por un material semiconductor.
Fototransistor.- De similares cualidades que un tansistor, pero es controlado, el encendido o el
apagado por un haz de luz y es amplificado gracias a la configuración de este.
Fotorresistencias.- Hecho de un semiconductor, este decrece a medida que la impedancia
aunmeta.
Fototriac.- Es la cominacion de un transistor TRIAC, que no es otra cosa que un interruptor de
corriente alterna, pero controlado por luz.
5
5. ¿Qué es un luxómetro?
Es un aparato que sirve para determinar la luminosidad o intensidad de luz emitida por el
ambiente. No es otra cosa que un fototransistor que posee un microprocesador en donde
determina la cantidad de luz, por espacio.