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ANTONIO
2019
GUIÓN: SISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD EN LA I. E. ANTONIO
Actividad uno punto dos del módulo Sistemas de Gestión para Educación Mediados por
Profesor Consultor
2019
Introducción
Caso
examinar y valorar de que forma la I.E va progresando de acuerdo a las metas fijadas en el
cumplimiento de los objetivos propuestos en el PEI; y de qué manera las fortalezas pueden
convertirse en una herramienta para enfrentar las debilidades para llevar a cabo la misión
un mejor desempeño académico a través del mejoramiento del ser en todas sus
dimensiones. La mayoría de las I.E centran sus esfuerzos en el mejoramiento del Índice
generara resultados satisfactorios en los elementos que generan dificultades para el alcance
pruebas estatales y el bajo nivel compromiso de los padres de familia con el desempeño de
los estudiantes.
Se plantea entonces la articulación del Modelo Estándar de Control Interno (MECI) con
las acciones y estrategias propuestas para mejorar estos factores que impiden la mejora
profundizar en las acciones que impiden una mejora en las dimensiones. Estos esquemas o
estrategias que permitan realizar acciones de mejora continua, se socializan por cada
Tabla 1
Acciones de mejora por dimensiones
Dimensión Objetivo Acciones Responsables
de la comunidad
educativa a través de
aplicaciones TIC.
Capacitar al
personal docente en
la plataforma PQR
procesos
permitiendo una
y sentido de
compromiso con la
I.E.
Fortalecer la
convivencia escolar
a través de una
participación más
activa de la escuela
de padres en el
comité de
convivencia escolar.
Talleres de
acercamiento a la
comunidad, donde
se brindara
formación para el
trabajo.
institucionales a través de
institucional procastinación,
independiente de las
actividades
generadas por
órganos externos a la
I.E (SEM,
Sindicatos,
Capacitaciones, etc)
Generar espacios
Comunidades de
aprendizaje
de mejoramiento y
actividades
enfocadas en el
enriquecimiento de
la calidad educativa.
Generar espacios
donde se analice la
convivencia escolar
a través de las
reuniones del
consejo académico y
comité de
convivencia escolar.
enseñanza docentes en el
aprendizaje. conocimiento y
estimulación de las
diferentes
inteligencias a través
de actividades como
la lectura, el arte y la
música.
Actualización de los
planes de área
focalizados en los
lineamientos
curriculares
mencionados en el
PEI
Conclusiones
Libro Electrónico Multimedial: Sistemas de Gestión para Educación, Mediados por TIC.
Problemas de la gestión educativa en América Latina (La tensión entre los paradigmas