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UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
2019
INTRODUCCIÓN
La principal finalidad de la identificación bacteriana es poder proponer un efectivo
tratamiento antibiótico, por tal razón es importante caracterizar muy bien el agente
infeccioso causante de enfermedades en las diferentes especies de interés
veterinario, para lo cual nos valemos de diferentes pruebas. El tipo de pruebas
más orientativas desde el punto de vista diagnóstico es el de las pruebas
bioquímicas que permiten discriminar un grupo bacteriano de otro y
adicionalmente permiten identificar un microrganismo en partículas. Para tener
unos resultados 100% confiables se debe asegurar que al cultivo al que se le haga
identificación por diferentes pruebas bioquímicas no este contaminado, es decir
que el cultivo este puro. Las colonias en el cultivo deben estar aisladas para
garantizar un buen inoculo en las diferentes pruebas bioquímicas.
OBJETIVO:
Analizar el comportamiento metabólico e interpretar las diferentes pruebas
bioquímicas que se utilizan en microbiología
METODOLOGIA:
Se pasara por diferentes estaciones, desde la E1 hasta la E12 y según su
fundamento bioquímico interpretar cada prueba.
IDENTIFICACIÓN:
E1: prueba de la catalasa, se analizan las dos colonias de cultivo sobre una gota
de peróxido de hidrogeno, en ambas pruebas se observa la presencia de espuma,
en la prueba 1a se presenta más espuma que en la prueba 1b, ambas mostraron
la acción de la enzima catalasa, los tipos de bacterias eliminan el peróxido de
hidrogeno
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E2: prueba de oxidasa, la caja de Petri 2A toma un color purpura en el medio
como reacción al reactivo tetraparafenilendiamida, esto quiere decir que se oxido,
por otro la muestra 2B es incolora, lo cual quiere decir que se redujo
E3: prueba de SIM, el tubo de ensayo 3A forma un anillo rojo lo que indica la
producción de indol y la muestra 3B es de color amarillo lo que indica que no
produce indol, la prueba 3A es capaz de degradar el triptófano, ya que el indol es
resultado de la degradación del triptófano por la enzima bacteriana triptofanasa
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E5: Prueba de CAMP, en una caja de Petri se hizo la inoculación de dos sepas
diferentes, en una la formación de una flecha creada por los microorganismos y
en la otra no se observan cambios significativos, la formación de la flecha se
pueble explicar porque el factor de crecimiento que potencia la acción de la
hemofilia (por sí sola no la tendría), las secreciones del otro microoorganismo
ayudan con su hemolisis CAMP+ y la otra CAMP-
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E7: el agar TCI, según esta prueba la capacidad de fermentación de los diferentes
sustratos nos permite identificar los diferentes tipos de bacterias. La muestra 7A
tiene un color rojo homogéneo, esto significa que la bacteria no fermenta ninguno
de los azucares del medio del cultivo, la muestra 7B tiene una coloración amarilla
y además aparece una ruptura en el medio del cultivo, significa que la bacteria es
productora de gas y la muestra 7C se ve un ennegrecimiento del tubo, esto se
debe a la reducción de las sales de hierro que hacen las bacterias en su
metabolismo produciendo ácido sulfhídrico.
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E9: La prueba de la lisina descarboxilasa en agar LIA, al observar la muestra la
9A tenía un color purpura, esto quiere decir que tiene una reacción alcalina a
través del medio, siendo positiva para la producción de la enzima lisina
descarboxilasa, la muestra 9B es de color amarilla, es negativa para la producción
de la enzima lisina descarboxilasa según los parámetros de la prueba
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E11: para realizar la prueba de licuefacción de a gelatina se deben tener algunos
parámetros, como realizar una incubación de 18 a 24 horas y en una temperatura
de 35 a 37°C, al término de la incubación se coloca el tubo en un refrigerador o
baño de hielo durante dos horas para determinar si se ha producido o no la
digestión de la gelatina (licuefacción) (bailon lira, gonzalez mendez, & cervantez
sandoval)
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E14: Prueba de bilis-esculina, se tiene dos muestras (14A – 14B) se observa un a
diferencia de coloren en ambas, la muestra 14A tiene una coloración casi negra,
podemos deducir que eta muestra se hidroliza la esculina y en presencia del hierro
toma este color, por otra parte la muestra 14B tiene un color mucho más claro, por
consiguiente no podemos decir que hidroliza la esculina
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Conclusiones:
Para diferenciar micoorganismos en un laboratorio se necesita medios de
cultivo que cumplan características diferentes que le permitan a cada
colonia especifica desarrollarse y ser diferenciadas de forma física como
por ejemplo el color
Es de vital importancia la identificación de los microorganismos y sus
medios de cultivo mediante diferentes métodos para poder desarrollar un
buen tratamiento en humanos y animales
En las pruebas observadas en el laboratorio, las enzimas cumplen un papel
fundamental para la identificación de los microorganismos
Bibliografía
bailon lira, l., gonzalez mendez, r. c., & cervantez sandoval, a. (s.f.). sladi shire. Obtenido de
https://es.slideshare.net/juanlisandrocenturio/atlasmicrobiologia1