Você está na página 1de 6

DIVISIÓN DE CIENCIAS EXACTAS, INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA

LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN TELEMATICA

LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO

LIDERAZGO

AUTOR: JOSÉ FRANCISCO MORALES ZAPATA 2019


ESTILOS DE LIDERAZGO

CUESTIONARIO: CASO 1

¿CÚAL ES EL ESTILO DE LIDERAZGO DEL JEFE?

En consideración al material de (UnADM, 2019, pág. 7) el liderazgo ejercido es


denominado “Laissez Faire” donde mencionan que” La participación del líder es limitada;
presenta algunos materiales al grupo y aclara que suministrará información si lo solicitan”. No
obstante, también se podría argumentar que en realidad existe una ausencia de liderazgo en
el caso de análisis donde se puede observar una completa apatía del líder hacia sus funciones
de dirección, al punto que se puede decir que es un elemento el cual antepone su crecimiento
personal a sus responsabilidades inherentes a su papel dentro de la organización.

¿CÚAL ES EL PROBLEMA QUE SE PRESENTA?

Los empleados necesitan de un líder que sea capaz de brindarles la información


necesaria para integrarlos en la dinámica organizacional, no obstante el personaje presentado
como líder carece de la capacidad de la comunicación efectiva, es distraído, se libera de sus
responsabilidades abusando de su posición para delegar sus funciones principales a otros
miembros que no tienen la facultad para desarrollar de la manera más eficiente tales objetivos
y en general desconoce el concepto de sinergia.

¿CÚAL SERÍA TU REACCIÓN SI FUESES “SEBASTIAN” O “MARIANA”?

Por parte de Sebastián considero que esta situación debe ser reportada a recursos
humanos de manera inmediata ya que un líder que no es capaz de dirigir un grupo de trabajo
no será capaz de llegar a ningún lugar. Mariana puede reportar también a recursos humanos,
pero al ella ser una empleada nueva puede resultar contraproducente una confrontación
directa, por lo que podría simplemente solicitar un manual de trabajo a alguna otra autoridad
competente y apoyar a Sebastián en lo que sea necesario para sacar adelante el trabajo.

CUESTIONARIO: CASO 2

¿CÚALES SON LOS ASPECTOS POSITIVOS?


El liderazgo transaccional no es malo, los sistemas de recompensas siempre serán una
fuente de motivación para que los elementos de la organización intenten dar más del 100%.

¿CÚALES SON LOS ASPECTOS QUE SE PUEDEN MEJORAR?

Por otro lado, este modelo funciona en base al egoísmo, además las personas no son
“entes económicus”, por lo que es importante implementar otra metodología de motivación que
permita que los miembros del grupo de trabajo trasciendan, es decir, que puedan crear
crecimiento en todas sus dimensiones: biológica, psicológica, social.

CUESTIONARIO: CASO 3

¿DIFERENCIAS ENTRE EL MODELO TRANSACCIONAL Y EL TRANSFORMACIONAL?

El estilo de liderazgo transformacional viene a complementar los aspectos negativos del


modelo transaccional, cambia el enfoque económico por una razón social que permitirá a los
colaboradores sentirse parte de un objetivo mucho más grande.

¿QUÉ ASPECTOS TIENE ESTE ESTILO DE LIDERAZGO?

Permite a los colaboradores adoptar la visión de la organización, y por lo tanto esto les
permitirá adquirir mejores herramientas para el posicionamiento de productos y servicios los
cuales adoptaran un papel de suma importancia en la sociedad.

CUESTIONARIO: CASO 4

¿SI FUESES “MIRIELA” QUÉ HARIAS?

Considero que la decisión tomada por Miriela fue la más sensata, definitivamente
hubiera investigado más al respecto para solucionar el problema, en caso de que el líder directo
no hubiese tomado cartas en el asunto, el reporte debería haberse mandado al director general
de la organización.

¿QUÉ SE NECESITA PARA EJERCER EL LIDERAZGO SIN AUTORIDAD?

La determinación para participar de manera activa en la solución de problemas de la


organización.
CUESTIONARIO: CASO 5

¿QUÉ TIPO DE LIDER ES “CARLOS”?

Es un pseudo líder con elementos de autoritarismo que pretende ser una imagen del
líder democrático.

¿QUÉ ASPECTOS OBERVAS EN ESTE ESTILO DE LIDERAZGO?

Él pretende ser la única persona que determine el camino a seguir, es dominante, elogia
y a la vez crítica el trabajo “individual” de cada colaborador, fija el roll que cada persona debe
tener y necesita de objetos que lo hagan ver como un símbolo de autoridad.

¿CÚAL ES EL IMPACTO DE ESTE LIDERAZGO CON LOS COLABORADORES?

Genera confusión en el comportamiento organizacional, destruye la creatividad y la


participación individual de los colaboradores lo que genera un mal ambiente laboral con bajo
nivel de motivación y productividad.

¿CÚAL ES EL IMPACTO DE ESTE LIDERAZGO CON LAS ÁREAS FUNCIONALES?

Genera conflictos innecesarios, dificulta el proceso de trabajo, en el peor de los casos


pérdidas considerables para la organización. De manera general es una relación tóxica.

¿CÓMO SE PUEDE LIDIAR CON ESTE PROBLEMA?

La opción principal es generar un reporte conjunto de todos los colaboradores dirigidos


hacia a la más alta dirección competente para que tomen una decisión al respecto. Una
persona así es imposible de tratar y solo le generará más perdidas que ganancias a la
organización.

CUESTIONARIO: CASO 6

¿SI TÚ FUESES EL GERENTE, CÓMO ORIENTARIAS A “PEDRO”?

Considero que debería analizar la situación actual de pedro, tanto en lo profesional como
en lo personal, le enviaría un comunicado a su número personal, saludándolo y haciéndole
saber lo importante que es en la organización, explicándole de manera general el motivo del
mensaje con el archivo adjunto de la auditoría. Para esta reunión elegiría un lugar cercano al
lugar de trabajo pero que le de la seguridad de que no será una junta estricta o formal, le
preguntaría en cómo se siente, y de manera trivial atendería la conversación, tratando de que
su participación sea más activa que la mía, al final le comentaría de la importancia del trabajo
en equipo y lo orientaría a buscar alguna solución, le daría el apoyo necesario para tal solución
y comenzaría a fomentar un día a la semana la hora de salida sea más temprano y se
comiencen a desarrollar algún tipo de convivencia, no solo en el área de pedro, sino también
a nivel organizacional.

¿CONSECUENCIAS DE LA RETROALIMENTACIÓN ORIENTADA AL REGAÑO?

A ninguna persona le gusta que sean “regañadas”, el regaño daña nuestra sensibilidad
lo que nos vuelve intolerantes a la crítica y a cualquier tipo de comunicación, nos hace buscar
una ofensiva y cuando se entra en este punto es difícil encontrar una negociación para la
solución de conflictos.

¿EN LA SEGUNDA RETROALIMENTACIÓN QUÉ COSAS MEJORARON?

La participación más activa de Pedro, tratando de en función de mi papel como gerente


tratar de ser un ejemplo del estilo de liderazgo que pretendo que las demás áreas funcionales
de la organización implementen. Otra cuestión importante es el contexto el cual se presenta
como algo para lo que Pedro no estaba preparado mentalmente, además del ambiente que
proporciona el entorno laboral.

¿CÚAL ES LA MEJOR MANERA DE HACER UNA RETROALIMENTACIÓN?

El mejor modelo de liderazgo es el couching o entrenamiento, ya que de esta manera


permite que los colaboradores de la organización puedan crecer de manera constante en base
a sus habilidades y determinación. En este modelo no se busca que los colaboradores sigan
un marco de actuación, no se da una guía exacta de las acciones que debería de tomar y esto
permite que las personas puedan desarrollarse de manera más eficiente y eficaz explotando
al máximo sus cualidades que lo hacen único y diferente, así como también los hace
autocríticos tanto en los aspectos positivos como en lo que se puede mejorar.
RECURSOS DE INFORMACIÓN

UnADM. (2019). LIDERAZGO. Consultado en Julio del 2019. Obtenido en Julio del 2019.
Obtenido de:https://drive.google.com/open?id=1MDbTL1a6UILjtb9R_WQjgrNQ3XHvFfNm

Ramírez C. Carlos. (2009). FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN. Bogóta, Colombia.


ECOE Ediciones. Obtenido en Julio del 2019. Obtenido de:
https://drive.google.com/open?id=1fqCUdbCmNl7ET_nA6upr-0pgYMYd2M-f Empowerment
JJMV Empowerment

Você também pode gostar