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ENSAYO
PSICOLOGIA SOCIAL APLICADA
PRESENTADO POR:
Las diferentes crisis sociales, las circunstancias sociales- humanas de la Segunda Guerra
Mundial y la situación de la post-guerra puso en marcha forzada el compromiso social y
humanístico de las ciencias sociales, valga la redundancia. Entonces, se acelera la aparición
y aplicación de métodos, teorías, principios y descubrimientos de la intervención psicológico
social a la comprensión y/o a la solución de los problemas sociales vivenciados.
Kurt Lewin señalado precursor de esta disciplina, estimuló la integración entre la teoría y la
aplicación. Desarrolla una estrategia conocida como Investigación- Acción. Esta propuesta
puede sintetizarse en tres aspectos: a) focalizarse en problemas significativos; b) desarrollar
teorías psicosociales sólidas; c) y actuar como agente de cambio e intervención. Se pueden
observar cinco pasos generales a seguir para realizar este tipo de intervención:1. realizar
un análisis en torno a un problema concreto, en el contexto mismo en que se da 2. Buscar las
mejores teorías disponibles 3. Aplicar una metodología muy rigurosa para la solución del
problema 4. Evaluar el resultado 5. Repetir el proceso,
Con el auge del experimentalismo, se da la separación en dos tendencias (entre los años
cincuenta y finales de los sesenta).Se describen entonces la existencia de una Psicología
Social Básica como disciplina matriz para la producción del conocimiento teórico vs. una
Psicología Social Aplicada en la que se procede a aplicar los conocimientos Psicosociales en
ámbitos reales o cotidianos. Podemos preguntar entonces: Tiene sentido tal distinción? ¿Qué
relación existe entre: el conocimiento psicosocial obtenido a través de la investigación básica,
el obtenido a través de la investigación aplicada y el que se deriva directamente de la recién
nacida Intervención Psicosocial?. Aparecen la percepción de grupo, las actitudes, la
persuasión, el comportamiento colectivo y la conducta pro social.
La Psicología social como una ciencia aplicada muestra múltiples definiciones, múltples
autores: Proshansky (1981), Blanco y de la Corte (1996, p. 14), Oskamp (1984) o Schneider
y cols. (2005) Schneider y cols. (2005) la definen como “una rama de la Psicología social
que utiliza las teorías, principios y métodos de la evidencia de las investigaciones de la
Psicología social para comprender problemas sociales y prácticos, y para desarrollar
estrategias de intervención destinadas a mejorar el funcionamiento de las personas, grupos,
organizaciones, comunidades y sociedades respecto a problemas reales prácticos” (p. 5).
Desde estas perspectivas la Psicología social aplicada comprende la investigación que, a la
vez que se centra en un problema concreto, se lleva a cabo en los contextos reales en los que
se producen los hechos, y persigue la obtención del conocimiento teórico y empírico
necesario para comprender los factores que intervienen en la posible solución del problema,
extendiéndose , a sí misma a la evaluación de resultados y a los efectos y/o consecuencias de
la intervención en búsqueda de su efecto benéfico y ausencia de efectos negativos que
pudiesen presentarse durante el proceso.
De esta forma, la Psicología Social Aplicada se constituye como una ciencia cuya base teórica
tiene sus raíces en la Psicología Social, siguiendo una metodología científica, buscando
entender los determinantes que permanecen ocultos a los problemas sociales, todo esto en
búsqueda de calidad de vida, bienestar social que generen cambio. Realiza intervenciones
sociales prácticas para problemas sociales respondiendo a la ética y valores, a la vez que se
responsabiliza de los resultados de su intervención que se someten a evaluación.
De acuerdo a lo expuesto anteriormente, se concluye que sea cual fuere el campo de práctica
profesional en Psicología aplicada el Psicólogo Social deberá contar con sólidos
conocimientos teóricos para esclarecer que teoría utilizar para su objeto de estudio, análisis
e intervención. De la misma forma, contar con conocimientos profundos en cuanto a
metodología, técnicas que se adecuen a la consecución de los objetivos planteados en la(s)
intervención(es), conocimiento y sensibilidad en lo referente al contexto social sobre el que
va a intervenir o a estudiar, probada capacidad para establecer conexidad entre la
investigación y la consecuente intervención y para reconocer y asumir su carga personal
ética, de valores , ideológica , ser asertivo y saber trabajar en un equipo interdisciplinario;
todo en función de que se alcance : calidad de vida, bienestar y cambio social.
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BIBLIOGRAFIA
Psicología social (3a. ed.), McGraw-Hill España, 2007. ProQuest Ebook Central,
http://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliouniminutosp/detail.action?docID=3194912. Created
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