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ANÁLISIS DEL VIDEO DEL PEQUEÑO SALVAJE (1969)

Esta película es basada en la vida de un niño llamado Víctor, narra la historia de este
niño que es encontrado en el bosque donde pasó toda su niñez en el cual obtuvo varios
comportamientos como un animal. En la primera parte de este video se puede observar
la postura que adopta este niño apoyándose con las manos delanteras.
Era un niño muy intuitivo, no sabía hablar, no tenía más preocupaciones ya que solo
sabía comer, beber y dormir, andaba desnudo no se preocupaba por usar algún tipo de
vestimenta se le nota que no siente calor, ni frío no tenía relaciones sociales con nadie,
le gustaba dormir en el piso y no cama. Cuando llovía; en su comportamiento
demostraba que le gustaba, también cuando estaba la luna llena y cuando estaba cerca
de una fuente de agua de un arroyo.
Sin embargo, su comportamiento tan lejano a lo humano fue cambiando a medida que
su instructor lo moldeaba al estilo de vida humano.

Su postura se volvió más erguida y empezó a preferir el caminar con dos pies. Se le
enseñó la utilidad que tenía la ropa y aprendió maneras rusticas de pedir comida o algo
de beber. Además era obediente y logro socializarse mejor con su maestro y el ama de
llaves.

La metodología de enseñanza consistía en asignar premios a medida que acertaba en


las respuestas y se le asignaba un castigo si el fallaba. Este método era el más acertado
en su caso ya que ante la nula comunicación de Víctor la única manera de enseñarle
era de mostrarle que lo que aprendía. De esta manera aprende a reaccionar a ciertos
gestos y aprende a pedir comida y agua e incluso aprende a memorizar símbolos y
relacionarlos con objetos. Poseía creatividad algo que nos diferencia de los animales y
era capaz de encontrar soluciones a problemas sencillos.

Sin duda el ambiente influye mucho en la personalidad de este niño. Se sabe que la
capacidad del cerebro humano está íntimamente relacionado con los estímulos que se
le dé. Si ese estímulo no es activado antes de los 6 años es casi imposible lograr que
aprenda un lenguaje si ya es mayor. Parece imposible que si tuviese algún retraso
hubiera sido capaz de aprender tantas cosas en tan poco tiempo.
El niño no tenía mayores responsabilidades siendo la única y más importante el
sobrevivir. Sin embargo al ser llevado a la civilización este debió sumergirse en un
mundo desconocido donde se le trataba como un fenómeno y era sometido a una serie
de procesos para que lograra poder comunicarse y entender el lenguaje humano lo que
se lograba con castigos y estresantes horarios de trabajo, lo cual llevo al niño a
enfermarse razón por la que se redujo sus horarios para no estresarlo.

Su nana la encargada de cuidarlo en sus demás necesidades, fuera de esto se notaba


claramente como el niño extrañaba el estar conviviendo con la naturaleza pero al
mismo tiempo le gustaba aprender. Para volver a ser el mismo niño salvaje que
siempre había sido decidió regresar a su nueva vida con los seres de su misma especie.

Su maestro le enseñaba solo con fines científicos, con sus estudios logró transformar al
niño de un salvaje a un ser con uso de la razón y sentido de justicia, de esta manera
lograr el objetivo original que tenía.

Víctor puede ayudar mucho en el sentido pedagógico pues es un niño que sale del rango
de lo que se puede decir normal en una sociedad, y en sí, influye bastante en los futuros
métodos de aprendizaje que se puedan usar con los niños, jóvenes o adultos que
presentan alguna discapacidad que afecte a los sentidos.

En este breve análisis pude relatar como fue el proceso de enseñanza aprendizaje y los
cambios que suceden en la vida de Víctor, una vez viviendo bajo un contexto natural por
varios años.

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