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gráfica de señales eléctricas que pueden variar en el tiempo. Es muy usado en electrónica de
señal, frecuentemente junto a un analizador de espectro.
Presenta los valores de las señales eléctricas en forma de coordenadas en una pantalla, en la que
normalmente el eje X (horizontal) representa tiempos y el eje Y (vertical) representa tensiones. La
imagen así obtenida se denomina oscilograma. Suelen incluir otra entrada, llamada "eje Z" o
"Cilindro de Wehnelt" que controla la luminosidad del haz, permitiendo resaltar o apagar algunos
segmentos de la traza.
SCR: El rectificador controlado de silicio (en inglés SCR: Silicon Controlled Rectifier) es un tipo de
tiristor formado por cuatro capas de material semiconductor con estructura PNPN o bien NPNP. El
nombre proviene de la unión de Tiratrón (tyratron) y Transistor.
Tiristor: Un SCR posee tres conexiones: ánodo, cátodo y gate (puerta). La puerta es la encargada
de controlar el paso de corriente entre el ánodo y el cátodo. Funciona básicamente como un diodo
rectificador controlado, permitiendo circular la corriente en un solo sentido. Mientras no se
aplique ninguna tensión en la puerta del SCR no se inicia la conducción y en el instante en que se
aplique dicha tensión, el tiristor comienza a conducir. Trabajando en corriente alterna el SCR se
desexcita en cada alternancia o semiciclo.
Diodo: Un diodo es un dispositivo semiconductor que actúa esencialmente como un interruptor
unidireccional para la corriente. Permite que la corriente fluya en una dirección, pero no permite a
la corriente fluir en la dirección opuesta. Los diodos también se conocen como rectificadores
porque cambian corriente alterna (CA) a corriente continua (CC) pulsante. Los diodos se clasifican
según su tipo, voltaje y capacidad de corriente.
Los diodos tienen una polaridad determinada por un ánodo (terminal positivo) y un cátodo
(terminal negativo). La mayoría de los diodos permiten que la corriente fluya solo cuando se aplica
tensión al ánodo positivo.
Protoboard : La Protoboard, llamada en inglés breadboard, es una placa de pruebas en los que se
pueden insertar elementos electrónicos y cables con los que se arman circuitos sin la necesidad de
soldar ninguno de los componentes. Las Protoboards tienen orificios conectados entre si por
medio de pequeñas laminas metálicas. Usualmente, estas placas siguen un arreglo en el que los
orificios de una misma fila están conectados entre si y los orificios en filas diferentes no.
LED: El LED, acrónimo de “Light Emitting Diode”, o diodo emisor de luz de estado sólido (solid
state), constituye un tipo especial de semiconductor, cuya característica principal es convertir en
luz la corriente eléctrica de bajo voltaje que atraviesa su chip. Desde el punto de vista físico un LED
común se presenta como un bulbo miniaturizado, carente de filamento o de cualquier otro tipo de
elemento o material peligroso.
Resistencia: Se le denomina resistencia eléctrica a la oposición al flujo de electrones al moverse a
través de un conductor.12 La unidad de resistencia en el Sistema Internacional es el ohmio, que se
representa con la letra griega omega (Ω), en honor al físico alemán Georg Simon Ohm, quien
descubrió el principio que ahora lleva su nombre.
INTRODICCION 1
En la primer practica se tendrá como objetivo el plasmar los conocimientos básicos vistos con
anterioridad en clases, con el fin de armar un circuito en físico, mismo que ya se analizo en clase
con anterioridad, con el fin de poder colaborar que lo visto teóricamente tenga coherencia y ver
los mismos resultados.
INTRODUCCION 2
Se tendrá como objetivo el elaborar un circuito de forma física, teniendo en cuenta la primera
práctica, ya que se basará en muchos aspectos, para así poder llegar al resultado esperado, así
como que se tendrá que ocupara un mayor numero de componentes, y por lo cual su elaboración
será un poco mas laboriosa que en la práctica pasada.
INTRODUCCION 3
En esta practica se elaborara un circuito mas complejo, ya que se tendrán que plasmar los
conocimientos adquiridos durante las clases anteriores, así como el tener apoyo en los resultados
adquiridos en las practicas anteriores, para que de esta manera se facilite un poco mas la
elaboración del circuito.
Conclusión Luis Fernando Reyes Salazar
Como conclusión sobre las tres practicas que se realizaron, me quedo con un gran aprendizaje ya
que pude identificar y colaborar el funcionamiento de varios componentes electrónicos que se
utilizaron en la elaboración de las practicas, como por ejemplo la utilización de diferentes aparatos
electrónicos como el osciloscopio o el multímetro, para así verificar que nuestro circuito se estaba
realizando de buena forma y no estemos realizando mal una conexión.
Fue de mi total agrado las practicas ya que fueron subiendo de complejidad y pude poner en
practica las bases de electrónica las cuales tengo conocimiento desde hace un par de
cuatrimestres anteriores.