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Professor Thiago English

Aula 03: Present Simple tense

O presente simples em inglês (Present Simple) é usado para expressar


uma verdade universal, ação habitual ou do cotidiano.

Modo afirmativo:

I play football on Saturdays. (Eu jogo futebol aos sábados)

Atenção quanto aos sujeitos e pronomes na 3ª pessoa do singular, HE,


SHE ou IT, pois em regra geral, deve-se acrescentar o “S” no final do verbo
como forma de conjugação verbal.

He plays football on Sturdays. (Ele joga futebol aos sábados)

Peter works hard. (Peter trabalha muito)

Para verbos terminados em “SS”, “SH”, “CH”, “X”, “O”, “Z”, com sujeitos na
3ª pessoa do singular, deve-se acrescentar o “ES” no final do verbo.

She goes to school in the morning. (Ela vai à escola de manhã.)

He watches tv. (Ele assiste tv.)

Para verbos terminados em “Y” precedido de consoante, com sujeitos na


3ª pessoa do singular, deve-se retirar o “Y” e acrescentar o “IES” no final do
verbo.

“Study” - Mike studies English. (Mike estuda inglês.)

Modo interrogativo:

Para a forma interrogativa, deve-se usar os verbos auxiliares DO ou


DOES, de acordo com a explicação a seguir:
O verbo auxiliar DO é usado antes dos pronomes e/ou sujeitos I, YOU, WE
ou THEY.

DO you speak English? (Você fala inglês?)

O verbo auxiliar DOES é usado antes dos pronomes e/ou sujeitos HE, SHE
ou IT, ou seja, 3ª pessoa do singular.

Does Cindy speak English? (Cindy fala inglês?)

Observe que neste caso, ao utilizar o verbo auxiliar DOES, o verbo principal
“speak” não possui mais o “S” no final.

Modo negativo:

Para a forma negativa, deve-se usar os verbos auxiliares DO NOT (Don’t)


ou DOES NOT (Doesn’t) de acordo com a explicação a seguir:

O verbo auxiliar DO NOT (Don’t) é usado após os pronomes e/ou sujeitos


I, YOU, WE ou THEY.

You don’t speak English. (Você não fala inglês)

O verbo auxiliar DOES NOT (Doesn’t) é usado após os pronomes e/ou


sujeitos HE, SHE ou IT, ou seja, 3ª pessoa do singular.

Cindy doesn’t speak English. (Cindy não fala inglês.)

Observe que neste caso, ao utilizar o verbo auxiliar DOESN’T, o verbo principal
“speak” não possui mais o “S” no final.

Cuidado com os “nomes”!!!

Do Cindy and Peter speak English? (Cindy e Peter falam inglês?)

Cindy and Peter don’t speak English. (Cindy e Peter não falam inglês.)

Observe que nestes casos foram usados os verbos auxiliares DO para a


interrogativa e DON’T para a negativa, pois o sujeito está na 3ª pessoa do
plural. Cindy e Peter = ELES = They.
Cuidado com os verbos to be!!!

We study English. (Nós estudamos inglês.)

Do we study English? (Nós estudamos inglês?)

We don’t study English. (Nós não estudamos inglês.)

We are students. (Nós somos estudantes.)

Are we students? (Nós somos estudantes?)

We aren’t students. (Nós não somos estudantes.)

Note que com a presença do verbo to be, não se usa o verbo auxiliar DO ou
DOES, mas deve-se deslocar o verbo to be para antes do sujeito e/ou pronome
para a forma interrogativa ou acrescentar o NOT após o verbo to be para a
forma negativa.

Referência: Livro Essencial Grammar in Use – Raymond Murphy – Cambridge


University Press.

Questões de Prova

Questão 01: (EEAR, cfs 2/2018)

Good day! My name is Sheila. I’m from Melbourne,

Australia. My ___________ is from Montreal, Canada. We live

in Sydney. A lot of ___________ living in Australia come from

other ___________.

Choose the best alternative to complete the blanks in the text:

a) husband – peoples – country

b) husband – people – countries

c) husbands – persons – country

d) husbands – person – countries


Questão 02: (Espcex 2017)

In order to fully understand the context of a megacity, we must


understand the role of the languages used in its comunities. How
________ (1) language comunities interact in megacities? what tensions
__________ (2) caused by multiple language comunities in urban space?
what role ___________ (3) language play in the power structures
(government or otherwise) of megacities?

Choose the alternative containing the correct words to respectively


complete gaps (1), (2) and (3) in paragraph 3.

a) is, does, do

b) do, are, do

c) are, is, do

d) are, do, does

e) do, are, does

Questão 03: (EA CPCAR 2017)

Choose the option which contains the correct negative for “atheists are
prone to discrimination” (line 42).

Atheists ________prone to discrimination.

a) don’t

b) didn’t
c) aren’t

d) can’t

Questão 04: (EA CPCAR 2018)

The sentence “Don’t give up” in the affirmative form is

a) giving up..

b) I give up.

c) I gave up.

d) give up.

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