PERSONAJES CON SU RESEÑA

1.- Gustavo: Un niño que era diferente por el sol entre sus ojos por el
cual solo su mejor amiga y enamorada podía ver.

2.- Naomi: Era una niña que estaba enamorada de Toshiro que tenía
largas trenzas negras y vivía en Hiroshima.

3.- Toshiro: Era un niño que estaba enamorado de Naomi y que ambos
Vivian en la ciudad de Japón en Hiroshima.

4.- Marcela: Fans de Robert Redfort, que es un artista que aparece en

posters

5.- Gerardo: Amigo celoso de un cantante que tenia de posters Marcela y

que le ayuda a comprender la inutilidad de suspirar por un hombre de
papel.

6.- Nicolás: Es un experto en colocarles nombres a las ventanas según lo

que ve a través de ellas.

7.- Grillo: Es un niño que se enamoradora de una ola de mar y que

aprende a diferenciar esa ola de los demás.
8.- Malva: Mejor amiga del grillo que no le creyó sobre su ola y que 13.- Aníbal: Hermano mayor de Susí, tiene trece años y trabaja en un
termino casándose luego de un tiempo con el grillo. taller mecánico.

9.- Mariola: Es una ola de mar que le puso ese nombre su amigo grillo
que significa Mar y Ola (Mariola).
10.- Edwin: Asiste a uno de los últimos grados de la escuela elemental y
no se lleva muy bien con las tablas de multiplicar.
14.- Talita y Aguará: Son dos niños enamorados que pertenecen a
distintas tribus.
15.- Constantino: Es de origen brasileño.

11.- Gabriel: El mejor amigo de Susi. 16.- Federico y Leonardo: Son dos niños que se enamoran de una misma
persona
12. Luis e Iván: Hermanos menores de Susi.
17.- Manolo: El rechaza el amor de una niña

14.- Talita y Aguará: Son dos niños enamorados que pertenecen a

distintas tribus.

15.- Constantino: Es de origen brasileño.

16.- Federico y Leonardo: Son dos niños que se enamoran de una misma
persona

17.- Manolo: El rechaza el amor de una niña

 TEMA CENTRAL
El tema central del libro no somos irrompibles, es el amor y la amistad
entre niños de nuestra edad. Doce historias independientes reflejan las
diversas formas en las que se manifiesta el amor entre los más niños. A
través de recursos poéticos y la pena, la alegría, los encuentros y
desencuentros se recogen en escenarios muy variados y en múltiples
geografías. Historias que pueden demostrar que el amor no es solo un
sentimiento de la madurez.
“Con el sol entre los ojos”
La protagonista es una joven que está enamorada de un chico llamado
Gustavo y le ve un sol entre los ojos. Un día en clases ella se decide
contarle a todos sus compañeros el secreto: que Gustavo tiene un sol en
el medio de los ojos. Los compañeros se burlan y Gustavo se enojó con
ella. Luego se amigaron, porque ella era la única que podía ver el sol de
Gustavo, ya que estaba muy enamorada de él
“Mil grullas”
Este cuento se trata dos jóvenes, Naomi y Toshiro, que vivían en
Hiroshima y estaban enamorados. Era el año 1945 y el país estaba en
guerra. El 21 de Junio se anunciaron las vacaciones y ellos estaban tristes
porque no se iban a ver. Toshirose fue a la aldea de los abuelos. El 6 de
agosto cayó la bomba atómica en Hiroshima. Toshiro cuando pudo
averiguar a donde estaba Naomí, la fue a visitar. Ella estaba en un
hospital terriblemente herida, le dijo que se estaba muriendo y sólo tenía
veinte grullas. Entonces Toshiro decide hacer las mil grullas, porque
según una creencia japonesa se cumplen los deseos .A pesar de que
Toshiro logra completar las mil grullas Naomí muere.
 ¿Quién es ese ganso?

Marcela y Gerardo eran amigos, él estaba enamorado de ella, pero la

joven sólo le interesaba un actor. Gerardo cuando iba a su casa veía que
ella tenía sólo ese pósters:_ ¿Quién es ese ganso?- preguntaba. Gerardo
ayudó a Marcela a hacer un álbum para acercarse más a ella con la
condición que no le diga nada a sus amigas. Pero ella les contó y lo
cargaban. Entonces se enojó y le dijo a ella que solo lo hacía porque le
gustaba, pero que a ella sólo le importaba un hombre de papel. Al final,
Marcela se da cuenta que lo que él le decía, era verdad.
Ventanas
Nicolás, era un niño de 12 años que tenía una preferencia especial por
las ventanas. A cada ventana le ponía nombre, dependiendo de los
recuerdos relacionados La primera ventana es un ventanal Era la que
veía cuando guagua en la guardería, le parecía muy grande. La ventana
de la noche era la de su primer cuarto, solo la veía de noche. La ventana
abracadabra era la de su casa, ahí proyectaba sus sueños. La ventana del
vértigo, era del piso 17, se sentía como un pájaro y le daba miedo. La
ventana hacia el recreo (es la que a mí más me gustó, porque yo también
miro por la ventana de mi sala y me entretengo), miraba quienes
pasaban, la lluvia y la profesora lo retaba. Dibujaba en el vidrio
empañado. La ventana ni fu ni fa no tenía emociones. Pero por esa
misma conoció a Clara. La ventana de la soledad le recordaba a su mamá
triste porque su papá los dejó. La ventana de la pena fue por donde los
vio discutir. Por la ventana de la alegría vio volver a su papá. Y por la
ventana luminosa es que fue a la casa de Clara, y al ver la puerta
comenzó a interesarse por las puertas. Así su papá creyó que ahora
estaba creciendo.
Personajes: el niño Tema: al niño le gustan las ventanas, a cada una le
pone nombre y ve algo en ella.
 “ Pequeña ola”
Un “viejo” que se pregunta que hace en un cuento de chicos y decide
contar su historia: Todo empezó cuando él tenía 10 años vivía frente al
mar. Él miraba las olas y se enamoró de una decía que esa era su ola, la
bautizó “Mariola”. Le contó esto a su mejor amiga, Malva. Ella no le
creyó y desde que el le contó, Mariola nunca más apareció. Al final se
casó con Malva y dice que todas las olas son iguales. “pequeña ola” la ola
Mariola, Malva y el narrante. Un niño se enamora de una ola y un día se
ahoga y su amiga lo salva. Grillo, hijo de pescadores y Malva, niña
preguntona, estaban condenados a casarse, peleaban. A él le gustaba ver
las olas y conoció a Mariola (mar y ola), Malva no le creía, tenía celos y se
burlaba de él. Un día Grillo siguió a Mariola y la vio con las cosas que
flotaban, una corriente lo arrastró a la orilla. Malva lo había salvado.
Terminaron casados. El privilegio de tener tu ola y su compañía sólo dura
mientras creas en ella.
Personajes: Mariola y Grillo. Tema: Un niño se enamora de una ola, él se
ahoga y ella lo salva.
“ A vuelo de pájaro”
Se trata de una nena que, un día sale al balcón y ve un Jilguero. Al otro
día salió al balcón a buscar sus plantas y esperó al jilguero, lo esperó con
migas de pan en su mano. El pájaro siempre regresaba, pero ella no
quería contarle a un adulto porque lo iban a poner en una jaula, por eso
ella decidió dejarlo libre.
A vuelo de pájaro
Me lavo el pelo y lo seco en el balcón, veo gorriones, un jilguero se para
en el balcón, vuelve los otros días, nos queremos. Los mayores necesitan
sentirse dueños, yo y el jilguero solo necesitamos el aire para tenerlo
todo, el vuelve porque quiere y también es mi libertad la que lo espera.
Personajes: la niña y las aves
Tema: ve las aves que vuelven Y solo necesitamos el aire para tenerlo
todo
 No me olvides
Edwin y su amiga estaban enamorados, ella juntaba flores y él la
ayudaba. Un día él quiso sacar una flor cerca de un río y se cayó. Antes
de ahogarse le gritó a su amiga no me olvides. La flor que crece donde él
descansa es celeste como las no me olvides. Edwin siempre le regala
flores a Silke, ella las guarda y escribe en su cuaderno; margarita(cabeza
amarilla y usa cintas blancas), hojas de roble, amapola, ramita de
navidad, tulipán(campanita roja), rosa, helecho (donde vivía la arañita),
…Caminaban por el borde de un río, Edwin cayó al río y le arrojó a Silke
un ramito y le gritó “no me olvides”. La flor del cementerio es celeste
como las nomeolvides.
Se mira y no se toca
Para el cumpleaños de Susi no había regalos, con la excusa de ver a
Gabriel desinfló su bicicleta. El de regalo de cumpleaños le mostró la
higuera que había dado gallos y no higos. Se casaron y los cumpleaños de
Sisi los celebran con 5 gallos. Para el cumpleaños de Susi no había
regalos, su familia era pobre. Gabriel de regalo de cumpleaños le mostró
la higuera que había dado gallos y no higos.
Picaflor
Dos indios de tribus peleadas se conocen y se enamoran, pero los
descubren y los castigan
.Ella decide morir y él decide convertirse en pájaro para poder
encontrarla en alguna flor. Aguará, indiecito bravo, quería ver a los otros.
Conoció a Tala, le gustaban las flores, y se enamoró. Un día de lluvia los
encontraron abrazados, a Tala la castigaron en una choza y fue obligada
a casarse con uno de su tribu, ella prefería morir. A Aguará lo castigaron
viviendo en el bosque, la luna le contó lo de Tala y le pidió al viento que
lo convirtiera en pájaro, para poder besar cuantas flores descubra, y así
poder encontrarla.
Un amor volador
El avión estaba atrasado en Atenas y hacía calor, en la espera conocí a un
matrimonia de brasileños, Constantino era su hijo. En el aeropuerto de
Alemania también tuvimos queesperar. Ahí Constantino conoció a Lynn,
niñita negra., se fueron sentados juntos y pintando se comunicaban y se
durmieron juntos. En Senegal se separaronPintando se comunicaban
porque hablaban distintos idiomas. Al final se durmieron juntos.En
Senegal se separaron
 El nuevo

Federico “quincho” de pelo pajizo, Leonardo “cañita voladora” muy flaco,

cristina“ arbolito de navidad” se adornaba mucho. Eran amigos
inseparables “los trillizos”. A los dos les gustaba Cristina y por eso se
pelearon pero llegó Tommy, un alumno nuevo, del cual ella se enamoró.
Entonces los dos ex amigos se unieron nuevamente, celosos del skate
que Tommy le regaló a Cristina. Cristina “arbolito de navidad” porque se
adornaba mucho. A los dos les gustaba Cristina y por eso se pelearon

Chau

Era viernes y tenía pena, le dije a mamá que me había peleado con mi
amiga, pero era porque Mariano me dijo chau. Te dejo; los papelitos de
versos, el chocolate, el dibujo, mi alegría,… pero me llevo; la emoción, la
tibieza de tu mano, el anillo. Domingo: le conté todo a mamá llorando,
ella parece un maga con los versos que me dio, son lo mismo que yo
siento. Tenía pena, era porque Mariano me dijo chau.