UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO
POR RADIACION

CAMPO ELIAS GUAPACHA 201820702

LUIS CARLOS NIÑO 201821562

MARIA ALEJANDRA OCHOA 201821829

DUVAN GOZALEZ 201824166

DAYAAM GIL PARRA 201824263

TOPOGRAFIA Y TRAZADO

ING. JULIO RIAÑO

17 – 07-2019

TUNJA

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2
 INTRODUCCIÓN

Dentro de este informe podremos encontrar paso a paso las actividades desarrolladas
durante la práctica de campo que se realizó en instalaciones del campus de la Universidad
Pedagógica y Tecnológica de Colombia en colaboración de la Ingeniero de vías y transporte
Julio Riaño, quien fue la docente tutora para la realización de la misma.

En este levantamiento topográfico realizamos las diferentes mediciones de un terreno

en específico, en este caso uno de los parqueaderos, apoyándonos en la toma de datos con la
cartera de campo.

Como bien sabemos la topografía es de suma importancia dentro de las labores

ingenieriles ya que sin ella sería imposible realizar de manera correcta un proyecto como tal.
La topografía nos permite hacer cálculos acertados acerca de accidentalidad, forma y tamaño
para así prever las acciones a seguir.

La realización de esta práctica es sumamente importante dentro del desarrollo de nuestra

carrera ya que por medio de ella podemos familiarizarnos con las diferentes herramientas
necesarias para todo levantamiento topográfico y de esta manera poder tener un mejor
desempeño y asertividad a futuro.

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 OBJETIVOS

● Relacionarnos con el trabajo de campo mediante el uso de implementos básicos de la

topografía en cuanto a toma de medidas de un punto a otro para la realización de un
levantamiento topográfico.

● Familiarizarnos con los diferentes implementos y herramientas para la realización de

un levantamiento topográfico como lo es el teodolito, la plomada, el jalón y la cinta
métrica.

● Realizar correctamente las mediciones de distancias del terreno para la correcta

recolección de datos, y de esta manera poder proceder a los cálculos de oficina.

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 MARCO TEORICO

I. HERRAMIENTAS E IMPLEMTOS UTILIZADOS

Para la adecuada realización de un estudio topográfico se requieren herramientas

específicas de manera que podamos tener la mayor precisión en la recolección de datos. A
continuación, daremos a conocer los implementos que utilizamos durante la práctica de la
asignatura:

TEODOLITO ELECTRONICO: es un instrumento electro – óptico utilizado en topografía,

cuyo funcionamiento se apoya en la tecnología electrónica. Tiene una pantalla alfanumérica de
cristal líquido (LCD) iluminación independiente de la luz solar, tiene calculadora,
distanciometro, trakeador (seguidor de trayectoria, guarda información en formato electrónico
en diversos programas, calcula coordenadas, replantea puntos y el cálculo de distancia.

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 TRIPODE: es un instrumento que tiene la particularidad de soportar un equipo de
medición, su manejo es sencillo, pues consta de tres patas que pueden ser de madera o de
aluminio, las que son regulables para así poder tener un mejor manejo para subir o bajar las
patas que se encuentran fijas en el terreno. El plato consta de un tornillo el cual fija el equipo
que se va a utilizar para hacer las mediciones.

PLOMADA: es un instrumento con forma de cono, construido generalmente en

bronce, que al dejarse colgar libremente de la cuerda sigue la dirección de la vertical del

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lugar, por lo que con su ayuda podemos proyectar el punto de terreno y alinear correctamente
el jalón.

NIVELES: es un instrumento que nos representa una referencia con respecto a un plano
horizontal. Este aparato ayuda a determinar la diferencia de elevación entre dos puntos. Como
su nombre lo dice nos ayuda a nivelar el equipo de medición para lograr hacer una correcta
lectura.

BRUJULA: es un instrumento que sirve para determinar cualquier dirección de la

superficie terrestre por medio de una aguja imantada que siempre marca los polos
magnéticos Norte-Sur. Dentro del levantamiento se utiliza para marcar el norte dentro del terreno,
sin embargo, también podemos usar un norte arbitrario.

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 JALON: son bastones metálicos o de madera, pintados cada diez centímetros de
colores rojo y blanco. Sirven para visualizar puntos en el terreno y hacer bien las punterías.

CINTA METRICA: en este caso usamos una cinta métrica flexible, enrollada dentro de
una caja de plástico, que generalmente está graduada en centímetros en un costado y en
pulgadas en el otro, la cual utilizamos para realizar la medición de distancias desde la estación
hasta los puntos trazados.

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II. ACTIVIDADES REALIZADAS

Alineamientos: Los alineamientos son necesarios en la ejecución de trabajos de

medición con wincha y jalones. Un alineamiento en topografía se define como la
línea trazada y medida entre dos puntos fijos sobre la superficie terrestre, que se
materializan mediante jalones y estacas. Estos alineamientos pueden realizarse de
acuerdo a la ubicación de los puntos base, los que pueden ser:

Alineamiento entre dos puntos: cuando se tiene dos puntos ubicados sobre la
superficie terrestre y materializada por dos jalones, sin tener ningún obstáculo entre
ellos, se puede alinear un tercer jalón o más dentro del alineamiento.

Alineamiento entre dos puntos no visibles: Cuando se tiene un obstáculo de un

punto no visible en la superficie terrestre ya sea por pendiente del terreno es
necesario emplear un tercer alineador que se encuentre en medio de los 2 extremos
portando un jalón mucho más grande o también empleando la regla métrica con el
objetivo q se pueda visualizar para poder alinear.

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 Sin embargo, en esta práctica solo realizamos alineamiento entre dos puntos.

III. PROCEDIMIENTO DE ACTIVIDADES

● Inicialmente se gradúa el equipo completo, teodolito y trípode, haciendo

uso de la plomada y el nivel. En este caso no utilizamos nivel ya que nos
guiamos por el ojo de pollo de la brújula.

● Una vez ya instalado el equipo procedemos a ponerlo en ceros para poder

iniciar con la medición de los diferentes puntos.

● Ubicamos nuestro norte, en este caso usamos uno arbitrario y lo

alineamos.

● Allí procedemos a ubicar cada uno de nuestros puntos dependiendo de las

necesidades del terreno, ayudándonos del jalón y la plomada.

● Respectivamente se van tomando las medidas de la distancia de la estación

a cada uno de los puntos.

● En conjunto con lo anterior vamos recaudando los datos en la cartera de

campo para una vez terminado el levantamiento hacer los cálculos.

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 Corrector angular

A Punto Distancia Azimut Angulo Corrección Angulo

corregido
A N 0°00´00´´
1 3.1M 74°36´37´´
2 5.5M 164°21´20´´
3 8.5M 224°15´24´´
4 16.5M 115°54´31´´
B 21.4M 72°23´51´´
B A // 0°00´´00´´
5 2.7M 333°48´14´´ +00°00´00.5´´ 313°48´14.5´´
6 10.5M 291°13´20´´ +00°00´00.5´´ 291°13´20.5´´
7 13M 192°22´07´´ +00°00´00.5´´ 192°22´07.5´´
8 18.5M 207°38´52´´ +00°00´00.5´´ 207°38´52.5´´
C 14M 139°50´02´´ +00°00´00.5´´ 139°50´02.5´´
C B // 0°00´00´´ +00°00´00.5´´ 0°00´00.5´´
9 7M 187°40´11´´ +00°00´00.5´´ 187°40´11.5´´
10 4.2M 71°2´25´´ +00°00´00.5´´ 71°2´25.5´´
11 15.3M 351°44´35´´ +00°00´00.5´´ 351°44´35.5´´
12 13M 313°21´31´´ +00°00´00.5´´ 313°21´31.5´´
D 20M 105°20´28´´ +00°00´00.5´´ 105°20´28.5´´
D C // 0°0´00´´ +00°00´00.5´´ 0°0´00.5´´
13 20.5M 21°55´49´´ +00°00´00.5´´ 21°55´49.5´´
14 8M 308°59´45´´ +00°00´00.5´´ 308°59´45.5´´
15 10M 238°2´32´´ +00°00´00.5´´ 238°2´32.5´´
A 44M 42°25´37´´ +00°00´00.5´´ 42°25´37.5´´
A D
B 72°25´51´´ +00°00´00.5´´ 72°25´51.5´´

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Azimut inicial

A B 72°23´51´´

Contra Azimut A-B 72°23´51´´+180° <180°

Acimuts tomados desde b

A PUNTO DISTANCIA ANGULOCORREGIDO CONTRA AZIMUT

AZIMUT CALCULADO
B A
5 2.7M 333°48´14.5° + 252°23´51´´ 226°12°5.5´´
6 10.5M 291°13´20.5° + 252°23´51´´ 183°37´11.5´´
7 13M 192°22´7.5° + 252°23´51´´ 84°45´58.5´´
8 18.5M 207°38´52.5° + 252°23´51´´ 100°2´13.5´´
C 14M 139°50´2.5° + 252°23´51´´ 32°13°53.5´´

CONTRA ALIMUT B-C 32°13´53.5´´ + 180° <18°

212°13°52.5´´

AZIMUTS PUNTOS TOMADOS DESDE C

A PUNTO DISTANCIA ANGULO + CONTRA AZIMUT AZIMUT

CORREGIDO CALCULADA
C B
9 7M 187°40´11´´ + 212°13°53.5´´ 39°54´5´´
10 4.2M 71°2´25´´ + 212°13°53.5´´ 283°16´19´´
11 15.3M 351°44´35´´ + 212°13´53.5´´ 203°58´29´´
12 13M 313°21´31´´ + 212°13´53.5´´ 162°35´25´´
D 20M 105°20´28´´ + 212°13´53.5´´ 317°34´22´´

AZIMUTS PUNTOS TOMADOS DESDE D

CONTRA AZIMUD C-D 317°34´22´´ -180° >180°

A PUNTO DISTANCIA ANGULO CONTRA AZIMUT

CORREGIDO AZIMUT CALCULADO
d C
13 20.5M 21°55´49´´ 137°34´22´´ 159°30´11.5´´
12
 14 8M 308°59´45´´ 137°34´22´´ 86°34´7.5´´
15 10M 238°2´32´´ 137°34´22´´ 15°36´54.5
a 44M 42°25´37´´ 137°34´22´´ 179°59´59.5´´

Azimut

A PUNTO DISTANCIA ANGULO CONTRA AZIMUD

CORREGIDO AZIMUD CALCULADO
D
B 72°25´51.5´´ 359°59´59.5´´ 72°25´51´´

A Punto Distancia Azimut OBCERBASIONES ORIENTACION ERUMBO NORTE SUR ESTE

RUMBO
A N 0°00´00´´ NORTE ARBITRARIA
1 3.1M 74°36´37´´ POSTE DE LUZ NE 74°36´37´´
2 5.5M 164°21´20´´ BACHE PARQUEO SE 15°38´40´´
3 8.5M 224°15´24´´ DIVICION SW 44°15´24´´
PARQUEADERO
4 16.5M 115°54´31´´ SEÑAL TRANCITO SE 64°5´29´´
B 21.4M 72°23´51´´ VERTICE B POLI NE 72°23´51´´ 6.472 20.398
B A // 0°00´´00´´ VERTICE A POLI
5 2.7M 226°12´55´´ POSTE DE LUZ SW 46°12´5.5´´
6 10.5M 183°37´11.5´´ VACHE PARQUEO SW 3°37´11.5´´
7 13M 84°36´37´´ PLANO NE 84°45´58.5´´
UNIVERCIDAD
8 18.5M 100°2´13.5´´ POSTE CERCA SE 79°57´46.5´´
C 14M 32°13´53.5´´ VERTICE C DE POLI NE 32°13´5E.5´´ 10.842 7.467
C B // // VERTICE B DE POLI
9 7M 39°54´5´´ POSTE CERCA NE 39°54´5´´
10 4.2M 283°16´19´´ BACHE PARQUEO NW 76°43´41´´
11 15.3M 203°58´29´´ CERCA SW 23°58´29´´
12 13M 165°35´25´´ POSTE DE LUZ SE 14°24´35´´
D 20M 317°24´22´´ VERTICE D DE POLI NW 42°35´38´´ 14.723
D C // // VERTICE C DE POLI
13 20.5M 159°30´11.5´´ POSTE CERCA SE 20°29´48.5´´
14 8M 86°34´7.5´´ BACHE PARQUEO NE 86°34´7.5´´
15 10M 15°36´54.5´´ PUERTA NE 15°36´54.5´´
CONSTRUCCION
A 44M 179°59´59.5´´ VERTICE A SW 00°00´05´´ 33.241
POLIGONAL
A D VERTICE D
POLIGONAL
B 72°23´51.5´´ VERTICE B NE 72°23´51.5´´
PLOLIGONAL
SUMATORIA 33.037 33.241 27.865

SUMA 66.287 55.62

DIFERENCIA 0,204 0,11
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 COCIENTE 0,00307 0,0019

CORRECION PARA CADA UNO DE LOS VERTISES SERAN

A DISTANCIA RUMBO PROYECCIONES

N S E W
A 21.4M N72°23´51´´E 6.472+0.0198 20.398-0.040
B 14M N32°13´53.5´´E 11.842+0.0363 7.467-0.0148
C 20M N42°35´38´´W 14.723+0.0451 13.536+0.0268
D 44M S0°0´0.05´´W 33.241- 14.214+0.0281
0.1020

• PARA ELMPUNTO A N Y S
0.00307 X 6.472 = 0.0198
0.00307 X 11.842 = 0.0363
0.00307 X 14.723 = 0.0451
0.00303 X 33.241 = 0.1020

• PAR E Y W
0.00198 X 20.398 = 0.040
0. 00198 X 7.467 = 0.0148
0. 00198 X 13.536 = 0.0268
0. 00198 X 14.219 = 0.0281

PROYECCIONES
N S E W
A 6.491 20.358
B 11.878 7.452
C 14.768 13.562
D 33.139 14.247
SUMATORIA 33.139 33.139 27.81 27.81

A DISTANCIA RUMBO (+)N (-)S (+)E (-)W N E

1000 1000
1 3.1M N74°36´37’’E 0.822 2.988 1000.822 1002.988
2 5.5M S15°38´40´´E 5.296 1.483 994.704 1001.483
3 8.5M S44°15’24’’W 6.087 5.931 993.913 994.069
4 16.5M S64°5’29’’E 7.209 14.841 992.791 1014.841
B 21.4M N72°23’51’’E 6.491 20.358 1006.491 1020.358
5 2.7M S46°12’55’’W 1.868 1.948 1004.623 1018.41
6 10.5M S3°37’11.5’’W 10.479 0.662 996.012 1019..696
7 13M N84°45’58.5’’E 1.185 12.945 1007.676 1033.303
8 18.5M S79°57’46.5’’E 3.224 18.216 1003.267 1038.574
C 14M N32°13’53.5’’E 11.878 7.452 1018.369 1027.81
9 7M N39°54’41’’E 5.36 4.491 1023.729 1032.301
10 4.2M N76°43’41’’W 0.964 4.087 1019.333 1023.723

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 11 15.3M S23°58’29’’W 13.979 6.216 1004.39 1021.594
12 13M S14°24’35’’E 12.591 3.235 1005.778 1031.045
D 20M N42°35’38’’W 14.768 13.562 1033.139 1014.248
13 20.5M S20°29’48.5’’E 19.202 7.178 1013.937 1021.426
14 8M N86°34’7.5’’E 0.478 7.985 1033.617 1022.233
15 10M N15°36’54.5’’E 9.630 2.691 1042.769 1016.939
A 44M S00°00’0.5’’W 33.139 14.247 1000 1000
B

CALCULO AREA DEL LOTE

DERECHAS

1006.491 X 1027.81 = 1034481.515

1018.369 X 1014.248 = 1032878.722

1033.139 X 1000 = 1033139

1000 X 1020.358 = 1020358

= 4120857.237

IZQUIERDAS

1020.358 X 1018.369 = 1039100.956

1027.81 X 1033.139 = 1061870.596

1014.81 X 1000 = 1014248

1000 X 1006.491 = 1006491

= 4121710.552

A= (4120857.237 – 4121710.552) / 2

A= 426.652 M2

ESCALA 50 X 70

Nmax : 1072.769 Nmin : 992.791 AN : 49.978 M

Emax : 1038.574 Emin: 994.069 AE: 44.505 M

49.977 CM / 70 CM = 71.39 44.505 / 50 CM = 89.01 1 : 100

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16
 CONCLUSIONES

● Logramos hacer un correcto uso del equipo ya que hicimos la

correcta postura del teodolito en el trípode.

● Aprendimos a realizar la lectura de todos los datos, tales como los

grados, minutos y segundos.

● Se nos facilitó el uso de las herramientas para realizar el alineamiento, ya

que los compañeros anteriormente habían hecho uso de la plomada y de
la cinta métrica.

● Al ser un terreno plano se nos facilitó en la toma de medidas entre puntos.

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 RECOMENDACIONES

● Verificar que el equipo este en buen estado y funcionamiento ya que casi al finalizar el cierre
angular se nos apago el teodolito y pudimos llegar a tener algunas dificultades con los cálculos.

● Tener cuidado con el trípode ya que si en algún momento por equivocación e llega mover el
equipo habría la necesidad de volver a iniciar desde ceros.
 BIBLIOGRAFIA

● Práctica de la asignatura de topografía

● Ing. Alpaca (04 sep del 2014) levantamiento topográfico

https://es.slideshare.net/arturohuaylla/topografia-informe-1?fbclid=IwAR0piCK6DIfuEKKt0
LsCtbPXC7Qy_fHNItJpRJjgicNMXV-WXpi4Pa8DirI

● Equipo topográfico (07-08-2012)

https://es.slideshare.net/karlamargotRMz/equipos-topogrficos

● Moscoso Melo A. (15-NOV-2015) Alineamiento y levantamiento con cita

https://es.slideshare.net/alemoscosomelino/informe-01-alineamiento-y-levantamiento-con-cint a
INFOGRAFIA