Clínica Psicológica

Universidad Mayor Temuco

INFORME DE EVALUACIÓN COGNITIVA

Dirigido a: Establecimiento educacional, Augusto Winter

Fecha de atención: 03 de Mayo de 2019, 10 de Mayo de 2019, 14 de Mayo de 2019.
Fecha de informe: 03 de Junio de 2019
Fecha de reevaluación:

I. Identificación.

Nombre: Maximiliano Vega

Edad: 10 años, 3 meses y 16 días
Fecha de nacimiento: 17-01-2009
Escolaridad: 5° básico
Establecimiento: Augusto Winter

II. Motivo de consulta.

Problemas generalizados de aprendizaje: El estudiante no trabaja en clases,

demostrando poco interés por el aprendizaje y una escasa regulación de su
conducta.
Se evidencia que le cuesta seguir instrucciones y procedimientos para resolver
problemas, por lo que no hay un cumplimiento de objetivos esperados a su nivel.

III. Instrumentos aplicados.

Escala para evaluación de la Inteligencia en Niños de Wechsler (WISC-V)

Versión Nacional.
Entrevista alumno/ madre.

IV. Antecedentes relevantes

Todos los antecedentes que se hayan recopilado en la entrevista

V. Actitud y conducta ante la evaluación.

Respecto a su higiene y presentación personal, se presenta aseado y ordenado.

Durante la evaluación Maximiliano se muestra inquieto, enérgico, impulsivo y
deshinibido ante el proceso evaluativo. Le cuesta concentrarse y seguir las
instrucciones esto en cada una de las actividades aplicadas, además se muestra
ansioso ante el término de estas. mostró un interés en la prueba Construcción con
 cubos declarando en posteriores sesiones que la prueba es de su agrado solicitando
volver a realizarla, tiende a un espíritu de superación queriendo mejorar.

VI. Evaluación de Nivel y Funcionamiento Intelectual.

1. Orden de reporte: CI Total

2. Reportar índices y análisis intrasujeto
3. Reportar índices fortalezas y debilidades
4. Reportar índices en pares:
a. índices que evalúan razonamiento (ICV- IRF- IVE)
b. Índices que evalúan competencias cognitivas (IMT-IVP)
c. Relación entre todos los índices

5. Reportar fortalezas y debilidades a nivel de subpruebas

a. Reportar comparación de pares a nivel de subpruebas
Ejemplo de redacción:

Nombre evaluador
Rut.
Estudiante Psicología
Universidad Mayor Temuco

_________________________________________
Docente supervisor
Rut
Escuela de Psicología
Universidad Mayor Temuco