FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
CURSO: TRABAJO DE GRADUACIÓN I

GUIA DE ACTIVIDAD 1
ESQUEMA CON CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN

Nombre estudiante: Carmen Vitalina Hernández Yoc

Carne: 9713-14-22347
No. Teléfono: 55316032
Correo Electrónico: carheryoc@gmail.com

Semana 1 y 2
Ponderación: 5 puntos
Indicador de logro: Explica las características de la investigación acción (I-A)

Julio de 2019
MATRIZ CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN

Tabla 1: Características y beneficios de la investigación Acción

INVESTIGACIÓN ACCIÓN
CARACTERÍSTICAS BENEFICIOS
 Es participativa. Las personas trabajan  Se centran en el descubrimiento y
con la intensión de mejorar el proceso. resolución de los problemas a los que
 Es colaborativa, realizan en grupos por se centran el profesorado para llevar a
las personas implicadas. la práctica sus valores educativos.
 Crea comunidades autocríticas de  Supone una reflexión simultanea sobre
personas que colaboran en todas las medios y los fines.
fases.  Práctica reflexiva que el profesor
 Es un proceso sistemático de evalué las cualidades de su propio yo
aprendizaje. tal como se manifiesta en sus acciones
 Induce a teorizar sobre la práctica.  Integra la teoría a la práctica el
 Somete a prueba las practicas, las desarrollo de la teoría y la mejora de la
ideas y la suposición. práctica se consideran procesos
 Implica registrar, recopilar, analizar independientes.
nuestros propios juicios.  Supone el dialogo con otras u otros
 es un proceso político que implica profesionales.
cambios que afectan a las personas.
 Realiza Análisis Crítico de la situación.
 Procede progresivamente a cambios
más amplios.
 Se empieza con pequeños ciclos de
planificación, acción, observación y
reflexión, avanzando hacía problemas
de más envergadura; la inician
pequeños grupos de colaboradores,
expandiéndose gradualmente a un
número mayor de personas.
Fuente: Elaboración propia tomado de Metodologías de la Investigación (2018)

CONCLUSIÓN

En este tema de investigación acción está en caminada en llevar a la práctica lo visto

en lo teórico pero con una mayor precisión para poder transformarlo a la realidad.

COMENTARIO PERSONAL
Es una innovación pedagógica y un cambio que realmente responde a la nueva
formación y profesionalismo con las nuevas exigencias para crear una formación
adecuada e implicarnos y ser más participativos y colaboradores en el proceso de
enseñanza aprendizaje.

BIBLIOGRAFIA
Lea reflexivamente el material propuesto en la página 23-33 del libro. La investigación acción. Conocer y
cambiar la práctica educativa (Antonio Latorre)

https://www.uv.mx/rmipe/files/2016/08/La-investigacion-accion-Conocer-y-cambiar-la-practica-
educativa.pdf