LIC. ANA CRISTINA CORONEL PÉREZ LIC.

EN PEDAGOGIA
SEGUNDO SEMESTRE
CONECTORES TEXTUALES

Los CONECTORES TEXTUALES son palabras o grupos de palabras que sirven

para cohesionar, para relacionar las diferentes oraciones y párrafos de un
texto. Se usan más en textos escritos que orales y contribuyen a mejorar una
redacción, a darle fluidez y elegancia. Están muy relacionados con las
oraciones subordinadas y, en muchos casos, se confunde los conectores
subordinados con los conectores textuales.

MARCADORES DE ORDENACION DEL DISCURSO

 Iniciadores: Para empezar, antes que nada, primero, iniciaremos con…

 Distribuidores: por un lado, por otro, por una parte, por otra, estos,
aquellos.
 De transición: En otro orden, por otro lado, respecto a, ahora bien, es
pertinente….
 Continuamos: pues bien, entonces, en este sentido, el caso es que, a
todo esto.
 Aditivos: Además, igualmente, asimismo, de igual manera.
 Digresivos: por cierto, a propósito, anteriormente, se había dicho.
 Conclusivos: en conclusión, en resumen, en suma, finalmente….
 Finalizadores: en fin, por fin, por último, para terminar, en definitiva.

MARCADORES QUE INTRODUCEN OPERACIONES DISCURTIVAS

 De expresión de punto de vista: en mi opinión, a mi juicio, a nuestro

entender, desde mi punto de vista, a mi parecer, por lo que a mí
respecta.
 De manifestación de certeza: es evidente que, es indudable, de hecho,
en realidad.
 De tematización: respecto a, a propósito de, por lo que respecta a, en
lo que concierne.
 De reformulación, explicación o aclaración: Esto es, es decir, en otras
palabras, quiero decir, o sea, a saber, en particular, mejor dicho, en
concreto.
 De ejemplificación: Por ejemplo, a saber, así, en concreto, pongamos
por caso, sin ir más lejos..
 Aditivos o sumativos: además, encima, después, incluso, así mismo,
también, del mismo modo.
 Contrastivos o contrargumentacion: pero, sin embargo, en cambio,
ahora bien, no obstante, en lugar / vez de, por el contrario, excepto si,
a no ser que.

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LIC. ANA CRISTINA CORONEL PÉREZ LIC. EN PEDAGOGIA
SEGUNDO SEMESTRE

MARCADORES DE BASE CAUSAL

 Causativos: A causa de ello, por eso, porque, pues, puesto que, ya que,
dado que, por el hecho de que, en virtud de, gracias.
 Consecutivos: De ahí que, Pues, luego, por eso, de modo que, de ello
resulta que, así que, de donde se sigue, así pues, por lo tanto, de suerte
que, por consiguiente, en consecuencia, efecto, entonces.
 Condicionales: si, con tal que, cuando, en el caso de que, según, a
menos que, siempre, y cuando, solo que con qué.
 Finales: para que, al fin de que, con el propósito/objeto de , tal que
 Temporales: cuando, de pronto, en ese momento, entonces, luego,
más tarde, mientras tanto, una vez, un día, en aquel tiempo, de
repente, enseguida.
 Espaciales: enfrente, delante, detrás, arriba, abajo, al fondo, a la
derecha, a la izquierda, a lo ancho, por encima....