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Cultura Documentos
información sobre cambios que ocurren en Expresarse oralmente en forma clara y básica y depende de los vínculos afectivos con sus
el entorno natural comprensible, empleando estructuras padres y adultos significativos.
Reconocer la importancia del agua y la oracionales completas,
energía solar para la vida humana, Descubrir en contextos lúdicos, atributos Indicadores de Logro 1ºS 2ºS
sociocultural
Lenguaje Verbal
Manifesta disposición y confianza
Identidad y Autonomía
diferencias de animales y plantas, a partir de variado e incorporando palabras nuevas
algunas características para relacionarse con algunos
Comprender contenidos explícitos de adultos y pares
Comprender los roles que desarrollan textos literarios y no literarios Comunica sus preferencias,
Exploración del entorno
omía
prestan instituciones, organizaciones, letras, signos, palabras significativas y Participa en actividades y juegos
natural
Convivencia y Ciudadanía
Conocer sobre la vida de algunas mujeres y Comunicar mensajes simples en la lengua responsabilidades.
hombres, que han realizado en el pasado y indígena pertinente a la comunidad Manifiesta empatía y solidaridad
en el presente, donde habita. frente a situaciones que vivencian
Experimentar con diversos objetos sus pares.
Comunicar sus impresiones, emociones e
estableciendo relaciones al clasificar por dos ideas respecto de diversas obras de arte Respeta normas y acuerdos
o tres atributos a la vez creados colaborativamente con
Interpretar canciones y juegos musicales,
Comunicar la posición de objetos y personas utilizando de manera integrada diversos pares y adultos.
Reconoce, y hace respetar el
Lenguaje Artístico
que”, “menos que”, “igual que”, emociones e ideas a partir de la Manifiesta iniciativa para
Orientarse temporalmente en situaciones improvisación de escenas resguardar el autocuidado de su
Corporalidad y movimiento
cotidianas, empleando nociones y relaciones dramáticas y otras. cuerpo y su confortabilidad.
de secuencia Toma conciencia de su cuerpo, de
Representar números y cantidades hasta el Experimentar diversas combinaciones de algunas de sus características
10, en forma concreta, pictórica y simbólica. expresión plástica, corporal y musical, internas
Emplear los números, para contar, comunicando las razones del proceso Coordinar con precisión y
realizado. eficiencia sus habilidades
identificar, cuantificar y comparar
Representar a través del dibujo, sus psicomotrices finas
cantidades hasta el 10.
ideas, intereses y experiencias Utilizar categorías de ubicación
espacial y temporal