Você está na página 1de 4

Fisiologia Humana

Professor M.sc Marcos Evaristo P. Amorim


Curso: Odontologia e Enfermagem

Lista de exercícios sobre potencialde ação

1.Os íons são impelidos através da membrana a uma velocidade proporcional à(ao)

a) limiar da célula.
b) potencial de ação.
c) diferença entre as concentrações dos íons no meio intra e extracelular.
d) atividade da bomba sódio-potássio.
e) atividade da bomba de cálcio.

2. Em uma determinada célula qual das fases abaixo é provocada pela inativação
elétrica dos canais de sódio dependentes de voltagem?

a) Despolarização
b) Período refratário relativo
c) Período refratário absoluto
d) Repolarização
e) Hiperpolarização

3. Um neurônio recebeu um estímulo e teve sua membrana despolarizada. Isso


significa dizer que:

a) um potencial de ação foi desencadeado.


b) houve diminuição da separação de cargas através da membrana.
c) ocorreu efluxo de potássio.
d) houve efluxo de sódio.
e) os canais de potássio foram abertos.

4. Relacione as propriedades do potencial de ação às suas respectivas características:

1. FASE ASCENDENTE (despolarização)


2. FASE DESCENDENTE (repolarização)
3. PERÍODO REFRATÁRIO RELATIVO
a. ( ) Abertura dos canais de sódio; influxo de sódio.
b. ( ) Neste período, se for aplicada estímulo supralimiar é possível levar o potencial
de membrana até o limiar e disparar outro potencial de ação antes do final do primeiro.
c. ( ) Inativação dos canais de sódio; abertura dos canais de potássio; efluxo de
potássio.

5. Na afirmação abaixo, todas estão corretas, exceto:

Uma célula cujo limiar é de + 30 mV recebe um estímulo que atingiu + 29,8 mV. Isso
significa dizer que:
a) o potencial de ação foi propagado.
b) ocorreu abertura dos canais de Na+ .
c) ocorreu influxo de K+ .
d) a célula foi hiperpolarizada.

6.De acordo com o gráfico abaixo, preencha os parênteses das afirmativas com os
respectivos termos listados:

1- BOMBA DE Na+/K+

2- PERÍODO REFRATÁRIO ABSOLUTO

3- PERÍODO REFRATÁRIO RELATIVO

4- REPOLARIZAÇÃO

5- HIPERPOLARIZAÇÃO
a. No tempo de 0,5 ms a membrana inicia o processo de ( ), pois atingiu o período de
ultrapassagem, “overshoot”.

b. O período entre 0 ms e 1 ms é chamado de ( ), pois neste período a membrana não


pode ser estimulada novamente.

c. No tempo de 2 ms, nota-se que a membrana está ( ), pois o potencial de membrana


está mais negativo do que quando em repouso.

d. Para sair do estado em que se encontra aos 2 ms, é ativado o mecanismo da ( ), que
faz com que a membrana retorne ao estado de repouso, tornando-se polarizada
novamente.

e. No tempo de 1,2 ms a membrana pode ser estimulada novamente, gerando outro


potencial de ação, caracterizando o período chamado de ( ).

7.Abaixo identifique o tipo de receptor celular

a) Receptores que atuam ativando segundo mensageiro no meio intracelular


___________________________________________________________________

b) Receptores que ativam cascatas de reações enzimáticas no meio intracelular


_____________________________________________________________________

c) Receptores que ativam reações no DNA como a transcrição e tradução


______________________________________________________________________

d) Receptores que regulam a passagem de íons para o meio intracelular


____________________________________________________________________

8. Assinale V ou F para os itens abaixo:

( ) Na despolarização o potencial de membrana sobe rapidamente em direção ao


limiar de eletropositividade fechando os canais de Potássio

( ) O fator determinante para diferenciar potencial em ponta e platô é o tipo de canal


que a célula possui (rápidos ou lentos)

( ) No potencial de ação em platô observamos lento fechamento dos canais de cálcio

( ) Uma célula em repouso tem excesso de cargas positivas em seu interior.

( ) No período refratário absoluto a bomba de sódio e potássio restabelece a


excitabilidade celular perdida durante o potencial de ação.
Questões discursivas

9. Defina limiar de eletropositividade (potencial overshot) em uma célula ?


..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

10. Quais fatores são responsáveis pela criação e manutenção da diferença do potencial
de membrana?
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
11. Conceitue “período refratário relativo” e “período refratário absoluto”:
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
12. Explique o princípio do “tudo-ou-nada” relativo ao potencial de ação:
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

13. Diferencie somação temporal de somação espacial relacionado a geração de


potencial de ação por estímulos sublimiares
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

14. Descreva os eventos de um potencial de ação em ponta


..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

Você também pode gostar